【題目】看地質(zhì)構(gòu)造圖,回答下列問(wèn)題。

(1)A處在地質(zhì)構(gòu)造上稱為_______,在地貌上往往形成_______,如我國(guó)的_______

(2)D處在質(zhì)構(gòu)造上稱為_______,在地貌上形成谷地的原因是_______。

(3)B處在地質(zhì)構(gòu)造上稱為_______,C處地質(zhì)構(gòu)造名稱是_______。

【答案】地壘 山地 華山(廬山、泰山、峨眉山) 背斜 背斜頂部因受張力作用容易被侵蝕 地塹 向斜

【解析】

本題主要考查地質(zhì)構(gòu)造的相關(guān)知識(shí)。

1A處巖體相對(duì)于兩側(cè)上升,地質(zhì)構(gòu)造為地壘,在地貌的表現(xiàn)上,往往表現(xiàn)為山地,我國(guó)典型的山地為華山、泰山、廬山、峨眉山等。

2D處巖層向上彎曲,巖層年齡中間老,兩翼新,為背斜構(gòu)造;該圖中,D處的地貌為谷地,主要原因是由于背斜頂部受張力作用,巖石裂隙發(fā)育,易被外力侵蝕,從而發(fā)生地形倒置,形成谷地。

3B處的巖體相對(duì)兩側(cè)下沉,為地塹構(gòu)造;C處巖層向下彎曲,巖層年齡中間新,兩翼老,為向斜構(gòu)造。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖為40°緯線經(jīng)過(guò)的某地區(qū),根據(jù)圖回答下面小題。

1若P點(diǎn)常年受西風(fēng)的影響,年降水量超過(guò)1000mm,則P的位置正確的是

A. 歐洲西部B. 美國(guó)西部沿海

C. 非洲西南沿海D. 南美洲西部沿海

2若P地季節(jié)性受西風(fēng)影響,則該地的氣候類型或氣候特征是

A. 地中海氣候B. 溫帶海洋氣候

C. 全年多雨D. 1月份為炎熱的夏季

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球內(nèi)部圈層示意圖,回答問(wèn)題。

(1)B地震波的名稱是____;C界面的名稱是____界面;D界面的名稱是____界面;C、D界面之間的圈層的名稱是____。

(2)當(dāng)?shù)卣鸩ㄏ蛳碌竭_(dá)C界面時(shí),發(fā)生的變化是____。

(3)地震波向下傳播至D界面時(shí),發(fā)生的變化是____;據(jù)此說(shuō)明E圈層最有可能是____態(tài)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖“澳大利亞自然帶分布圖”,回答下列各題。

1和①自然帶的形成無(wú)關(guān)的因素是

A.暖流B.山脈迎風(fēng)坡C.大氣環(huán)流D.寒流

2⑤處自然帶的名稱是

A.溫帶落葉闊葉林帶B.亞熱帶常綠硬葉林帶C.熱帶稀樹(shù)草原帶D.溫帶草原帶

3自然帶①1→③→②體現(xiàn)的自然帶的地域分異規(guī)律是

A.由赤道到兩極的地域分異規(guī)律B.從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

C.山地的垂直地域分異規(guī)律D.陸地環(huán)境的整體性

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列小題。

1圖中①②③區(qū)域面積相比(  )

A.①>②B.②>③C.①=③D.無(wú)法比較

2下列相關(guān)說(shuō)法,正確的是(  )

A.③區(qū)域位于①區(qū)域的西北方向B.③區(qū)域海面距地心距離比①稍長(zhǎng)

C.③區(qū)域位于北半球、東半球D.東北航向是②區(qū)域向③區(qū)域飛行的最近航線

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)部分地區(qū)春季某時(shí)天氣系統(tǒng)圖”,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中甲、乙兩處,________為高氣壓中心,按天氣系統(tǒng)的氣流狀況劃分屬于________,圖中乙處中心垂直方向氣流運(yùn)動(dòng)狀況為________(填“上升”或“下沉”)。

(2)甲、乙兩氣壓中心控制地區(qū),氣溫日較差較大的是___________。

(3)圖中①②兩條鋒線中,冷鋒是____。鋒線旁陰影為雨區(qū),A雨區(qū)在鋒_____(填“前”或“后”),B雨區(qū)在鋒______(填“前”或“后”)。

(4)圖中兩城市氣溫較高的是____________;此時(shí)長(zhǎng)春刮_____________風(fēng)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

某學(xué)校(115°E)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,在校園內(nèi)用“立竿(旗桿)見(jiàn)影”的方法,測(cè)算當(dāng)?shù)卣缣?yáng)高度。如右圖,OP表示正午時(shí)旗桿在地面的影子,其長(zhǎng)度隨季節(jié)發(fā)生變化,6月22日縮短為零。M為教學(xué)樓,OM垂直于OP。

(1)該小組每天正午測(cè)量影長(zhǎng)時(shí),北京時(shí)間應(yīng)為 。

(2)教學(xué)樓位于旗桿的 方向每年的 日前后OP最長(zhǎng)。

(3)假如你是該小組的成員,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你實(shí)際測(cè)量正午太陽(yáng)高度的操作步驟。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】加拿大新斯科舍省塞布爾島表面為細(xì)沙覆蓋,小島四周布滿流沙淺灘,水深約2~4m,因每年平均移動(dòng)100m而為人稱奇。下圖示意塞布爾島位置,據(jù)此完成下面小題。

1塞布爾島是由( )

A. 板塊擠壓隆起形成 B. 生物遺體堆積形成

C. 河口泥沙堆積形成 D. 海流攜沙沖積形成

2該島的移動(dòng)方向是( )

A. 向西 B. 向東

C. 向南 D. 向北

3冬至日加拿大渥太華(45°25′N,75°43′W)當(dāng)?shù)貢r(shí)間6時(shí)39分,塞布爾島迎來(lái)日出,該日塞布爾島的晝長(zhǎng)約為( )

A. 4小時(shí)21分 B. 5小時(shí)21分

C. 8小時(shí)42分 D. 10小時(shí)42分

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 日全食是月球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中,運(yùn)行到日地連線上,在地球上部分地區(qū)看到太陽(yáng)被月球全部遮住的天文現(xiàn)象。2017年全球唯一一次日全食,8月21日在美國(guó)形成了一個(gè)寬約90英里的“全食帶”。西部(西八區(qū))時(shí)間9:15在西北端(45°N,124°W)開(kāi)始,東部(西五區(qū))時(shí)間13:46在東南端(33.5°N,79°W)結(jié)束。外地游客為觀賞到理想的日全食,提前3年將馬德拉斯小鎮(zhèn)的賓館預(yù)訂一空。

下圖為“全食帶”示意圖,據(jù)此完成下列各題。

1外地游客爭(zhēng)先預(yù)定馬德拉斯鎮(zhèn)賓館的主要理由是,馬德拉斯鎮(zhèn)

A. 晴天概率高B. 8月天氣涼爽C. 出現(xiàn)日食早D. 空氣稀薄

2游客在馬德拉斯鎮(zhèn)拍攝日全食,鏡頭應(yīng)朝向

A. 西南B. 東南C. 西北D. 正南

3該次日全食現(xiàn)象在美國(guó)本土的持續(xù)時(shí)長(zhǎng)約為

A. 1.5小時(shí)B. 2.5小時(shí)C. 3.5小時(shí)D. 4.5小時(shí)

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