【題目】 左圖示意咸海不同時(shí)期湖岸線的變化，右圖示意咸海流域。讀圖完成下面小題。

【1】根據(jù)圖中時(shí)期信息判斷（ ）

A.流域面積逐漸縮小B.湖岸的坡度東岸緩西岸陡

C.流域主體位于溫帶草原D.氣候變暖是湖泊面積變化的決定性因素

【2】該時(shí)期咸海面積變化可能產(chǎn)生的影響是（ ）

A.水稻種植面積大幅減少B.棉花種植受到極大威脅

C.冬半年沙塵暴頻發(fā)D.氣溫年較差減小

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

【1】

流域面積受地形影響，沒(méi)有發(fā)生明顯變化，A錯(cuò)誤。水位線可以類比等深線，湖岸東岸水位線較稀疏，西岸較密集，坡度東岸緩西岸陡，B正確。咸海流域位于中亞內(nèi)陸，主要是溫帶大陸性氣候區(qū)，降水較少，主體位于溫帶荒漠地區(qū)，C錯(cuò)誤。氣候變暖是湖泊面積減小的一般性因素，主要因素是區(qū)域人口增加、經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)度引水，造成入湖水量減少導(dǎo)致的，D錯(cuò)誤。故選B。

【2】

該地氣候干旱，不適合水稻種植，A錯(cuò)誤。棉花較為耐旱，主要引河水灌溉，湖泊面積減小對(duì)棉花種植影響不大，B錯(cuò)誤。咸海濕地面積減小，湖底泥沙裸露，沙源增多，冬半年沙塵暴頻發(fā)，C正確。湖泊調(diào)節(jié)氣候作用下降，當(dāng)?shù)貧鉁啬贻^差增大，D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 讀“日本主要工業(yè)區(qū)分布圖”，完成下面小題。

【1】日本工業(yè)區(qū)主要分布在（ ）

A.太平洋沿岸地區(qū)B.日本海沿岸地區(qū)

C.本州島內(nèi)陸地區(qū)D.九州島沿海地區(qū)

【2】下列不屬于日本自然地理環(huán)境特征的是（ ）

A.火山地震頻發(fā)B.以溫帶海洋性氣候?yàn)橹?/span>

C.礦產(chǎn)資源貧乏D.海岸線曲折漫長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 土壤熱通量表示單位時(shí)間、單位面積上土壤表層和深層的熱交換量。正值為深層土壤向表層土壤傳遞熱量，負(fù)值反之。下圖為我國(guó)西北干旱區(qū)某綠洲及其緊鄰的沙漠土壤熱通量日變化統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】該地土壤熱通量變化（ ）

A.4:00前后沙漠深層土壤向表層土壤傳遞總熱量最多

B.6:00～19:00綠洲土壤熱量從深層向表層傳輸

C.19:00～次日6:00綠洲土壤熱量從表層向深層傳輸

D.19:00時(shí)前后表層土壤向深層傳遞的熱量累積最多

【2】影響沙漠土壤與綠洲土壤熱通量差異的主要因素是（ ）

A.熱力性質(zhì)B.太陽(yáng)輻射

C.大氣環(huán)流D.地表反射

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

資料一：庫(kù)布其沙漠是我國(guó)第七大沙漠，也是距離北京最近的沙漠。30多年來(lái)，當(dāng)?shù)卣�、龍頭企業(yè)、沙區(qū)居民緊密合作，綠化沙漠面積6000多平方千米，庫(kù)布其因此成為全球第一個(gè)被整體治理的沙漠。

資料二：光伏農(nóng)業(yè)就是一種成功的治沙模式，即在“光伏板上發(fā)電，板下種草，板間養(yǎng)殖”。光伏扶貧也是我國(guó)扶貧工作的新途徑，給貧困戶帶來(lái)光亮和溫暖。


（1）分析庫(kù)布其地區(qū)易發(fā)生沙漠化的氣候原因。

（2）分析“光伏農(nóng)業(yè)”的治沙作用的原理。

（3）從可持續(xù)發(fā)展角度分析發(fā)展“光伏農(nóng)業(yè)”對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊憽?/span>

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某世界大河部分流域圖，讀圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）分析入庫(kù)水量的季節(jié)變化特點(diǎn)及原因。

（2）描述圖示期間該區(qū)域海岸線的變化特點(diǎn)，并分析其成因。

（3）簡(jiǎn)述圖中大壩的建設(shè)對(duì)其中下游地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 青藏鐵路那曲段位于唐古拉山南坡和念青唐古拉山北麓，沿線荒漠化、沙害嚴(yán)重，鐵路路基易遭受風(fēng)蝕或沙埋，為了保障鐵路安全運(yùn)營(yíng)，采取路基覆蓋碎石、地面平鋪卵礫石方格的方式，取得了良好效果。下圖為石方格沙障平面布置示意圖(單位:米)。

據(jù)此完成下列小題。

【1】青藏鐵路那曲段采用路基覆蓋碎石、地面平鋪卵礫石方格方式防沙的原因有

①自然環(huán)境惡劣，植物難以成活

②人造旅游景觀，增加旅游資源

③太陽(yáng)輻射強(qiáng)，人工合成材料壽命短

④就地取材，堅(jiān)固耐久

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

【2】青藏鐵路那曲段石方格沙障的作用主要是

①增加地表粗糙度，削減風(fēng)力

②隔溫保墑，利于植物生長(zhǎng)

③抬升高原風(fēng)，增加降水量

④增強(qiáng)蒸發(fā)，提高降水量

A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

埃及是尼羅河的贈(zèng)禮。古埃及人很早就發(fā)現(xiàn)尼羅河泛濫的規(guī)律，并找到與之相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)耕作方式，他們不斷通過(guò)筑壩、修渠引尼羅河河水發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，創(chuàng)造了光輝燦爛的古埃及文明。公元前1800年，古埃及人修建優(yōu)素福運(yùn)河，從艾斯尤特引尼羅河水進(jìn)入法尤姆洼地，最后流入加隆湖。下圖示意尼羅河谷地(局部)及其周邊地區(qū)地理事物分布。


(1)簡(jiǎn)析古埃及農(nóng)業(yè)文明發(fā)源于尼羅河谷地的主要自然原因。

(2)古埃及一年分為三個(gè)時(shí)間段，分別是(3月～6月)、(7月～10月)和(11月～次年2月)。指出古埃及人在尼羅河谷地播種糧食作物的時(shí)間段并分析其原因。

(3)說(shuō)明法尤姆洼地的地勢(shì)特點(diǎn)對(duì)該處綠洲農(nóng)業(yè)發(fā)展的積極影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為北半球某陸地局部圖，圖中X、Y為等高線（等高距為100米），X數(shù)值為500米，L為河流，H為湖泊。讀圖，完成下面小問(wèn)題。

【1】根據(jù)圖中信息，下列判斷正確的是

A. 河流L的流向?yàn)樽晕飨驏|

B. 湖泊H補(bǔ)給河流L

C. A地的海拔可能為350米

D. 等高線Y的值為600米

【2】沿著圖中虛線ab的地形剖面圖是

A. B. C. D.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 陳惺是遠(yuǎn)東最大的平原水庫(kù)――河南駐馬店境內(nèi)宿鴨湖水庫(kù)的設(shè)計(jì)者，1958年，河南總結(jié)了漭河流域地區(qū)興建山區(qū)水利的經(jīng)驗(yàn)：“以蓄為主，以小型為主，以社隊(duì)自辦為主”。當(dāng)時(shí)的河南省水利廳總工程師陳惺當(dāng)即反對(duì)：在平原地區(qū)以蓄為主，重蓄輕排，將會(huì)對(duì)水域環(huán)境造成嚴(yán)重破壞――地表積水過(guò)多，會(huì)造成澇災(zāi)，地下積水過(guò)多，易成漬災(zāi)，地下水位被人為維持過(guò)高，則利于鹽分聚積，易成堿災(zāi)。澇、漬、堿三災(zāi)并生，后果不堪設(shè)想。然而陳惺的忠告無(wú)人理會(huì)，“以蓄為主”的經(jīng)驗(yàn)被大范圍推廣，很快便推及到安徽。在安徽境內(nèi)，不僅丘陵地區(qū)涌現(xiàn)大批小水庫(kù)，淮河流域的河道也被一道道“水壩”分割閘起，造成淮河流域在后來(lái)數(shù)十年間致命的“腸梗阻”。下圖為宿鴨湖水庫(kù)位置圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】與山區(qū)水庫(kù)相比，平原水庫(kù)易造成澇災(zāi)的原因（ ）

A.泥沙淤積，庫(kù)容下降，蓄洪能力減弱B.地勢(shì)起伏小，流速慢，不利于泄洪

C.含沙量大，淤積河床，阻塞河道D.水壩的工程量大，增加了潰壩的機(jī)率

【2】分析宿鴨湖水庫(kù)周邊地區(qū)，春季土地鹽漬化嚴(yán)重的主要原因（ ）

A.春季降水少，升溫快，蒸發(fā)強(qiáng)B.地下水位高，蒸發(fā)旺盛，地表鹽分聚積

C.地表徑流不斷從上游將鹽分帶到水庫(kù)D.春季水庫(kù)水位低，鹽分難以流出

【3】造成淮河流域在后來(lái)數(shù)十年間致命的“腸梗阻”，“腸梗阻”對(duì)淮河流域帶來(lái)的影響是（ ）

A.水壩建設(shè)阻塞河道，雨季來(lái)臨，不利于泄洪

B.河流下游地區(qū)流量大幅度減小

C.河流污染嚴(yán)重，水質(zhì)惡化

D.淮河河流運(yùn)輸不暢，阻礙該流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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同步練習(xí)冊(cè)答案