【題目】 2018年11月26日凌晨,蚌埠市出現(xiàn)霧霾天氣,能見度普遍低于200米,這給道路交通和市民出行帶來(lái)不便。左下圖為“大氣受熱過(guò)程示意圖”,右下圖為城區(qū)某處建筑在濃霧中若隱若現(xiàn)。

據(jù)此完成下列各題。

1霧霾對(duì)近地面大氣受熱過(guò)程的影響主要表現(xiàn)在

A. ①減弱B. ③不變C. ②減弱D. ④減弱

2左圖箭頭中,代表近地面大氣主要直接熱源的是

A. B. C. D.

3從全球來(lái)看,與全球變暖相關(guān)的是

A. ①增強(qiáng)B. ②減弱C. ③減弱D. ④增強(qiáng)

【答案】

1C

2C

3D

【解析】

1讀大氣受熱過(guò)程圖,①表示大氣上界的太陽(yáng)輻射,②表示到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射,③表示地面輻射,④表示大氣逆輻射。霧霾對(duì)近地面大氣受熱過(guò)程的影響主要表現(xiàn)在大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用強(qiáng),②減弱,C對(duì)。①不變,不受大氣影響,A錯(cuò)。地面溫度低,③減弱,B錯(cuò)。大氣保溫效應(yīng)增強(qiáng),④增強(qiáng),D錯(cuò)。

2左圖箭頭中,①表示大氣上界的太陽(yáng)輻射,②表示到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射,③表示地面輻射,④表示大氣逆輻射。代表近地面大氣主要直接熱源的是③,C對(duì)。A、B、D錯(cuò)。

3從全球來(lái)看,與全球變暖相關(guān)的是④增強(qiáng),大氣保溫作用增強(qiáng),D對(duì)。①不受大氣影響,不變,A錯(cuò)。 ②是太陽(yáng)輻射,③是地面輻射,是大氣熱量的主要直接來(lái)源,不是全球變暖的原因,B、C錯(cuò)。

①表示大氣上界的太陽(yáng)輻射,②表示到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射,③表示地面輻射,④表示大氣逆輻射。霧霾對(duì)近地面大氣受熱過(guò)程的影響主要表現(xiàn)在大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用強(qiáng),②減弱。近地面大氣主要直接熱源的是③。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中EDF是晨昏線,其中ED表示昏線。讀圖完成下列各題。

(1)此圖表示____________日的地球光照情況;此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是__________。

(2)此時(shí)A地出現(xiàn)__________現(xiàn)象(極晝或極夜)。

(3)這一天,B地__________時(shí)日出,晝長(zhǎng)時(shí)間是__________小時(shí)。

(4)此時(shí),北京時(shí)間是____________________時(shí), 此時(shí)與北京處在同一天的范圍約占全球__________。

(5)這一天,C、D、E三地的正午太陽(yáng)高度、晝夜長(zhǎng)短、自轉(zhuǎn)線速度由大到小排列的順序分別是__________、_____

(6)若30°S有一樓頂上要安裝太陽(yáng)能熱水器集熱板(如上右圖),這一天集熱板與樓頂?shù)淖罴褍A角應(yīng)是__________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“大氣的受熱過(guò)程示意圖”和“拉薩和廣州相關(guān)地理信息表";卮鹣铝懈黝}。

1與廣州相比,拉薩

A. ①較大 B. ②較大 C. ③較大 D. ④較大

2拉薩成為“日光城”的最主要原因是

A. 海拔較高,離太陽(yáng)較近

B. 旅游業(yè)發(fā)達(dá),大氣污染小

C. 緯度較高,夏半年白晝時(shí)間較長(zhǎng)

D. 空氣稀薄,對(duì)太陽(yáng)輻射削弱少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 讀太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中的A為________層,其主要活動(dòng)有____________,變化周期大約為________年。

(2)圖中的B為________層,其主要活動(dòng)有____________。

(3)填寫下表:

太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響

發(fā)生現(xiàn)象

氣球電離層

干擾________通信

地磁場(chǎng)

產(chǎn)生“________”現(xiàn)象,使磁針顫動(dòng)

高能粒子撞擊兩極高層大氣

在極地夜空產(chǎn)生________現(xiàn)象

到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射發(fā)生變化

形成異常的天氣現(xiàn)象

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】黑河發(fā)源于祁連山,流經(jīng)河西走廊,最終注入內(nèi)蒙古西部額濟(jì)納旗的居延海。讀黑河流域示意圖完成下面小題。

1下列關(guān)于黑河流域說(shuō)法正確的是

A. 黑河屬于內(nèi)流河,以大氣降水補(bǔ)給為主

B. 圖中乙處最有可能形成沖積扇,丙處可能有大面積沙丘分布

C. 受降水、蒸發(fā)、下滲等因素影響徑流量從中游向下游逐漸減少

D. 造成黑河流域生態(tài)環(huán)境極度脆弱的主要自然原因是森林破壞嚴(yán)重

2為防止黑河流域生態(tài)環(huán)境惡化,實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展應(yīng)采取的措施說(shuō)法不正確的是

A. 中游地區(qū)主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是土地沙漠化與鹽堿化、水污染等,應(yīng)節(jié)約用水。

B. 在綠洲生態(tài)系統(tǒng),減少工礦用地和人工林的種植。

C. 在荒漠生態(tài)系統(tǒng),合理規(guī)定載畜量,退牧還草。

D. 在流域內(nèi)大興水利設(shè)施,減少水資源的浪費(fèi)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】川藏公路東起成都,西到拉薩,是我國(guó)筑路史上工程最艱巨的一條公路。藏彝走廊指我國(guó)的川、藏、滇三省區(qū)邊境的橫斷山脈地區(qū)以藏、彝、羌、納西、等諸多少數(shù)民族聚居地,是一個(gè)非常獨(dú)特的地理單元,其中的民族文化具有鮮明的多樣性和復(fù)雜性。結(jié)合下圖回答問(wèn)題。

(1)有人認(rèn)為,地形促進(jìn)了藏彝走廊地區(qū)多民族的形成,試解釋原因。

(2)試分析川藏公路在修建過(guò)程中遇到的困難。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】新中國(guó)成立后在蘇聯(lián)專家的指導(dǎo)下我國(guó)一批重點(diǎn)城市修建了管道口徑小、埋藏淺的“地下管網(wǎng)式”排水系統(tǒng)。這些城市在大雨之后常出現(xiàn)積水回流現(xiàn)象,積水從管道口噴涌而出,濺起半米多高的泥漿,據(jù)此,完成下列各題。

1城市積水嚴(yán)重,主要是人類活動(dòng)干預(yù)了水循環(huán)的

A. 蒸發(fā)環(huán)節(jié) B. 降水環(huán)節(jié) C. 下滲環(huán)節(jié) D. 徑流環(huán)節(jié)

2造成這些城市積水回流的主要原因是排水管道

A. 口徑小 B. 埋藏淺 C. 密度大 D. 質(zhì)量差

3我國(guó)大部分城市不適合修建原蘇聯(lián)的“地下管網(wǎng)式”排水系統(tǒng),主要是因?yàn)槲覈?guó)

A. 降水量大,季節(jié)分配不均 B. 地勢(shì)低平,排水不通暢

C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),污水排放量大 D. 人口稠密,建設(shè)用地少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)具有代表性的兩大水土流失分布區(qū)。

讀圖,完成下列各題。

1①②兩區(qū)域中(  )

A. ①區(qū)域陸地自然帶為溫帶草原帶,②區(qū)域?yàn)闊釒в炅謳?/span>

B. ①區(qū)域土壤肥沃,②區(qū)域土壤貧瘠

C. ①區(qū)域季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),②區(qū)域商品谷物農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)

D. ①區(qū)域丘陵面積比重大,②區(qū)域平原面積比重大

2造成①②兩區(qū)域水土流失嚴(yán)重的共同原因是(  )

A. 天然林草覆蓋率低

B. 開發(fā)歷史悠久

C. 土質(zhì)疏松,抗侵蝕能力弱

D. 人類活動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀以下兩個(gè)區(qū)域略圖,回答下列各題。

1兩區(qū)域共同的特征有

A. 夏季高溫多雨 B. 城市化水平高

C. 水資源豐富 D. 重化工業(yè)基地

2針對(duì)區(qū)域突出的環(huán)境問(wèn)題,兩區(qū)域目前采取的共同措施有

A. 植樹造林,保持水土 B. 大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)

C. 完善交通,建設(shè)水運(yùn)網(wǎng) D. 煤炭資源的綜合利用

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同步練習(xí)冊(cè)答案