【題目】“人口紅利”是指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎卮,撫養(yǎng)率比較低,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造有利的人口條件。面對(duì)人口紅利消失,十八屆五中全會(huì)允許實(shí)行普遍二孩政策,讀我國(guó)的人口紅利圖,完成下面小題。

1中國(guó)人口紅利最大年份大約出現(xiàn)在

A. 1958 B. 1994 C. 2012 D. 2021

2人口紅利期結(jié)束后,我國(guó)面臨的人口問(wèn)題主要表現(xiàn)為

A. 社會(huì)保障體系壓力變小 B. 勞動(dòng)力數(shù)量快速增加

C. 勞動(dòng)力比重減少,青壯年負(fù)擔(dān)加重 D. 人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)

【答案】

1C

2C

【解析】

1由題目可知,“人口紅利”是指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎卮,撫養(yǎng)率比較低,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造有利的人口條件。讀圖可知,在2012年,老年撫養(yǎng)比和少兒撫養(yǎng)比之和最低,人口紅利最大,故選C。

2人口紅利結(jié)束后,老年人口撫養(yǎng)比升高,人口老齡化嚴(yán)重,社會(huì)保障體系壓力增大,A錯(cuò)。勞動(dòng)力數(shù)量減少,會(huì)出現(xiàn)勞動(dòng)力不足現(xiàn)象,B錯(cuò)。勞動(dòng)力比重減少,青壯年負(fù)擔(dān)加重,C對(duì)。人口增速放緩,但是不會(huì)出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),D錯(cuò)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為 5種交通運(yùn)輸方式優(yōu)劣的比較,“1→5”表示“優(yōu)→劣”,A→E表示現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式。據(jù)表,完成下面小題。

12016年3月,江西省贛州市8個(gè)區(qū)縣的63個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)連日來(lái)遭遇暴雨洪水災(zāi)害,已造成3.8萬(wàn)人受災(zāi),125間房屋倒塌。國(guó)家民政部門向?yàn)?zāi)區(qū)緊急調(diào)運(yùn)救災(zāi)帳篷、折疊床、衣被等救災(zāi)物資。此次救災(zāi)物資的調(diào)運(yùn)所采用的交通運(yùn)輸方式主要是

A. 航空 B. 公路 C. 鐵路 D. 河運(yùn)

2結(jié)合表格,根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷A-E依次為

A. 鐵路 河運(yùn) 海運(yùn) 公路 航空 B. 鐵路 河運(yùn) 海運(yùn) 航空 公路

C. 公路 航空 鐵路 河運(yùn) 海運(yùn) D. 航空 鐵路 河運(yùn) 海運(yùn) 公路

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)性服務(wù)業(yè),是指為生產(chǎn)、商務(wù)活動(dòng)而非直接向個(gè)體消費(fèi)者提供服務(wù)的行業(yè)。生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)在市中心的集聚,形成集聚效應(yīng),但過(guò)度集聚也會(huì)產(chǎn)生一些城市問(wèn)題。下圖示意影響生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的三大因素。讀圖回答下列問(wèn)題。

1以下行業(yè)中屬于生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的是

A. 餐飲業(yè) B. 旅游業(yè) C. 家電生產(chǎn) D. 軟件開發(fā)

2市中心大量的民用住宅轉(zhuǎn)租成辦公場(chǎng)所,是

A. 區(qū)位條件引起的擴(kuò)散 B. 經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向引起的集聚

C. 政府規(guī)劃引起的集聚 D. 政府規(guī)劃引起的擴(kuò)散

3針對(duì)市中心生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)過(guò)度集聚的現(xiàn)象,政府可以引導(dǎo)

A. 市區(qū)的金融機(jī)構(gòu)遷至郊區(qū) B. 市中心發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)

C. 技術(shù)服務(wù)業(yè)遷至高校園區(qū) D. 減少市中心的辦公用地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“我國(guó)新疆天山西段伊犁谷地內(nèi)霍爾果斯(80°29′E,44°14′N)境內(nèi)某低山丘陵的地質(zhì)剖面示意圖(圖中不同時(shí)期形成的同類型巖層采用同一圖例表達(dá))”。據(jù)圖回答下列各題。

1上圖中甲、乙、丙、丁四處的地質(zhì)構(gòu)造分別是

A. 背斜、向斜、地塹、斷層 B. 向斜、向斜、地壘、斷層

C. 背斜、向斜、背斜、斷層 D. 向斜、向斜、背斜、斷層

2M附近的巖層接近垂直方向,并與兩側(cè)的巖石存在明顯的不連續(xù)性,原因可能是

A. 外力侵蝕 B. 外力沉積 C. 巖漿活動(dòng) D. 地殼運(yùn)動(dòng)

3甲山的表層出現(xiàn)了黃土及黃土狀物質(zhì),其形成原因可能是

A. 流水作用 B. 風(fēng)力作用 C. 巖漿活動(dòng) D. 地殼活動(dòng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“以北極點(diǎn)為中心的俯視圖”。 上太陽(yáng)高度為0°,B點(diǎn)為與緯線的切點(diǎn)。圖中陰影部分日期與全球其他地區(qū)日期不同。讀圖完成下列各題。

(1)寫出從B點(diǎn)沿最短距離到A點(diǎn)的行進(jìn)方向。

(2)寫出該日太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo),并說(shuō)明該日全球正午太陽(yáng)高度隨緯度的分布規(guī)律。

(3)描述該日北半球的晝夜長(zhǎng)短狀況。

(4)判斷赤道上處于黑夜且位于東半球的經(jīng)度范圍。

(5) 當(dāng)B點(diǎn)的緯度逐漸變大時(shí),判斷太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)方向及亞洲高壓的勢(shì)力變化(增強(qiáng)或減弱)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人口遷移示意圖。據(jù)此回答下面小題。

1若此圖表示“二戰(zhàn)”后世界人口遷移的主要方向,則該圖可能表示( )

A. 從非洲遷往西亞 B. 從亞洲遷往拉美 C. 從北美遷往拉美 D. 從歐洲遷往非洲

2下列因素中,有利于人口從甲地遷至乙地的是( )

A. 乙地較低的工資待遇 B. 嚴(yán)格的戶籍管理制度

C. 乙地有更多的就業(yè)機(jī)會(huì) D. 甲地優(yōu)美的環(huán)境

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人間四月天,重慶忠縣涂井鄉(xiāng)友誼村的“三峽橘!备涕倩毓麍@里,綠葉簇?fù)碇S果,黃果點(diǎn)綴著白花,“花果同樹”的奇觀讓人心曠神怡。當(dāng)?shù)胤N植的是一種神奇果柑―黃果柑,每年都會(huì)出現(xiàn)“花果同樹”(如右圖)。柑橘,性喜溫暖濕潤(rùn),一般春季開花,10-12月果熟。而當(dāng)?shù)毓r(nóng)選擇晚熟柑橘品種,使鮮花和果實(shí)同時(shí)出現(xiàn)在果樹上。讀下圖,完成下列各題。

1采用掛樹貯藏技術(shù)的黃果柑,每年4月開花所結(jié)的果子,其成熟時(shí)間最可能是

A. 當(dāng)年5月 B. 當(dāng)年10月

C. 次年5月 D. 次年10月

2當(dāng)?shù)赜欣凇盎ü瑯洹逼嬗^的自然條件是

A. 氣候四季如春,果樹開花時(shí)間長(zhǎng)

B. 氣溫日較差大,有利于糖分的積累

C. 冬季受寒潮影響小,有利于果實(shí)過(guò)冬

D. 緯度低日照時(shí)間長(zhǎng),有利于光合作用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下列材料,完成下列問(wèn)題。

材料一 2010年4月22日世界地球日的主題是“低碳生活”。2012年4月22日世界地球日的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。

材料二 下面為“人類文明進(jìn)程及社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主導(dǎo)因素變化示意圖”,其中a、b、c、d表示勞動(dòng)力、土地、技術(shù)、資本中的一項(xiàng)。

(1)在四類經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主導(dǎo)因素中,a表示________,d表示________。

(2)在人類社會(huì)發(fā)展的四個(gè)階段中,人地矛盾最為激化的階段是________時(shí)代。試分析該階段環(huán)境問(wèn)題突出的主要原因。

(3)環(huán)境文明時(shí)代人地關(guān)系的基本特征是________________,此階段社會(huì)可持續(xù)發(fā)展需要遵循哪些基本原則?

(4)推行低碳經(jīng)濟(jì)的主要措施有________,________,________等。

(5)低碳經(jīng)濟(jì)對(duì)于生態(tài)可持續(xù)發(fā)展有何意義?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】原始大氣的主要成分是水蒸氣、二氧化碳等,這些氣體主要來(lái)自于( )

A. 海洋中的藻類釋放出的氣體B. 植物的蒸騰作用產(chǎn)生

C. 火山爆發(fā)時(shí)噴發(fā)出的氣體D. 生物的呼吸作用產(chǎn)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案