某調(diào)查小組對(duì)某地方圓1000米范圍內(nèi)進(jìn)行了生態(tài)調(diào)查,其生態(tài)狀況如圖示。據(jù)此回答問(wèn)題

【小題1】最可能形成該地這種生態(tài)特征的人類(lèi)活動(dòng)是                        (   )

A.濫采礦產(chǎn)B.濫墾耕地C.濫伐森林D.過(guò)度放牧
【小題2】該生態(tài)現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在                                       (   )
A.云貴高原B.江南丘陵C.內(nèi)蒙古高原D.黃土高原


【小題1】D
【小題2】C

解析【小題1】根據(jù)圖中信息可知,以井為中心地有水源的位置,周?chē)遣莸,水源中心荒漠化?yán)重,水源是過(guò)度放牧造成的。選擇D項(xiàng)。
【小題2】以畜牧業(yè)為主的地理位置可能是內(nèi)蒙古高原。選擇C項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源:2012—2013學(xué)年山東滕州實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高二上期中模塊考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

某調(diào)查小組對(duì)某地方圓1 000米范圍內(nèi)進(jìn)行了生態(tài)調(diào)查,其生態(tài)狀況如下圖所示。據(jù)此完成題。

【小題1】要對(duì)該地這種生態(tài)環(huán)境的發(fā)展變化進(jìn)行宏觀監(jiān)控,宜選用的地理信息技術(shù)是(   )

A.RSB.GPSC.GIS D.人工科學(xué)考察
【小題2】控制該生態(tài)現(xiàn)象的發(fā)展和蔓延,所采取的最合理的措施是(   )
A.退耕還林 B.退耕還牧
C.規(guī)定合理載畜量D.防止過(guò)度樵采

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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南安陽(yáng)一中分校高二上學(xué)期第一次階段測(cè)試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

某調(diào)查小組對(duì)某地方圓1 000米范圍內(nèi)進(jìn)行了生態(tài)調(diào)查,其生態(tài)狀況如圖所示。據(jù)此完成問(wèn)題。

【小題1】要對(duì)該地這種生態(tài)環(huán)境的發(fā)展變化進(jìn)行宏觀監(jiān)控,宜選用的地理信息技術(shù)是

A.RSB.GPSC.GIS D.人工科學(xué)考察
【小題2】控制該生態(tài)現(xiàn)象的發(fā)展和蔓延,所采取的最合理的措施是
A.退耕還林 B.退耕還牧
C.規(guī)定合理載畜量D.防止過(guò)度樵采

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆遼寧盤(pán)錦第二高級(jí)中學(xué)高二第二次階段考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

某調(diào)查小組對(duì)某地方圓1 000米范圍內(nèi)進(jìn)行了生態(tài)調(diào)查,其生態(tài)狀況如圖所示。據(jù)此回答小題。

1.要對(duì)該地這種生態(tài)環(huán)境的發(fā)展變化進(jìn)行宏觀監(jiān)控,宜選用的技術(shù)是( )

 A.RS          B.GPS

 C.GIS                   D.人工科學(xué)考察

2.控制該生態(tài)現(xiàn)象的發(fā)展和蔓延,所采取的措施最合理的是(  )

 A.退耕還林                     B.退耕還草

 C.規(guī)定合理載畜量               D.防止過(guò)度樵采

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆福建三明一中高二上學(xué)期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

某調(diào)查小組對(duì)某地方圓1000米范圍內(nèi)進(jìn)行了生態(tài)調(diào)查,其生態(tài)狀況如圖示。據(jù)此回答問(wèn)題

1.最可能形成該地這種生態(tài)特征的人類(lèi)活動(dòng)是  (    )

A.濫采礦產(chǎn)     B.濫墾耕地     C.濫伐森林 D.過(guò)度放牧

2.該生態(tài)現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在                  (    )

A.云貴高原    B.江南丘陵     C.內(nèi)蒙古高原   D.黃土高原

 

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