(1)據(jù)圖分析沼氣作為能源的優(yōu)點:
①清潔能源,理由是________________________________________________________。
②原料豐富,原因是_______________________________________________________。
③可提高土壤肥力,因為____________________________________________________。
(2)秸桿還田有三種形式:①直接埋入;②下沼氣池后以沼渣施入;③作為飼料喂牲畜后,將畜糞下沼氣池,再以沼渣施入。試比較三種方式的優(yōu)點:
方式②較方式①的合理之處是_____________________________________________;
方式③較方式②的合理之處是a.從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的角度而言,_____________________;b.從生態(tài)系統(tǒng)的角度而言,__________________________________________________。
(3)沼液與魚的關系____________________________________________________。
(4)若魚池水已經(jīng)發(fā)綠,能否將沼液排入魚池?為什么?
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________。
(1)①將污染物資源化;②原料到處都是,是農(nóng)牧副業(yè)的副產(chǎn)品;
③沼氣原料中的有機質、腐殖質和營養(yǎng)元素都保存在沼渣中 (2)將秸桿中的能量轉化為沼氣作為能源利用;秸桿中的有機質和其他營養(yǎng)元素以沼渣的形式被農(nóng)作物利用,解決了秸桿作為肥料和燃料的矛盾; a.廣開畜牧業(yè)的飼料來源,節(jié)約飼料糧,提高經(jīng)濟效益; b.充分利用農(nóng)作物固定的太陽能及制造的營養(yǎng)物質 (3)沼液中的植物營養(yǎng)物質→浮游生物→魚 (4)不能。池水發(fā)綠說明池水已經(jīng)富營養(yǎng)化,水中缺氧,容易導致魚類死亡
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科目:高中地理 來源: 題型:022
讀下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式圖回答:
(1)據(jù)圖分析沼氣作為能源的優(yōu)點:
①清潔能源,理由是________________________________________________________。
②原料豐富,原因是_______________________________________________________。
③可提高土壤肥力,因為____________________________________________________。
(2)秸桿還田有三種形式:①直接埋入;②下沼氣池后以沼渣施入;③作為飼料喂牲畜后,將畜糞下沼氣池,再以沼渣施入。試比較三種方式的優(yōu)點:
方式②較方式①的合理之處是_____________________________________________;
方式③較方式②的合理之處是a.從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的角度而言,_____________________;b.從生態(tài)系統(tǒng)的角度而言,__________________________________________________。
(3)沼液與魚的關系____________________________________________________。
(4)若魚池水已經(jīng)發(fā)綠,能否將沼液排入魚池?為什么?
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
瑪雅文明曾經(jīng)高度發(fā)達,森林是他們賴以生存的源泉,農(nóng)業(yè)是他們高度繁榮的基礎。讀圖回答下列問題。
瑪雅社會的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式圖
(1)將下列內容的序號填入上圖中的方框內。
①暫時農(nóng)田、诮ㄖ牧虾腿剂稀、弁寥狼治g(水土流失) ④文明衰落 ⑤森林消失 ⑥農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力下降
(2)瑪雅文明的農(nóng)業(yè)用地是一種被稱做“砍伐和焚燒森林植被而形成的暫時農(nóng)田”,這種采用刀耕火種的生產(chǎn)方式開墾的土地在使用幾年后不得不廢棄,是因為 __________。這也說明在熱帶雨林地區(qū)(外力作用) __________非常嚴重。
(3)由以上可以看出,瑪雅文明在十五六世紀消失的重要原因之一是 _________________ 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“瑪雅社會的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式圖”,回答下列問題。
(l)將下列選項的代號填在圖中相應的空白處。
①建筑材料 ②燃料 ③農(nóng)田 ④水土流失 ⑤文明衰落
(2)從圖中可以看出,瑪雅文明的農(nóng)業(yè)用地是采用砍伐和焚燒森林植被而形成的,而這種方式在土地生產(chǎn)力下降后最少需要____年,地力才能恢復重新使用。
(3)從圖中還得到另一信息,在熱帶雨林地區(qū)一旦森林被砍伐,____就不可避免地產(chǎn)生,這說明在熱帶雨林地區(qū)____(外力作用)非常嚴重。
(4)從圖中可以看出瑪雅文明在十五、十六世紀消失的很重要的原因之一是____的惡化。
(5)當前,亞馬孫熱帶雨林也在遭受著破壞,國際社會和巴西政府正在采取什么樣的措施保護這一片原始森林?
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科目:高中地理 來源: 題型:
瑪雅文明曾經(jīng)高度發(fā)達,森林是他們賴以生存的源泉,農(nóng)業(yè)是他們高度繁榮的基礎。下圖為瑪雅社會的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式圖,讀圖回答下列問題。
(1)將下列內容的序號填入上圖中的空白方框內。
①土壤侵蝕(水土流失) 、谏窒А、坜r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力下降
(2)瑪雅文明的農(nóng)業(yè)用地是一種被稱做“砍伐和焚燒森林植被而形成的暫時農(nóng)田”,這種采用刀耕火種的生產(chǎn)方式開墾的土地在使用幾年后不得不廢棄,是因為 。
(3)從圖中還可得到另一個信息,在熱帶雨林地區(qū)一旦森林被砍伐, 就不可避免地產(chǎn)生,這說明在熱帶雨林地區(qū) (外力作用)非常
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