Question

閱讀材料并回答下列問題：
材料一：某中學(xué)地理活動小組進(jìn)行一次地理實驗活動。其過程是將黃土裝入木框內(nèi)，在左側(cè)種上苔蘚和雜草，右側(cè)裸露。培植兩周左右，讓植物成活。用磚頭或小凳子將木框架起來使之呈斜坡狀，在木框兩個開口處的下方擺兩個臉盆，再把帶小孔的塑料飲料瓶裝滿水，放到支架下用手轉(zhuǎn)動塑料飲料瓶，讓水流瀉干凈。
材料二：如圖

回答：
（1）從實驗現(xiàn)象上看，流淌到左右兩個臉盆里的水有何不同？
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（2）該實驗驗證的地理現(xiàn)象是什么？請簡要說明其地理原理。
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（3）該實驗所驗證的地理原理，主要適用我國哪一些地區(qū)？
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Answer 1

（1）右側(cè)的臉盆里水多、水位變化快且有很多沙土；左側(cè)臉盆里水少、水位變化慢且極少有沙土。（2）植被具有保持水土的作用（或防治水土流失的作用）；植被改變了流水的下滲，改變了地表徑流和含沙量。
（3）水土流失嚴(yán)重的地區(qū)：黃土高原、江南丘陵等。