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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡圖”,回答下列問題。(18分)
單位:千克/畝
(1)影響圖中不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力的主要區(qū)位因素是________________!
(2)圖中A地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力高,但近年來已不再是我國的商品糧基地,為什么?
(3)B、C兩地都位于青藏高原,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力差異較大,請分析其主要原因。
(4)下列敘述正確的有 ( )
A.D地區(qū)緯度較高,熱量是農(nóng)業(yè)發(fā)展的首要限制因素
B.E地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力不高,糧食產(chǎn)量低,需要從其他地區(qū)進(jìn)口糧食
C.大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)是E地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要特點(diǎn)
D.春旱是影響F地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要自然災(zāi)害
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科目:高中地理 來源:2013屆四川省成都高新區(qū)高三11月檢測地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡圖,回答下列問題?(7分)
(1)影響圖中不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力的主要區(qū)位因素是________?(1分)
(2)圖中A地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力高,但近年來已不再是我國商品糧的基地,為什么?(3分)
(3)B?C兩地都位于青藏高原,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力差異較大,請分析其主要原因?(3分)
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科目:高中地理 來源:河北欒城二中3月底文綜地理部分改編 題型:綜合題
14.(24)<中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定>指出:按照依法自愿有償原則,允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營.讀我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡圖,回答問題.
(1)描述我國農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ姆植继卣?并簡述影響農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ闹饕匀辉?(10分)
(2)與其他兩地相比,甲乙丙三地在開發(fā)農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿r最具優(yōu)勢的因素各自是什么?(6分)
(3)為促進(jìn)乙地農(nóng)民增收,針對不同的區(qū)域采用不同的措施,試根據(jù)所學(xué)知識把合適的內(nèi)容連接起來.(8分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都高新區(qū)高三11月檢測地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡圖,回答下列問題。(7分)
(1)影響圖中不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力的主要區(qū)位因素是________。(1分)
(2)圖中A地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力高,但近年來已不再是我國商品糧的基地,為什么?(3分)
(3)B、C兩地都位于青藏高原,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力差異較大,請分析其主要原因。(3分)
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科目:高中地理 來源:河北欒城二中3月底文綜地理部分改編 題型:綜合題
14.(24)<中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定>指出:按照依法自愿有償原則,允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營.讀我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡圖,回答問題.
(1)描述我國農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ姆植继卣?并簡述影響農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ闹饕匀辉?(10分)
(2)與其他兩地相比,甲乙丙三地在開發(fā)農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿r最具優(yōu)勢的因素各自是什么?(6分)
(3)為促進(jìn)乙地農(nóng)民增收,針對不同的區(qū)域采用不同的措施,試根據(jù)所學(xué)知識把合適的內(nèi)容連接起來.(8分)
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