隨著環(huán)境問題的日益突出，人類開始關(guān)注環(huán)境與發(fā)展問題，可持續(xù)發(fā)展思想逐步形成并得到公認(rèn)。據(jù)此完成下列敘述符合可持續(xù)發(fā)展持續(xù)性原則的是                     

A．西北地區(qū)大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，導(dǎo)致河湖萎縮

B．參與國際合作，共同治理全球性的大氣環(huán)境問題

C．合理開發(fā)利用自然資源，保持適度的人口規(guī)模

D．統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)西部大開發(fā)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2004年高考紅皮書·地理 題型：022

綜合題

讀下面材料和圖，回答問題：

1878年的一個(gè)夏日，豪華的“愛麗絲公主號”游艇在倫敦泰晤士河上與一艘莽撞的駁船相撞，很快沉了下去。雖然救援十分成功，但仍造成慘案，死者多達(dá)640多人。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：這些遇難者，不是被溺死的，而是中了污染河水的毒而喪命的。美麗的泰晤士河，到了19世紀(jì)，由于來自各工廠源源不斷的廢水和大量城市生活污水的污染，變得污濁不堪，成了一條死河，其中有一段長達(dá)40公里河域魚蝦絕跡。如今，經(jīng)過治理的泰晤士河，已被認(rèn)為是城市中比較干凈的河流之一，河中重現(xiàn)了上百種魚類。

（1）該慘劇發(fā)生在________（國家）。

（2）悲劇的發(fā)生是因?yàn)樵搰I(yè)化過程中曾采取了以損害________為代價(jià)、片面追求________的發(fā)展模式。

（3）下圖中能正確反映該國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量關(guān)系的曲線是

[　　]

（4）隨著全球環(huán)境問題的日益突出，人類必須重新審視自己的經(jīng)濟(jì)行為和社會行為，尋求一條________、________和________相互協(xié)調(diào)的道路。

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，完成下列問題。(20分)

材料1：玉樹所在的三江源地區(qū)位于青藏高原腹地，三條江河每年向下游供水600億立方米，成為“中華水塔”，獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境造就了世界上獨(dú)一無二的生態(tài)系統(tǒng)。

材料2：隨著人口、資源、環(huán)境與發(fā)展之間的矛盾日益突出，三江源地區(qū)保護(hù)生態(tài)環(huán)境與自然資源的形勢日益嚴(yán)峻。2004年1月，國務(wù)院正式批準(zhǔn)設(shè)立了三江源國家級自然保護(hù)區(qū)。三江源保護(hù)區(qū)共有18個(gè)核心區(qū)，其中有10個(gè)在玉樹州境內(nèi)。項(xiàng)目實(shí)施7年來，玉樹州的生態(tài)保護(hù)已經(jīng)取得了階段性成效。

(1)三江源地區(qū)成為“中華水塔”的原因有哪些？

(2)試分析三江源地區(qū)生態(tài)建設(shè)的措施及取得的成效。

 

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科目：高中地理 來源：2012年魯教版高中地理選修五4.1環(huán)境管理練習(xí)卷（帶解析） 題型：綜合題

讀下列材料，回答下列問題。
“五百里滇池，奔來眼底。披襟岸幘，喜茫�？臻煙o邊……”一副大觀樓長聯(lián)描繪出了“高原明珠”滇池的絕美畫卷。滇池位于云南省昆明市西南側(cè)，是著名的高原淡水湖泊，被稱為云南的母親湖。
千百年來，滇池一直是昆明地區(qū)群眾賴以生存的重要水源，具有工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活用水、漁業(yè)、航運(yùn)等多項(xiàng)功能，對整個(gè)地區(qū)的生態(tài)環(huán)境起著決定性作用。從20世紀(jì)80年代開始，隨著滇池地區(qū)人口增加和社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，生產(chǎn)和生活污水排放量增加與滇池自凈力減弱的矛盾日益突出，致使滇池水體飽受污染之苦，水質(zhì)富營養(yǎng)化速度加快，滇池外湖水質(zhì)淪為劣五類。“為了母親湖”、“救救滇池”的呼聲日益強(qiáng)烈。
滇池污染問題引起了各級政府的高度重視，為切實(shí)開展滇池治理工作，出臺了保護(hù)滇池的法規(guī)，確定了綜合整治的規(guī)劃，專門成立了昆明市滇池保護(hù)專職機(jī)構(gòu)等。

工作人員在清除滇池水域的藍(lán)藻和污染物
【小題1】滇池按成因?qū)儆?　　)

A．河跡湖B．構(gòu)造湖C．火口湖D．冰川湖
【小題2】由材料可以看出導(dǎo)致滇池水質(zhì)惡化的主要原因是什么？
【小題3】鑒于上述原因，環(huán)境管理對于其管理對象的約束方向分別是怎樣的？
【小題4】材料中滇池治理工作的措施主要體現(xiàn)出的環(huán)境管理的主要手段是
______________________________________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

隨著環(huán)境問題的日益突出，人類開始關(guān)注環(huán)境與發(fā)展問題，可持續(xù)發(fā)展思想逐步形成并得到公認(rèn)。據(jù)此完成人類實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的必要前提是                           

A．專業(yè)技術(shù)人員參與           B．公眾的接受與參與

C．污染嚴(yán)重的企業(yè)參與         D．關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)嚴(yán)重污染的企業(yè)

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