【題目】下圖為我國(guó)二十四節(jié)氣時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置示意圖,相鄰兩個(gè)節(jié)氣之間的天數(shù)大約為15天。據(jù)圖回答下列各題

(1)讀圖思考,北京晝長(zhǎng)時(shí)間最接近的兩個(gè)節(jié)氣是( )
A.谷雨與立夏
B.小滿(mǎn)與大暑
C.雨水與處暑
D.立冬與立秋
(2)由驚蟄到清明這段時(shí)間,淮北( )
A.晝長(zhǎng)不斷縮短,正午太陽(yáng)高度不斷減小
B.晝長(zhǎng)先增長(zhǎng)后縮短,正午太陽(yáng)高度先增大后減小
C.日出越來(lái)越晚,正午太陽(yáng)高度不斷增大
D.日落越來(lái)越晚,正午太陽(yáng)高度不斷增大

【答案】
(1)B
(2)D
【解析】(1)本題考查二十四節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)。不在赤道上的點(diǎn)一年中晝長(zhǎng)時(shí)間能夠相同,只有太陽(yáng)直射點(diǎn)位于同一條緯線(xiàn)上才能實(shí)現(xiàn),所表示的時(shí)間關(guān)于6月22日(或12月22日)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)日期,即是關(guān)于夏至(或冬至)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)節(jié)氣,選項(xiàng)中只有小滿(mǎn)和大暑關(guān)于夏至對(duì)稱(chēng),符合條件,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。(2)本題考查地球公轉(zhuǎn)的地理意義。讀圖可知,由驚蟄到清明,越過(guò)春分日,即太陽(yáng)直射點(diǎn)由南半球越過(guò)赤道到達(dá)北半球。太陽(yáng)直射點(diǎn)向北移動(dòng),淮北的晝長(zhǎng)不斷增長(zhǎng),正午太陽(yáng)高度不斷變大,日出越來(lái)越早,日落越來(lái)越晚,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】渝新歐國(guó)際貨運(yùn)鐵路全程11179公里,運(yùn)行時(shí)間約為13天,它的開(kāi)通大大促進(jìn)了重慶制造的工業(yè)品銷(xiāo)往歐洲,同時(shí)也吸引了更多的歐洲高端消費(fèi)品輸入中國(guó)。讀圖“渝新歐國(guó)際鐵路線(xiàn)圖”,完成下面小題。

1渝新歐國(guó)際貨運(yùn)班列比其他運(yùn)輸方式更具有優(yōu)勢(shì)的是(

A. 運(yùn)費(fèi)比航空節(jié)省,效率高 B. 運(yùn)時(shí)比海運(yùn)短,安全性高

C. 靈活性比公路更強(qiáng),速度快 D. 貨運(yùn)范圍比管道廣,占地少

210月,班列從重慶出發(fā),半個(gè)月內(nèi)列車(chē)員在沿途的經(jīng)歷可信的是(

A. 途徑烏魯木齊,看見(jiàn)昆侖山上白雪皚皚

B. 途徑阿斯塔納,看見(jiàn)正午的太陽(yáng)比出發(fā)地高

C. 途徑莫斯科,班列上卸下大量筆記本電腦、機(jī)電產(chǎn)品和汽車(chē)配件

D. 在終點(diǎn)站杜伊斯堡,看見(jiàn)裝滿(mǎn)鐵礦石的輪船向萊茵河下游駛?cè)?/span>

3中哈合資興建了里海瀝青廠,影響該工業(yè)的主要區(qū)位因素與下列選項(xiàng)相符的是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】智能手機(jī)一般具備拍照、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、地圖查詢(xún)、定位、導(dǎo)航等功能。圖CA14是某智能手機(jī)的GPS功能顯示圖。讀圖,完成下列各題。

1手機(jī)GPS功能的出現(xiàn),說(shuō)明(  )

A. GPS技術(shù)已成為人們?nèi)粘I畹谋貍涔ぞ?/span> B. GPS技術(shù)可以擴(kuò)大人們的出行范圍

C. 隨著GPS技術(shù)的普及,民用GPS技術(shù)發(fā)展很快 D. 有手機(jī)信號(hào)就能進(jìn)行GPS定位、導(dǎo)航

2手機(jī)GPS能夠?qū)崿F(xiàn)的功能有(  )

①網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)視、谒幬恢毛@取、凼Ц`汽車(chē)查找、苄熊(chē)路線(xiàn)追蹤

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀疆電外送線(xiàn)路圖,完成下面小題。

1疆電外送工程主要輸送的是( )

A. 煤電和水電 B. 核電和水電

C. 水電和地?zé)岚l(fā)電 D. 煤電和風(fēng)電

2哈密地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和特色是(。

A. 農(nóng)作物復(fù)種指數(shù)高,糧食單產(chǎn)高

B. 天然氣資源豐富,為西氣東輸?shù)钠瘘c(diǎn)

C. 氣溫日較差大,致使瓜果特別甜

D. 坎兒井是當(dāng)?shù)厝送诘乃眩靡允占晁?/span>

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】冰川是一種極地或高山地區(qū)多年降雪累積的天然冰體,氣候變化對(duì)其影響較大,20世紀(jì)80年代以來(lái)全球氣候變暖,青藏高原冰川面積發(fā)生變化。下圖為喀喇昆侖山克勒青河流域1978-2015年間不同坡向冰川面積變化圖(單位:km2),據(jù)此回答下列各題。

1下列關(guān)于喀喇昆侖山克勒青河流域冰川面積變化的敘述,不正確的是

A. 1978年北向冰川面積最大,西向冰川面積最小

B. 2015年北向冰川面積最大,西向冰川面積最小

C. 近40年不是所有坡向的冰川都退縮

D. 冰川退縮速率與氣溫和降水有關(guān)系

2據(jù)圖分析判斷,該山脈流域的迎風(fēng)坡坡向?yàn)?/span>

A. 東北向 B. 西北向 C. 西南向 D. 東南向

3東南向和南向的冰川面積退縮率最大,其最主要原因是

A. 冰川面積小 B. 人類(lèi)活動(dòng)頻繁 C. 降水量多 D. 處于陽(yáng)坡

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】沘江是瀾滄江上游的一條主要支流,流域內(nèi)分布著全國(guó)最大的鉛鋅礦區(qū),是最重要的有色金屬生產(chǎn)基地。讀沘江及周?chē)貐^(qū)地質(zhì)剖面圖,完成下列各題。

1該流域?qū)嵤┨菁?jí)開(kāi)發(fā)的主要目的是( )

A. 改善通航條件 B. 提高發(fā)電量

C. 滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)灌溉用水 D. 發(fā)展旅游業(yè)

2該流域的地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)作用描述正確的是( )

A. 沘江谷地為斷裂下陷后流水侵蝕而成

B. 沘江谷地為背斜隆起后外力侵蝕而成

C. 沘江河道分布在地壘構(gòu)造中

D. 甲巖層為沘江泥沙沉積形成

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】弗雷澤島,又譯為芬瑟島,長(zhǎng) 122 千米,面積 1620 平方千米,隔著狹窄的大砂海峽與 澳大利亞大陸相望,是世界上最大的沙島。島上有四十多個(gè)淡水湖泊鑲嵌在茫茫的沙丘中。 因分布著世界面積最大最古老沙漠,且沙地上生長(zhǎng)著種類(lèi)繁多而茂密的植物。讀弗雷澤島位置示意(下圖 ),回答下列各題。

1弗雷澤島上的自然景觀屬于( )

A. 熱帶荒漠 B. 熱帶草原 C. 熱帶雨林 D. 亞熱帶常綠硬葉林

2弗雷澤島上沙地組成物質(zhì)的來(lái)源最有可能是( )

A. 島上河流攜帶泥沙沖積而成 B. 大陸風(fēng)化物被洋流搬運(yùn)堆積而成

C. 島上巖石在長(zhǎng)期干旱的環(huán)境下風(fēng)化形成 D. 海浪掀起海底泥沙堆積而成

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水循環(huán)的敘述,不正確的是( )
A.水資源處于不斷地循環(huán)更新過(guò)程中,因而“取之不盡,用之不竭”
B.海陸間水循環(huán)和陸地循環(huán)都能使水資源得到不斷的更新
C.水循環(huán)實(shí)現(xiàn)了陸地和海洋之間的物質(zhì)遷移和能量交換
D.水循環(huán)影響著全球的氣候和生態(tài),并不斷地塑造著地表形態(tài)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與自然資源利用的關(guān)系。讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出字母所代表的自然資源名稱(chēng)。
A,B , C。
(2)結(jié)合上圖,簡(jiǎn)述自然資源在不同的社會(huì)發(fā)展階段對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。
農(nóng)業(yè)社會(huì)階段:
工業(yè)社會(huì)階段:
后工業(yè)化階段:
(3)發(fā)達(dá)國(guó)家的工業(yè)化過(guò)程曾走過(guò)“先污染,后治理”的道路。請(qǐng)?jiān)谙聢D中增繪曲線(xiàn),來(lái)表示不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段中污染的變化趨勢(shì),并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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同步練習(xí)冊(cè)答案