讀甲乙兩國(guó)示意圖,完成12—13題
12.制約甲圖中②區(qū)和乙圖中⑧區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然因素分別是( )
A.熱量、水分 B.地形、土壤 C.水分、地形 D.土壤、熱量
13、下列關(guān)于甲圖的敘述,正確的是 ( )
A.①區(qū)耕地面積廣,適于大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)
B.②區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史悠久,勞動(dòng)力充足,勞動(dòng)生產(chǎn)率高
C.③區(qū)地處內(nèi)陸,為我國(guó)最主要的溫帶草原牧區(qū)
D.④區(qū)地形復(fù)雜,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以河谷農(nóng)業(yè)為特色
D
A
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀甲乙兩國(guó)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)描述乙國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)及判斷的理由?
(2)比較甲乙兩國(guó)的氣溫年較差的差異,并分析其原因。
(3)簡(jiǎn)述M、N兩河的主要補(bǔ)給類型,并分析由此而造成的兩河水文特征差異。
(4)M河流域的主要經(jīng)濟(jì)作物是 ,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性因素是
(5)乙國(guó)的葡萄產(chǎn)區(qū)主要分布在該國(guó)的 地區(qū),該地盛產(chǎn)葡萄的氣候條件是
。
(6)乙國(guó)目前發(fā)電量中比重最高的是( )
A、風(fēng)能發(fā)電 B、火力發(fā)電 C、水力發(fā)電 D、核能發(fā)電
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年湖北省荊州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀甲乙兩國(guó)示意圖,回答下列問(wèn)題。(15分)
(1)描述乙國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)及判斷的理由?
(2)比較甲乙兩國(guó)的氣溫年較差的差異,并分析其原因。
(3)簡(jiǎn)述M、N兩河的主要補(bǔ)給類型,并分析由此而造成的兩河水文特征差異。
(4)M河流域的主要經(jīng)濟(jì)作物是 ,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性因素是
(5)乙國(guó)的葡萄產(chǎn)區(qū)主要分布在該國(guó)的 地區(qū),該地盛產(chǎn)葡萄的氣候條件是
。
(6)乙國(guó)目前發(fā)電量中比重最高的是( )
A.風(fēng)能發(fā)電 | B.火力發(fā)電 | C.水力發(fā)電 | D.核能發(fā)電 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年湖北省高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀甲乙兩國(guó)示意圖,回答下列問(wèn)題。(15分)
(1)描述乙國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)及判斷的理由?
(2)比較甲乙兩國(guó)的氣溫年較差的差異,并分析其原因。
(3)簡(jiǎn)述M、N兩河的主要補(bǔ)給類型,并分析由此而造成的兩河水文特征差異。
(4)M河流域的主要經(jīng)濟(jì)作物是 ,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性因素是
(5)乙國(guó)的葡萄產(chǎn)區(qū)主要分布在該國(guó)的 地區(qū),該地盛產(chǎn)葡萄的氣候條件是
。
(6)乙國(guó)目前發(fā)電量中比重最高的是( )
A、風(fēng)能發(fā)電 B、火力發(fā)電 C、水力發(fā)電 D、核能發(fā)電
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆浙江省高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
讀甲乙兩國(guó)人口出生率與死亡率變化曲線,完成下列各題。
1.下列關(guān)于兩國(guó)人口發(fā)展變化的說(shuō)法中,正確的是
A.20世紀(jì)中期以來(lái),甲國(guó)人口增長(zhǎng)快于乙國(guó)
B.近些年來(lái),乙國(guó)老齡化人口比例小于甲國(guó)
C.20世紀(jì)末,甲國(guó)人口增長(zhǎng)模式已進(jìn)入“過(guò)渡期”
D.乙國(guó)代表了部分發(fā)達(dá)國(guó)家人口的增長(zhǎng)情況
2.甲、乙兩國(guó)人口的變化可能產(chǎn)生的主要問(wèn)題有
A.甲國(guó)的社會(huì)負(fù)擔(dān)加重
B.乙國(guó)城市化進(jìn)程減慢
C.甲國(guó)的就業(yè)壓力增大
D.乙國(guó)的勞動(dòng)力不足,老齡化嚴(yán)重
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