【題目】讀“某天體系統(tǒng)示意圖”,回答下列問題。
(1)圖中所示天體系統(tǒng)是________,表示地球的字母是________。
(2)八大行星繞日公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特征有______、______、_____。
(3)E、F行星屬于_______行星(類地行星、巨行星或遠(yuǎn)日行星)。
【答案】太陽系 C 共面性 近圓性 同向性 巨
【解析】
本題以太陽系為材料,考查八大行星的相關(guān)知識(shí)。
(1)圖中以太陽系為中心,其他天體繞其旋轉(zhuǎn),故所示天體系統(tǒng)是太陽系,八大行星是太陽系的八個(gè)大行星,按照離太陽的距離從近到遠(yuǎn),它們依次為水星(A)、金星(B)、地球(C)、火星(D)、木星(E)、土星(F)、天王星(G)、海王星(H)。
(2)八大行星繞日公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特征,同向性(都沿逆時(shí)針繞太陽公轉(zhuǎn))、共面性(軌道面接近同一平面)、近圓性(公轉(zhuǎn)軌道面近似圓性)。
(3)土星(F)、木星(E)體積巨大,質(zhì)量也大,屬于巨行星。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。
讀圖完成下面小題。
【1】若該圖為“熱力環(huán)流模式”,M線代表地球表面,則甲、乙、丙、丁四點(diǎn)的氣壓由高到低的排列順序是
A. 甲>乙>丙>丁B. 乙>甲>丙>丁
C. 甲>丙>丁>乙D. 乙>丁>丙>甲
【2】若該圖為“海陸間水循環(huán)模式”,M線代表地球表面,則
A. 乙表示海洋,甲表示陸地
B. 人類活動(dòng)影響較大的是環(huán)節(jié)③
C. 環(huán)節(jié)②一定不受洋流影響
D. 環(huán)節(jié)①的運(yùn)動(dòng)距離與地形無關(guān)
【3】若該圖為“太平洋局部洋流示意圖”,M線代表赤道,則
A. 該海域位于南半球
B. 洋流④對(duì)沿岸氣候有增溫增濕作用
C. 洋流③為西風(fēng)漂流
D. 丙處海域形成北海漁場
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為”某地區(qū)1月平均氣溫分布圖”(陰影部分為陸地)。據(jù)圖完成下面小題。
【1】影響圖中M、N兩處等溫線發(fā)生明顯彎曲的主要因素分別是( )
A.洋流,地形B.太陽輻射,大氣環(huán)流
C.大氣環(huán)流,下墊面D.海陸分布,緯度
【2】a島上等溫線的值最有可能為( )
A.0℃B.2℃C.-10℃D.-5℃
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是北京城郊年平均氣溫分布圖(單位:℃),讀圖完成下面小題。
【1】北京前門與通州相比,年平均氣溫的差值T最大可達(dá):
A. 1.8℃<T<1.9℃
B. 2.0℃<T<2.1℃
C. 1.9℃<T<2.0℃
D. 2.9℃<T<3.0℃
【2】城區(qū)氣溫比郊區(qū)氣溫高,主要原因有:
①人口集中 ②工業(yè)發(fā)達(dá)
③汽車數(shù)量多 ④建筑物密集
A. ②④B. ②③C. ①③④D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。
材料一 A地區(qū)是青藏高原主要的農(nóng)業(yè)縣之一,海拔在2066-4299m之間,山地丘陵占土地總面積的80%以上,有多條支流由北向南注入湟水干流。
(1)說出A地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)部門,選擇其一說明其分布及發(fā)展的自然條件。
材料二 B地區(qū)絕大部分地區(qū)海拔在4000m以上。該地區(qū)農(nóng)用地幾乎全部為牧草地,1985年可利用草地面積11172.53km2,分為4、5、6三個(gè)等級(jí),分別占可利用草地總數(shù)的9.26%、52.13%和38.61%;1997年可利用草地面積為10793.66km2,4級(jí)優(yōu)質(zhì)牧草地已經(jīng)消失,5級(jí)、6級(jí)草地分別占當(dāng)年可利用草地總面積的48.3%和51.7%。
(2)說出B地區(qū)在畜牧業(yè)發(fā)展過程中產(chǎn)生的主要環(huán)境問題及其具體表現(xiàn)。針對(duì)該地區(qū)的主要環(huán)境問題,簡述其畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要措施。
材料三 青海省過去的經(jīng)濟(jì)模式是挖礦、賣原料,把初級(jí)產(chǎn)品輸入到東部地區(qū)進(jìn)行加工。鹽湖主要成分是氯化鈉,還含有鉀、鎂、鋰、硼等資源。
材料四 2010年3月15日國務(wù)院批復(fù)《青海省柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)總體規(guī)劃》,重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)格爾木、德令哈、烏蘭、大柴旦四個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)工業(yè)園。
材料五 青海省循環(huán)經(jīng)濟(jì)中兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)體系示意圖。
(3)據(jù)圖說出實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本途徑,并說明其重要意義。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 光伏魚塘采用上層光伏發(fā)電下層魚塘養(yǎng)殖喜陰涼水產(chǎn)品的模式,實(shí)現(xiàn)“一地兩用,漁光互補(bǔ)”,如圖為光伏魚塘景觀圖。
據(jù)此完成下列各題.
【1】實(shí)施光伏魚塘模式的主要目的在于( 。
A.提高單位面積經(jīng)濟(jì)效益B.提高魚塘餌料自然生產(chǎn)力
C.降低投資成本D.增加水產(chǎn)養(yǎng)殖品種
【2】我國下列地區(qū)中,最適合大范圍建“漁光互補(bǔ)”式光伏電站的是( 。
A.柴達(dá)木盆地B.黃土高原
C.內(nèi)蒙古高原D.長江中下游地區(qū)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)讀下列材料,回答問題。
材料一 氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖(如圖Ⅰ)和兩個(gè)大洲的緯度分布示意圖(如圖Ⅱ)。
圖Ⅰ
圖Ⅱ
材料二 四地氣溫和降水資料示意(圖Ⅲ)。
圖Ⅲ
(1)圖Ⅰ表示的是 (南或北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況。
(2)圖Ⅱ中A、B、C、D四地,常年在圖Ⅰ中⑥帶控制下的是 ,其形成的氣候類型的名稱為 ,分析該地降水多的原因。
(3)材料二中四圖與圖Ⅱ中C地的氣候類型相吻合的是 圖,該氣候類型的一般分布規(guī)律是 。
(4)分析C地氣候類型對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。
(1)我國每年國慶時(shí),太陽直射點(diǎn)最接近圖中______________;此后,直射點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)橄?/span>______________(填“南”或“北”);當(dāng)太陽直射點(diǎn)從B移動(dòng)到C過程中,地球公轉(zhuǎn)速度變化特點(diǎn)_______________________________。
(2)指出直射點(diǎn)移動(dòng)路線上節(jié)氣名稱:C______________;當(dāng)直射點(diǎn)由C向D運(yùn)動(dòng)過程中,北半球晝夜長短變化狀況是___________________________________;我國北京、上海、廣州白晝最短的是_____________;從圖可知,一年中有兩次太陽直射的緯度范圍是______________。
(3)當(dāng)黃赤交角變大時(shí),α的度數(shù)會(huì)______________(填“變大”或“變小”),溫帶的范圍會(huì)______________ (填“變大”或“變小”)。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】圖中的北京、倫敦、堪培拉和巴西利亞四個(gè)城市中位置完全符合東半球、南半球、中緯度地區(qū)三個(gè)條件的是
A.堪培拉B.巴西利亞C.北京D.倫敦
【2】國慶長假期間,關(guān)于圖中7地觀察到的現(xiàn)象,可信是
A.莫斯科日出東北B.紐約正午太陽高度角逐漸增大
C.倫敦正午物影在正北方D.巴西利亞正午太陽高度先增大后減小
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com