下圖中晝夜溫差最小的是(  。

D

解析試題分析:
白天,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的熱力作用主要表現(xiàn)為削弱作用,白天晴天,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱的少,地面增溫快,大氣增溫也快。白天陰天,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng),到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射少,升溫慢。晚上大氣的熱力作用主要表現(xiàn)為保溫效應(yīng),晚上晴天,大氣逆輻射弱,降溫快。晚上陰天,大氣逆輻射強(qiáng),降溫慢。海洋和陸地相比,海洋升溫慢,降溫也慢,溫差小。陸地升溫快,降溫也快,溫差大。讀圖,根據(jù)晝夜的陰晴狀況可以判斷,圖A白天氣溫升的最快,溫度最高,夜晚氣溫降的最快,溫度最低,晝夜溫差最大,A錯(cuò)。圖D白天溫度升的最慢,溫度最低,夜晚氣溫降的最少,晝夜溫差最小,D對(duì)。B、C情況居中,也不是最小,錯(cuò)。
考點(diǎn):該題考查晝夜溫差的影響因素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

根據(jù)圖形提供的信息及所學(xué)的知識(shí),分析回答。

(1)根據(jù)圖中信息說(shuō)明A、B兩個(gè)區(qū)域自然環(huán)境特征的差異。( 6分)
(2)說(shuō)明C、D兩地降水差異并分析其影響因素。(8分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

讀圖,四幅等溫線分布圖中,反映北半球夏季氣溫特點(diǎn)的是

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

有關(guān)地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的正確敘述是(   )

A.劃分地殼和地幔的界面是古登堡界面
B.地核部分的溫度、壓力和密度都較小
C.在莫霍界面下,縱波的傳播速度突然下降,橫波則完全消失
D.在莫霍界面下,縱波和橫波的傳播速度都明顯增加

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是“40°N某區(qū)域的地形剖面圖”,右圖是某地“氣溫變化曲線和降水柱狀圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。

【小題1】若右圖是左圖所示四地中某地的氣候資料圖,則右圖所示的氣候類型是(    )

A.地中海氣候 B.溫帶海洋性氣候
C.亞熱帶季風(fēng)氣候 D.溫帶季風(fēng)氣候
【小題2】左圖中的四地中最符合右圖所示氣候特點(diǎn)的地點(diǎn)是(   )
A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

讀“海南島年降水量分布(單位:毫米)圖”,回答下列問(wèn)題。

【小題1】海南島年降水量總體分

A.沿海多內(nèi)陸少B.西北多東南少
C.南部多北部少D.東部多西部少
【小題2】海南島西部昌化擁有我國(guó)少有的熱帶濱海沙漠景觀,其成因最可能是
A.地處內(nèi)陸,受大陸氣團(tuán)控制
B.終年受到高控制,盛行下沉氣流
C.地處夏季風(fēng)背風(fēng)地帶,降水少、蒸發(fā)強(qiáng)
D.海水侵蝕形成

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為某地正午日影長(zhǎng)短變化及朝向年變化示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【小題1】該地可能位于

A.北回歸線上 B.北回歸線與赤道之間
C.南回歸線上 D.南回歸線與赤道之間
【小題2】當(dāng)圖中影長(zhǎng)及朝向表現(xiàn)為A日時(shí),則 
A.地球公轉(zhuǎn)速度最慢
B.南半球各地夜長(zhǎng)達(dá)一年中最大值
C.長(zhǎng)沙正值一年中氣溫最高的時(shí)期
D.北半球各地正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為某地5~7月份正午太陽(yáng)高度角的變化示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【小題1】該地所在位置描述正確的是(     )

A.北半球溫帶B.南半球溫帶C.北半球熱帶D.南半球熱帶
【小題2】關(guān)于圖中a、b值說(shuō)法正確的是(   )
A.a(chǎn)值一年中只能出現(xiàn)一次
B.b值應(yīng)小于66º34′
C.a(chǎn)為一年中正午太陽(yáng)高度最大值且為66º34′
D.a(chǎn)與b的數(shù)值差等于該地與北回歸線的緯度差

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同步練習(xí)冊(cè)答案