【題目】滬漢蓉高速鐵路(上海一武漢一成都）,起于上海，途經(jīng)南京、合肥、武漢、重慶等城市，終到成都，全長1985公里，設計速度160—350公里/小時（其中上海到南京段為350 公里/小時、宜昌到恩施段為160公里/小時，其余段為200—250公里/小時 ）,是中國規(guī)劃的“四縱四橫”鐵路骨干網(wǎng)中四條橫向高速鐵路之一，于2014年7月1日全線開通。讀滬漢塞高速鐵路示意圖，完成下列各題。

【1】影響滬漢蓉高速鐵路宜昌到恩施段行駛速度敁慢的主要因素是

A. 氣候 B. 地形 C. 河流 D. 植被

【2】滬漢蓉高速鐵路開通運營帶來的積極影響是

A. 緩解京滬鐵路運力緊張狀況 B. 帶動沿線地區(qū)煤炭資源的開發(fā)

C. 促進東部、中部和西部地區(qū)的經(jīng)濟交流 D. 利于西部地區(qū)的產(chǎn)業(yè)向東部轉(zhuǎn)移

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】試題考查交通運輸線的區(qū)位因素及影響

【1】從宜昌到恩施地形以山地為主，坡度較大，行駛速度較慢，B正確。

【2】從圖中看，滬漢蓉高鐵為東西走向，可促進東部、中部、西部地區(qū)的經(jīng)濟交流，C正確；京滬鐵路為南北走向，不會緩解京滬鐵路的運輸壓力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】太陽耀斑爆發(fā)對地球帶來的影響可能是( )

A. 我國南方地區(qū)出現(xiàn)美麗的極光B. 北方地區(qū)風力電廠增產(chǎn)

C. 輪船航行過程中指南針突然失靈D. 流星現(xiàn)象多發(fā)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】處理污水時，要不要除去化合態(tài)磷，有以下幾種意見，你認為正確的是 （ ）
A.磷是植物生長的營養(yǎng)元素，不必除去
B.含磷廢液是很好的肥料，處理掉太浪費，不必處理
C.含磷污水排入自然水體中，能引起藻類繁殖，使水質(zhì)變壞，應當除去
D.磷對生物無毒，除去與否都無關緊要

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國南方水資源豐富，有時甚至發(fā)生洪澇災害，但我們?nèi)猿珜Ч?jié)水，原因是（ ）
A.節(jié)水可以減少洪澇災害的發(fā)生
B.水資源時間分布不均
C.水是商品
D.水資源空間分布不均

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關于太陽輻射對地球的影響．敘述正確的是

①維持地表溫度的主要熱源

②太陽輻射能是促進地球上的水、大氣、生物活動的主要動力

③太陽輻射能是引起極光、無線電短波通訊中斷的主要原因

④煤、石油等能源在形成過程中固定了大量的太陽輻射能

A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于自然資源的敘述中，正確的是 （ ）
A.海洋資源都屬于可再生資源
B.地面資源都屬于可再生資源
C.能源資源都屬于非可再生資源
D.地下資源都屬于非可再生資源

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖乙屬于板塊交界處的一種類型,箭頭表示板塊的運動方向,下列說法正確的是(　　)

A. 九州島的形成過程與圖乙相同

B. 圖乙表示板塊的生長邊界

C. 東非大裂谷的形成過程與圖乙相同

D. 圖乙所示板塊交界處地殼比較穩(wěn)定

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)新工業(yè)區(qū)分布圖，讀圖完成下列各題。

【1】關于該工業(yè)區(qū)的特點的描述正確的是

A. 以大中型企業(yè)為主 B. 以重工業(yè)為主，生產(chǎn)成本低廉

C. 集中了大量同類和相關企業(yè) D. 企業(yè)集中在大城市

【2】該工業(yè)區(qū)的發(fā)展模式為

A. 以大中型企業(yè)為主 B. 分散型工業(yè)化

C. 以微電子工業(yè)為主導 D. 工業(yè)小區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意某小區(qū)雨水花園規(guī)劃。據(jù)此完成下列各題。

【1】該小區(qū)綠化區(qū)及園林水景建設的主要目的

A. 增加下滲、凈化水質(zhì) B. 增加生物多樣性

C. 減少地表蒸發(fā)量 D. 增加地表徑流量

【2】該小區(qū)的規(guī)劃設計不利于

A. 減弱城市熱島效應 B. 提高城市防洪能力

C. 提高水資源利用率 D. 增加城市地表徑流

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