閱讀下列材料,完成下列問(wèn)題。(12分)
西歐的荷蘭是著名的低洼之國(guó),他們進(jìn)行過(guò)三次大規(guī)模的圍海造陸工程。13世紀(jì)海水沖進(jìn)內(nèi)陸,把湖泊變成了海灣——須德海,于是荷蘭開(kāi)始了首次造陸工程。這時(shí)造的陸地大多低于海面,全靠成百上千的風(fēng)車(chē)日日夜夜、長(zhǎng)年累月地排水。1916年荷蘭再次發(fā)生水災(zāi),國(guó)家決定開(kāi)發(fā)更大規(guī)模的攔海工程,1932年建成巴里爾大壩。1953年荷蘭又譜寫(xiě)攔海保地動(dòng)人樂(lè)章,他們制定“三角洲計(jì)劃”,在各海灣口和許多分岔河口筑起堤壩和水閘,風(fēng)車(chē)再次歡快地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。根據(jù)以上材料,完成
(1)根據(jù)旅游資源的本質(zhì)屬性,通常將旅游資源劃分為( )(2分)
A.山水景觀和建筑景觀
B.自然景觀和人文景觀
C.地貌景觀和氣象景觀
D.生物景觀和風(fēng)土景觀
(2)根據(jù)材料,分析荷蘭旅游資源的開(kāi)發(fā)以何種景觀為主?試列舉其具有開(kāi)發(fā)價(jià)值的旅游景點(diǎn)(不少于三個(gè))(4分)
(3)旅游業(yè)已成為荷蘭重要的國(guó)民收入之一,試從旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)角度分析其開(kāi)發(fā)旅游資源的優(yōu)勢(shì)?(6分)
(1)B (2分)
(2)人文景觀 ,風(fēng)車(chē)、鮮花生產(chǎn)基地、攔海大壩、須德海、牧場(chǎng)等(不少于三個(gè))(4分)
(3)從市場(chǎng)距離看:靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū);從交通條件看:西歐高速交通發(fā)達(dá)。同時(shí)荷蘭風(fēng)車(chē)景觀等,體現(xiàn)了旅游資源獨(dú)特性(6分)
【解析】
試題分析:(1)按旅游資源的本質(zhì)屬性,主要由于自然原因而形成的屬于自然景觀;主要是由于人為原因而形成的屬于人文景觀。(2)結(jié)合材料,反映了荷蘭的旅游資源開(kāi)發(fā)主要以人文景觀為主。次啊了中反映的風(fēng)車(chē)、圍海造陸大壩、須德海、鮮花種植等。(3)旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)可從旅游資源特征、市場(chǎng)距離、交通條件、地區(qū)接待能力等方面分析。
考點(diǎn):本題考查旅游資源的分類(lèi)、旅游資源的開(kāi)發(fā)等內(nèi)容。
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,學(xué)生只要掌握旅游資源的分類(lèi)、旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)等內(nèi)容,并從材料中提取有效信息結(jié)合荷蘭的基本概況和材料分析即可答題。
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科目:高中地理 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:013
閱讀下列材料,完成下題:
2002年共有32支球隊(duì)進(jìn)入了在日本、韓國(guó)舉行的世界杯足球賽決賽圈,這不僅是體育界的盛會(huì)也是文化交流的盛會(huì)。
帶來(lái)中美洲文化的球隊(duì)是
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科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省南通市2010屆高三第二次模擬考試地理試題 題型:013
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科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省南通市2010屆高三第二次模擬考試地理試題 題型:021
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,完成下題。
材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?A城市)舉行。
材料二丹麥位置示意圖(圖4)和大氣受熱過(guò)程圖(圖5)
近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是
A.氣溫變暖,降水變少 B.氣溫降低,降水變多
C.氣溫變暖,降水變多 D.氣溫降低,降水變少
對(duì)照?qǐng)D5,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是
A.①增強(qiáng) B.②減弱 C.③減弱 D.④增強(qiáng)
面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類(lèi)應(yīng)該
①植樹(shù)造林,擴(kuò)大森林覆蓋率 ②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率 ③開(kāi)發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) ④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試地理 題型:選擇題
閱讀下列材料,完成下題。
材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?A城市)舉行。
材料二丹麥位置示意圖(圖4)和大氣受熱過(guò)程圖(圖5)
1.近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是
A.氣溫變暖,降水變少 B.氣溫降低,降水變多
C.氣溫變暖,降水變多 D.氣溫降低,降水變少
2.對(duì)照?qǐng)D5,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是
A.①增強(qiáng) B.②減弱 C.③減弱 D.④增強(qiáng)
3.面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類(lèi)應(yīng)該
①植樹(shù)造林,擴(kuò)大森林覆蓋率 ②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率 ③開(kāi)發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) ④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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