【題目】讀“北半球氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”和 “甲、乙兩城市氣溫曲線和降水量柱狀圖” ,回答下列問(wèn)題。
(1)氣壓帶A的名稱是____,其形成原因是終年高溫,盛行____氣流,其形成的主要?dú)夂蝾愋褪?/span>_____。
(2)左圖中G帶的風(fēng)向是_____,右圖中位于亞歐大陸西岸全年受該風(fēng)帶控制的是___(甲/乙)城市,其氣候特點(diǎn)是_____。
(3)由于氣壓帶、風(fēng)帶隨____南北移動(dòng)而移動(dòng),亞熱帶地中海氣候夏季受左圖中的____(填字母)控制,形成的氣候特征是:______。
(4)B帶所處的亞歐大陸東岸形成雨熱同期的________氣候。當(dāng)南半球地中海氣候多雨時(shí),南亞盛行____季風(fēng),其主要成因是_______和_____。
【答案】赤道低氣壓帶 上升 熱帶雨林氣候 西南風(fēng) 乙 終年溫和濕潤(rùn) 太陽(yáng)直射點(diǎn) B 炎熱干燥 亞熱帶季風(fēng) 西南季風(fēng) 海陸熱力性質(zhì)差異 氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)
【解析】
本大題以北半球氣壓帶、風(fēng)帶示意圖和甲、乙兩城市氣溫曲線和降水量柱狀圖為材料,設(shè)置四道小題,涉及氣壓帶名稱、成因及對(duì)氣候的影響、風(fēng)帶風(fēng)向及對(duì)氣候的影響、氣候類型判斷、氣壓帶和風(fēng)帶移動(dòng)及對(duì)氣候的影響、季風(fēng)環(huán)流及成因等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度。
(1)左圖中顯示,氣壓帶A位于赤道附近,其名稱應(yīng)是赤道低氣壓帶,其形成原因是終年高溫,空氣膨脹上升,盛行上升氣流。終年受赤道低氣壓帶影響,形成全年高溫多雨的熱帶雨林氣候。
(2)左圖中G帶位于中緯度,應(yīng)為北半球的中緯西風(fēng)帶,其風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)。根據(jù)右圖中氣溫和降水特征判斷,甲為地中海氣候、乙為溫帶海洋性氣候,其中位于亞歐大陸西岸全年受該風(fēng)帶控制的是溫帶海洋性氣候,即乙城市,其氣候特點(diǎn)是終年溫和濕潤(rùn)。
(3)由于氣壓帶、風(fēng)帶隨太陽(yáng)直射點(diǎn)南北移動(dòng)而移動(dòng),亞熱帶地中海氣候夏季受副熱帶高氣壓帶控制,副熱帶高氣壓帶分布在30°緯度附近,因此左圖中的B表示副熱帶高氣壓帶,副熱帶高氣壓帶盛行下沉氣流,很難成云致雨,又處于夏季,因此形成炎熱干燥的氣候特征。
(4)圖中顯示,B帶位于30°附近,所處的亞歐大陸東岸受季風(fēng)影響,形成雨熱同期的亞熱帶季風(fēng)氣候。當(dāng)南半球地中海氣候多雨時(shí),南半球處于冬季,北半球處于夏季,南亞應(yīng)盛行夏季風(fēng)——西南季風(fēng),西南季風(fēng)的形成,與印度低壓形成有關(guān),印度低壓主要是因?yàn)榇箨懕群Q鬅岫纬傻臒岬蛪,因此西南季風(fēng)的主要成因之一是海陸熱力性質(zhì)差異;同時(shí)隨著氣壓和風(fēng)帶的北移動(dòng),南半球的東南信風(fēng)越過(guò)赤道向右偏轉(zhuǎn)形成西南季風(fēng),因此西南季風(fēng)的主要成因之二——?dú)鈮簬эL(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某半球氣壓帶、風(fēng)帶(箭頭表示風(fēng)向)分布局部示意圖。圖中甲、乙氣壓帶成因及氣流垂直運(yùn)動(dòng)方向是
A. 甲:動(dòng)力原因 上升 B. 乙:動(dòng)力原因 上升
C. 甲:熱力原因 下沉 D. 乙:熱力原因 下沉
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)西部?jī)?nèi)陸兩地景觀示意圖,回答下列小題。
【1】甲地以井為中心,在草原上形成沙地,其原因可能是( )
A.過(guò)度開(kāi)采地下水,形成地下水漏斗區(qū)B.地下水含鹽量高,植物不能生存
C.風(fēng)力侵蝕強(qiáng)烈,形成風(fēng)蝕洼地D.農(nóng)牧業(yè)活動(dòng)較多,地表植被破壞
【2】在乙地區(qū)反映該地綠洲萎縮跡象的是( )
A.地表反射率下降B.土壤有機(jī)質(zhì)增加,土壤緊實(shí)度下降
C.地表鹽堿度升高D.生物生產(chǎn)能力提高
【3】近幾年北京郊區(qū)的農(nóng)村在秋收以后,某些農(nóng)作物秸稈并不挖掉,而是等第二年春耕之前挖掉,這樣做的最大好處是( )
A.增加土壤有機(jī)質(zhì),提高肥力B.涵養(yǎng)水源
C.防風(fēng)固沙,減輕沙塵天氣的危害D.農(nóng)民忙于種植反季節(jié)蔬菜,沒(méi)有時(shí)間
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2016年3月9日,全球最大太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”的環(huán)球飛行從阿布扎比啟程,向東途經(jīng)重慶等11城市后再次回到阿布扎比,總里程約3.5萬(wàn)千米,歷時(shí)約25天。
讀圖,回答下列各題。
【1】下列四城市中太陽(yáng)輻射能最豐富的是 ( )
A. 夏威夷B. 紐約
C. 阿布扎比D. 重慶
【2】飛行期間,重慶與紐約相比 ( )
A. 重慶的正午太陽(yáng)高度較高B. 重慶的白晝始終較短
C. 兩地日出方位角始終相同D. 兩地正午物影方向不同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為氣候類型分布模式圖,圖的左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖;下圖為四地的氣候資料圖。讀圖回答下面小題。
【1】關(guān)于圖中氣候類型,對(duì)應(yīng)正確的是()
A.①----甲B.④----乙C.⑥----丙D.⑦-----丁
【2】上圖所示的季節(jié),關(guān)于④和⑦氣候特征描述正確的是()
A.高溫多雨和炎熱干燥B.溫和多雨和寒冷干燥
C.炎熱干燥和高溫多雨D.低溫少雨和低溫多雨
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為甲地所在區(qū)域某時(shí)刻高空兩個(gè)等壓面P1和P2的空間分布圖,其中,甲、乙兩地經(jīng)度相同。據(jù)此,完成下列各題。
【1】此時(shí),甲地近地面的風(fēng)向?yàn)?/span>
A. 西南風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 西北風(fēng) D. 東南風(fēng)
【2】此后幾天內(nèi),來(lái)自乙地的氣團(tuán)使甲地的天氣發(fā)生明顯變化。造成此次天氣變化的天氣系統(tǒng)是
A. 氣旋 B. 反氣旋 C. 冷鋒 D. 暖鋒
【3】若該日甲、乙兩地同時(shí)日落,則甲地該日
A. 正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最小 B. 為夏至日
C. 日出時(shí)間為世界標(biāo)準(zhǔn)時(shí)6時(shí) D. 晝夜等長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口潛力指數(shù)是指目前人口狀況下各地區(qū)能夠繼續(xù)容納人口的潛力大小。
讀美國(guó)本土人口潛力指數(shù)分布示意圖,回答下面小題。
【1】圖中四地人口潛力最大和最小的分別是( )
A. ①和④ B. ②和④ C. ①和③ D. ②和③
【2】下列關(guān)于圖中各地人口潛力的敘述,正確的是 ( )
A. 圖示陸地區(qū)域人口潛力從東向西遞減
B. ②地區(qū)人口潛力較大是因?yàn)闅夂驐l件優(yōu)越
C. ③地區(qū)人口潛力的主要限制性因素是地形、氣候
D. ④地區(qū)人口潛力較大是因?yàn)樵摰氐V產(chǎn)資源豐富
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列各題。
圖示意某區(qū)域多年平均降雪量與雪期(從當(dāng)年初雪日到次年終雪日的天數(shù))的空間分布。該區(qū)域內(nèi)丘陵區(qū)每年因融雪徑流造成的土壤侵蝕較為嚴(yán)重。
(1)根據(jù)等雪期線的分布,分析沿MN一線的地形分布特點(diǎn)。(12分)
(2)比較甲、乙兩地雪期與降雪量的差異,并解釋原因。(6分)
(3)分析位于丘陵區(qū)的丙地融雪侵蝕較乙地嚴(yán)重的原因。(8分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為世界局部區(qū)域示意圖,圖2中①②③表示圖1中三個(gè)地區(qū)多年平均日降水和潛在蒸散量的年內(nèi)變化。讀圖完成下面小題。
注:潛在蒸散表示在一定氣象條件下水分供應(yīng)不受限制時(shí),某一固定下墊面可能達(dá)到最大蒸發(fā)蒸騰量。當(dāng)一個(gè)地區(qū)某時(shí)期P<0.5PET(P為降水量,PET為潛在蒸散量)時(shí)為其氣象干旱,P>0.5PET時(shí)為濕潤(rùn)期(其中P>0.5PET為潮濕期)。
【1】圖2中①代表的區(qū)域
A.4月中旬至7月上旬為干旱期B.7月中旬至8月上旬為濕潤(rùn)期
C.9月上旬至10月中旬為潮濕期D.11月初至次年4月底為濕潤(rùn)期
【2】圖2中①②③與圖1所示地區(qū)對(duì)應(yīng)正確的是
A.①—甲B.②—丙
C.③—乙D.①—丙
【3】導(dǎo)致乙、丙兩地區(qū)潛在蒸散量差異的主導(dǎo)因素是
A.海陸位置B.大氣環(huán)流
C.地面狀況D.洋流分布
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