【題目】讀圖地球在太陽(yáng)系中的位置,回答下列問題。
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗鰣D中八大行星名稱:(距太陽(yáng)位置由近到遠(yuǎn)順序)
。
(2)著名的小行星帶位于 和 之間。(填名稱)
(3)太陽(yáng)系中最著名的彗星是 。
(4)以地球?yàn)橹行奶祗w的天體系統(tǒng)是 。
(5)類地行星中,距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的是 。
(6)請(qǐng)補(bǔ)充填寫以下天體系統(tǒng)的四個(gè)層次。
【答案】(1)水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
(2)火星 木星
(3)哈雷彗星
(4)地月系
(5)火星
(6)
【解析】
(1)八大行星按距太陽(yáng)位置由近到遠(yuǎn)順序?yàn)樗恰⒔鹦、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星?/span>
(2)著名的小行星帶位于火星和木星之間。
(3)太陽(yáng)系中最著名的彗星是哈雷彗星。
(4)以地球?yàn)橹行奶祗w的天體系統(tǒng)是地月系。
(5)類地行星中,距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的是火星。
(6)天體系統(tǒng)的層次由高到低依次是總星系、銀河系、太陽(yáng)系、地月系。銀河系與河外星系屬于同一層次。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 我國(guó)“春運(yùn)”被西方人稱為“全球最大的時(shí)段性人口遷移”,2016年春運(yùn)從1月24日~3月3日,為期40天。
材料二1949年以來(lái)我國(guó)國(guó)內(nèi)人口遷移的主要流向圖。
(1)指出現(xiàn)階段我國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)的主要流向。
(2)結(jié)合材料,分析目前我國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)對(duì)人口流入和流出地區(qū)分別產(chǎn)生的可能影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理選修3:旅游地理】
青藏高原號(hào)稱“世界屋脊”,這里是許多大江大河的發(fā)源地,有著獨(dú)特、復(fù)雜和多樣化的地貌景觀,自然風(fēng)景優(yōu)美壯觀,物種豐富獨(dú)特;由于地域相對(duì)封閉,藏族人民創(chuàng)造出了神秘而獨(dú)特的民族文化。近些年來(lái),由于青藏鐵路(如下圖所示)的修建,乘火車到青藏高原旅游的人劇增。
(1)從出行方式對(duì)旅游活動(dòng)影響的角度分析,大多數(shù)游客選擇坐火車進(jìn)藏的原因有哪些?
(2)制約青藏高原旅游業(yè)發(fā)展的因素除了交通,還有哪些?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)黑子與溫帶喬木年輪相關(guān)性曲線圖”,完成下面小題。
【1】【1】圖中年輪寬度與太陽(yáng)黑子相對(duì)數(shù)之間的關(guān)系是( )
A. 正相關(guān) B. 負(fù)相關(guān) C. 成反比 D. 沒有相關(guān)性
【2】【2】此圖所反映的問題是( )
A. 太陽(yáng)活動(dòng)影響地球降水的變化,進(jìn)而影響樹木生長(zhǎng)
B. 太陽(yáng)活動(dòng)發(fā)射的電磁波擾動(dòng)地球電離層,影響樹木生長(zhǎng)
C. 太陽(yáng)活動(dòng)時(shí),拋出的帶電粒子流擾動(dòng)地球磁場(chǎng),進(jìn)而影響樹木生長(zhǎng)
D. 太陽(yáng)活動(dòng)時(shí),太陽(yáng)風(fēng)會(huì)在兩極地區(qū)產(chǎn)生極光,進(jìn)而影響樹木生長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“近年來(lái)耕地減少的因素構(gòu)成圖”,讀圖回答問題。
【1】下列現(xiàn)象的發(fā)生能對(duì)耕地造成直接危害的是 ( )
①全球氣候變暖、谒亮魇А、鄢喑薄、苌硥m暴
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【2】下列行為違背科學(xué)發(fā)展觀的是 ( )
①占用基本農(nóng)田,種植經(jīng)濟(jì)林和果樹,以增加農(nóng)民的收入②在低濕澇洼地挖魚塘,筑臺(tái)田,充分利用水土資源、鄢鞘虚_發(fā)區(qū)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,數(shù)量不斷增多④建立以綠洲為中心的生物工程防護(hù)體系
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】本地農(nóng)民工是指在戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)地域以內(nèi)從業(yè)的農(nóng)民工。下圖為2010~ 2014年全國(guó)農(nóng)民工總量增速、外出農(nóng)民工增速以及本地農(nóng)民工增速統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答下面小題。
【1】【1】下列敘述,正確的是
A. 2010年農(nóng)民工總量和外出農(nóng)民工總量相等
B. 2011年外出農(nóng)民工增速降低值等于本地農(nóng)民工增速上升值
C. 2010--2014年農(nóng)民工總量增速低于外出農(nóng)民工增速
D. 2010~2014年外出農(nóng)民工以及本地農(nóng)民工數(shù)量逐年增加
【2】【2】該圖表明我國(guó)農(nóng)村
A. 常住人口持續(xù)增加 B. 未出現(xiàn)人口老齡化現(xiàn)象
C. 居民收入增速變慢 D. 勞動(dòng)力回流現(xiàn)象明顯
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境保護(hù) 閱讀材料,完成下列問題。
每年的2月2日是世界濕地日。2017年世界濕地日的主題為“濕地,我們的未來(lái)”。位于準(zhǔn)噶爾盆地西部的瑪納斯國(guó)家濕地公園是國(guó)家級(jí)濕地保護(hù)區(qū),由大型咸水湖及周圍鹽沼和草甸組成。人們以這里濕地中的湖泊或洼地為庫(kù)址,修建多個(gè)水庫(kù),形成了一個(gè)規(guī)模巨大的濕地水庫(kù)群,近30午來(lái)因農(nóng)業(yè)墾荒截水,瑪納斯河完全斷流,湖區(qū)大多已變成干涸的鹽地和鹽漠。下圖為瑪納斯河流域局部示意圖。
(1)簡(jiǎn)述瑪納斯?jié)竦匦纬傻脑騙_______。
(2)分析巨大的濕地水庫(kù)群對(duì)流域生態(tài)環(huán)境的有利影響。________
(3)分析瑪納斯?jié)竦孛娣e減少的原因。________
(4)為防止該地濕地水庫(kù)群萎縮,當(dāng)?shù)貞?yīng)采取哪些措施。________
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀太陽(yáng)光照?qǐng)D,回答問題。
(1)在圖中畫出晨昏線,并用畫出夜半球,然后用字母A在圖中標(biāo)出直射點(diǎn)。
(2)CBE線是____________(晨、昏)線。
(3)C點(diǎn)在B點(diǎn)的____________________方向,D點(diǎn)在B點(diǎn)的______________方向。
(4)B、C、E、D、N五點(diǎn),線速度由大到小的排序是______________,角速度最小的是_______。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地殼地幔巖石圈軟流層示意圖”,完成下列問題。
(1)圖中A、B、C、D分別代表地球內(nèi)部的某一部分,請(qǐng)寫出各自的名稱:A ,B ,C ,D 。
(2)F、G分別是地球表層部分的 和 。
(3)E為 面,此面深度在不同地區(qū)有何不同?地震波在通過(guò)此面時(shí)有何特點(diǎn)?這種特點(diǎn)說(shuō)明了什么?
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