【題目】地區(qū)間的冷熱不均,首先引起大氣的
A. 上升或下沉的垂直運(yùn)動(dòng) B. 上升運(yùn)動(dòng) C. 下沉運(yùn)動(dòng) D. 水平運(yùn)動(dòng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地震波波速與地球內(nèi)部構(gòu)造圖”,完成下列各題。
【1】上圖中A表示( )
A. 莫霍面 B. 古登堡面 C. 軟流層面 D. 地幔和地核的分界面
【2】一般認(rèn)為,巖漿的主要發(fā)源地是( )
A. 下地幔 B. 軟流層
C. 圖中D層 D. 圖中H層
【3】下列說法正確的是( )
A. B和C都是巖石圈組成部分
B. A以上為巖石圈
C. 地殼是一個(gè)不連續(xù)圈層,大陸部分較薄,大洋部分較厚
D. H和D都是地核的組成部分
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年11月份,由中國出發(fā)的首支貿(mào)易試點(diǎn)車隊(duì)抵達(dá)巴基斯坦瓜達(dá)爾港并將貨物裝船發(fā)往海外,標(biāo)志著“一帶一路”建設(shè)示范和先行項(xiàng)目的中巴經(jīng)濟(jì)走廊正式貫通。完成下列各題。
【1】中巴經(jīng)濟(jì)走廊兩端自然地理環(huán)境的共同特征是
A. 氣候溫暖 B. 地形平坦
C. 降水稀少 D. 土壤肥沃
【2】瓜達(dá)爾港的建設(shè)沿用了中國深圳模式,影響兩城市形成的共同區(qū)位因素有
①自然資源豐富 ②國家政策支持 ③科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá) ④地理位置優(yōu)越
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地區(qū)地理環(huán)境變化示意圖。讀圖回答下面小題。
【1】引起該地環(huán)境變化的根本原因是
A. 地殼上升 B. 砍伐植被 C. 氣候變化 D. 農(nóng)業(yè)開發(fā)
【2】該區(qū)域地理環(huán)境的變化主要體現(xiàn)了
A. 地理環(huán)境的獨(dú)特性 B. 地理環(huán)境的區(qū)域性 C. 地理環(huán)境的差異性 D. 地理環(huán)境的整體性
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】長白山北坡植被帶的垂直變化最為完整。而火山灰分布區(qū)易受流水侵蝕,植被生長環(huán)境很不穩(wěn)定,植被發(fā)育較差。右上圖示意長白山火山灰分布。讀圖完成下面小題。
【1】北坡植被帶自下而上垂直分布為
A. 針葉闊葉混交林一針葉林一亞高山岳樺林一高山苔原
B. 常綠闊葉林一針葉闊葉混交林一高山草甸一高山苔原
C. 針葉林一亞高山岳樺林一針葉闊葉混交林一高山冰原
D. 針葉闊葉混交林一高山草甸一針葉林一高山冰原
【2】東坡只有地勢(shì)較平坦處形成了小面積森林,其主導(dǎo)因素是
A. 氣溫 B. 降水量 C. 光照 D. 土壤
【3】火山灰在東坡最厚表明歷史時(shí)期天池大規(guī);鹕絿姲l(fā)的季節(jié)是
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】地理環(huán)境特征既有整體性,又有差異性;自然景觀的分布既有地帶性,也有非地帶性。讀圖,完成下列各題。
(1)指出從甲地到丁地所反映的自然帶地域分異規(guī)律及其形成的主導(dǎo)因素。
(2)寫出甲自然帶的名稱并說明其未橫穿大陸的原因。
(3)分析丙地氣候的形成原因并從氣候?qū)Φ孛、水文、植被等要素的影響,說明地理環(huán)境的整體性特征。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為揚(yáng)州某月4~10日氣溫變化示意圖,讀圖回答下列各題。
【1】這次天氣過程可能是由下列哪種天氣系統(tǒng)過境造成的
A. 冷鋒 B. 暖鋒 C. 氣旋 D. 反氣旋
【2】上圖中能正確反映該天氣系統(tǒng)過境前后氣壓變化的是
A. B.
C. D.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列氣候類型,是由于氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)而形成的是( 。
A. 溫帶海洋性氣候 B. 熱帶雨林氣候 C. 熱帶沙漠氣候 D. 地中海式氣候
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下表數(shù)據(jù),回答下面小題。
【1】表中A地的氣候類型是()
A. 地中海氣候 B. 溫帶海洋性氣候 C. 熱帶季風(fēng)氣候 D. 溫帶季風(fēng)氣候
【2】表中B地的氣候類型是()
A. 地中海氣候 B. 溫帶海洋性氣候 C. 熱帶季風(fēng)氣候 D. 溫帶季風(fēng)氣候
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