【題目】下圖為世界某區(qū)域圖。完成下列各題。

【1】若利用當(dāng)?shù)氐馁Y源或原料來(lái)發(fā)展工業(yè)，則圖中甲國(guó)最不適宜發(fā)展的工業(yè)部門是

A. 造紙工業(yè)B. 電力工業(yè)

C. 紡織工業(yè)D. 汽車工業(yè)

【2】下列四圖中，能正確反映甲國(guó)人口空間分布模式的是

A. ①B. ②C. ③D. ④

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】

本題考查歐洲西部。

【1】甲國(guó)氣候?yàn)闇貛ШＱ笮詺夂颍贿m宜種植棉花，不適宜發(fā)展棉紡織工業(yè)，水能資源豐富適宜發(fā)展電力工業(yè)，沿海有優(yōu)良港口適宜發(fā)展造船工業(yè)，森林資源豐富適宜造紙工業(yè)，選擇C。

【2】由于甲國(guó)北部氣溫低，南部氣溫高，地勢(shì)西北高東南低，人口主要分布由東南向西北遞減，選擇D。

本題主要考查西北歐的地理特征，要求我們掌握歐洲西北地區(qū)的主要的地理特征和和同緯度的亞洲東部的地理特征，理解人類與地理自然地理特征的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】荷蘭位于歐洲西偏北部，因大規(guī)模填海造陸使其成為世界有名的“低地之國(guó)”，風(fēng)車、奶酪、木鞋、郁金香號(hào)稱荷蘭“四寶”。結(jié)合圖，分析完成下面小題。

【1】荷蘭“四寶”反映

A. 風(fēng)車——季風(fēng)強(qiáng) B. 奶酪——游牧業(yè)

C. 木鞋——多山的地形 D. 郁金香——溫和濕潤(rùn)

【2】影響島鏈走向的最主要因素是

A. 板塊運(yùn)動(dòng) B. 洋流流向 C. 徑流分布 D. 火山噴發(fā)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 巴蜀中學(xué)何老師趁假期前往我國(guó)西北地區(qū)旅游，用心愛(ài)的某水果手機(jī)拍攝了當(dāng)?shù)厣衬返囊环坝^照片（下圖），并通過(guò)某度查閱資料得知當(dāng)?shù)厥⑿形鞅憋L(fēng)。圖中草方格沙障是用秸抨、蘆葦?shù)仍谏衬性煞礁駹畹囊环N治沙方法。

讀圖后完成下列各題。

【1】照片中汽車行進(jìn)的方向大致是

A. 自西南向東北B. 自東北向西南

C. 自東南向西北D. 自西北向東南

【2】照片拍攝時(shí)間可能是

A. 暑假——清晨B. 暑假——傍晚

C. 寒假——上午D. 寒假——黃昏

【3】導(dǎo)致照片中道路兩側(cè)草方格沙障規(guī)模不同的原因是

A. 沙丘流動(dòng)強(qiáng)弱B. 沙丘規(guī)模大小

C. 沙丘移動(dòng)方向D. 人類活動(dòng)差異

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京市某中學(xué)利用假期時(shí)間到甲地開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)，途徑一處石林景觀，該石林為花崗巖巖體，經(jīng)地殼運(yùn)動(dòng)和外力作用共同塑造，平地而起，形態(tài)各異，巖石多具有水平紋理。隨后同學(xué)們查找資料，發(fā)現(xiàn)自然界里有些區(qū)域地表被外力雕琢，沒(méi)有樹(shù)木，卻也成林。圖為我國(guó)四個(gè)不同區(qū)域的“非木之林”景觀。讀圖，回答下列各題。

【1】甲地

A. 位于半干旱地區(qū)，溫差大，物理風(fēng)化作用強(qiáng) B. 位于地勢(shì)第一階梯，氣溫低，凍融風(fēng)化顯著

C. 氣候濕潤(rùn)，森林分布廣，生物風(fēng)化作用突出 D. 人口稠密，酸雨危害大，化學(xué)風(fēng)化作用明顯

【2】關(guān)于圖中“非木之林”表述正確的是

A. 甲地“石林”巖石多具有水平紋理，主要是流水沉積作用形成的

B. 乙地“土林”呈壟、槽相間分布，其延伸方向與當(dāng)?shù)厥⑿酗L(fēng)向垂直

C. 丙地“冰林”晶瑩剔透，近年消融速度加快與全球變暖密切相關(guān)

D. 丁地“石林”高聳陡峭，錯(cuò)落有致，主要由地殼垂直運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

(1)描述圖示地區(qū)的地形特征。

(2)與甲地相比，說(shuō)明乙地的氣候特征，并分析其形成原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列表格，回答下列問(wèn)題。

小明在研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中欲探究“山地森林分布上限高度隨經(jīng)緯度的變化規(guī)律”。下表為小明搜集到的學(xué)習(xí)資料。

表 東亞部分山地中森林植被帶的分布上限 （單位：米）

學(xué)習(xí)任務(wù)：

從表中選取適當(dāng)數(shù)據(jù)，提出你對(duì)“山地森林分布上限高度隨經(jīng)緯度的變化規(guī)律”這一問(wèn)題的合理假設(shè)。要求：假設(shè)表述明確，數(shù)據(jù)選擇合理，選用數(shù)據(jù)、提出假設(shè)的理由表述清晰。

（1）提出假設(shè)：山地森林分布上限高度隨經(jīng)緯度的變化規(guī)律為_____________。

（2）提出這一假設(shè)所依據(jù)的數(shù)據(jù)有_______________________（填寫編號(hào)）。

（3）選擇數(shù)據(jù)、提出假設(shè)的理由是________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地鋒面氣旋示意圖。讀圖，完成下面小題。

【1】圖中

A. 該天氣系統(tǒng)位于北半球

B. 低壓中心位于鋒線西側(cè)

C. 鋒面自西北向東南移動(dòng)

D. 甲地風(fēng)向可能為西北風(fēng)

【2】此時(shí)

A. 受地形影響丁地風(fēng)力大于乙地

B. 受緯度影響乙地氣溫高于甲地

C. 甲、丙兩地受鋒面影響多陰雨天

D. 丙、丁兩地氣流以上升運(yùn)動(dòng)為主

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某地局部降水（雪）分布圖。讀圖，完成下列各題。

【1】導(dǎo)致圖中雨雪分界線在甲、乙兩處發(fā)生彎曲的主要因素是

A. 緯度B. 地形

C. 大氣環(huán)流D. 海陸熱力性質(zhì)差異

【2】下列對(duì)甲、乙兩地天氣的敘述，正確的有

①甲地中雨，乙地中雪

②甲地小雪，乙地小雨

③甲、乙兩地風(fēng)向均為偏北風(fēng)，乙地風(fēng)力較強(qiáng)

④甲、乙兩地風(fēng)均為偏南風(fēng)，甲地風(fēng)力較強(qiáng)

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，A.B表示兩類不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平國(guó)家的人口年齡構(gòu)成，讀圖分析回答：

（1）A、B兩類國(guó)家屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的是_____。

（2）A、B兩國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)所反映出的人口問(wèn)題是A國(guó)_____； B國(guó)_____。

（3）上述人口問(wèn)題對(duì)兩國(guó)人口增長(zhǎng)及社會(huì)產(chǎn)生的影響是A國(guó)_____； B國(guó)_____。

（4）針對(duì)以上人口問(wèn)題，兩國(guó)應(yīng)采取的人口政策是A國(guó)_____； B國(guó)_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案