讀黃土高原地區(qū)糧食生產力現狀分區(qū)圖;回答下列問題。
(1)據圖分析黃土高原地區(qū)糧食高產區(qū)分布的特點。
(2)在陜北發(fā)展中為了實現人地和諧,簡答以下方面的措施。
人口方面_____________________________;
農業(yè)上_______________________________;
資源與生態(tài)上_________________________。
科目:高中地理 來源:突破重點線 地理 題型:069
讀“黃土高原地區(qū)農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖”(下圖),回答下列問題:
上圖表示黃土高原地區(qū)農業(yè)生態(tài)系統(tǒng),該系統(tǒng)的目的是取得經濟、社會、生態(tài)三方面效益的統(tǒng)一。請將下列正確答案代號填在圖中的空白框內,每個字母限填一次。
A.增加糧食產量 B.飼養(yǎng)牛羊
C.保持水土 D.糞肥 E.改善耕地質量
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀黃土高原地區(qū)糧食生產力現狀分區(qū)圖;回答下列問題。
(1)據圖分析黃土高原地區(qū)糧食高產區(qū)分布的特點。
(2)在陜北發(fā)展中為了實現人地和諧,簡答以下方面的措施。
人口方面 ;
農業(yè)上 ;
資源與生態(tài)上 。
(3)該地區(qū)被稱為塞外江南的地區(qū)是寧夏平原和____________________.
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科目:高中地理 來源:2011屆黑龍江省雞西市第一中學高三第二次模擬考試地理卷 題型:綜合題
(9分)讀黃土高原地區(qū)糧食生產力現狀分區(qū)圖;回答下列問題。
(1)據圖分析黃土高原地區(qū)糧食高產區(qū)分布的特點。(2分)
(2)在陜北發(fā)展中為了實現人地和諧,簡答以下方面的措施。(6分)
人口方面 ;
農業(yè)上 ;
資源與生態(tài)上 。
(3)該地區(qū)被稱為塞外江南的地區(qū)是寧夏平原和____________________.(1分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年黑龍江省雞西市高三第二次模擬考試地理卷 題型:綜合題
(9分)讀黃土高原地區(qū)糧食生產力現狀分區(qū)圖;回答下列問題。
(1)據圖分析黃土高原地區(qū)糧食高產區(qū)分布的特點。(2分)
(2)在陜北發(fā)展中為了實現人地和諧,簡答以下方面的措施。(6分)
人口方面 ;
農業(yè)上 ;
資源與生態(tài)上 。
(3)該地區(qū)被稱為塞外江南的地區(qū)是寧夏平原和____________________.(1分)
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