【題目】下圖中甲為一張長12米、寬為4米的大網(wǎng),網(wǎng)的下方有水槽可以把網(wǎng)上流下的水引向一個(gè)蓄水池。乙為南美洲部分國家圖,讀圖完成下列各題。
【1】圖甲中人們利用此設(shè)施收集的水資源是( )
A.霧氣 B.雨水 C.冰川融水 D.生物水
【2】圖甲中設(shè)施最有可能位于乙中的( )
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
【答案】
【1】A
【2】A
【解析】
試題分析:
【1】圖中甲中為一張長12米、寬4米的大網(wǎng),網(wǎng)的下方有水槽可以把網(wǎng)上流下的水引向一個(gè)蓄水池,說明攔截的是水平流動(dòng)水汽,A對(duì);雨水要集中不會(huì)用網(wǎng),B錯(cuò)。冰川融水是冰川融化形成的,它可能形成地表么流和地下水,不能用網(wǎng)攔截,C錯(cuò);生物水是指在各種生命體系中存在的不同狀態(tài)的水,不能用網(wǎng)收集,D錯(cuò)。
【2】①地靠近海洋,沿岸為寒流,空氣中的水汽容易凝結(jié)形成霧,可以攔截形成淡水,A對(duì);②地、③地和④地為溫帶大陸性氣候,位于西風(fēng)帶背風(fēng)坡,風(fēng)從陸地吹向海洋水汽少難以凝結(jié),BCD錯(cuò)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】據(jù)宋代筆記《醉翁談錄》記載:“柳耆卿居京華,暇日遍游……所至,(人)愛其有詞名,能移商換羽,一經(jīng)品題,聲價(jià)十倍。(人)多以金、物資給之。”由此反映出宋代
A.詞人擁有很高的社會(huì)地位 B.宋詞頗受市民階層的喜愛
C.市民的娛樂生活豐富多彩 D.文學(xué)藝術(shù)呈現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化趨勢
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】旅客出行的行程時(shí)問(全程可達(dá)性)包括由出發(fā)地到站點(diǎn)的前端時(shí)間、站點(diǎn)間的中途時(shí)間、站點(diǎn)到目的地的后端時(shí)間三部分。前后兩端時(shí)間又稱“途外可達(dá)性”,一般用公共交通的時(shí)長核計(jì)。表1為浙江海寧市區(qū).上海市區(qū)兩種交通運(yùn)輸方式全程可達(dá)性比較。據(jù)此完成下列各題。
【1】乘客選擇乘坐普通列車或高鐵出行主要考慮( )
A. 前端用時(shí) B. 中途用時(shí) C. 途外可達(dá)性 D. 全程可達(dá)性
【2】依據(jù)時(shí)長推測,海寧市區(qū)至海寧西高鐵站間( )
A. 居民點(diǎn)密度大 B. 距離遠(yuǎn) C. 客流量大 D. 地形崎嶇
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】地球處于比較安全的宇宙環(huán)境之中,是因?yàn)?/span>( )
A. 大小行星繞日公轉(zhuǎn)軌道面幾乎在同一平面上,而且各行其道
B. 日地之間的距離適中
C. 太陽穩(wěn)定地供給地球光和熱
D. 地球的體積、質(zhì)量適中
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球內(nèi)部構(gòu)造圖”,回答問題。
(1) 地球內(nèi)部有兩個(gè)不連續(xù)面,其中距離地表平均33km的界面是________界面。地球內(nèi)部可分為如右圖所示A、B、C三層,其中B名稱為________。
(2)橫波不能通過的是 層(填字母),軟流層位于 ________層之中(填字母)。
(3)在地球上,A表層以外可劃分為三個(gè)圈層:水圈、 _______圈、 圈。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】近年來,“賣菜難”影響著中國菜農(nóng)的切身利益,“蒜你狠”、“姜你軍”等蔬菜價(jià)格異常波動(dòng)影響薯中國老百姓的日常生活。圖示意2013年中國蔬菜自給率。據(jù)此完成下題。
【1】環(huán)渤海地區(qū)比西南地區(qū)蔬菜自給率高,原因是
A.本地市場狹小 B.氣象災(zāi)害影響小
C.生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn) D.光熱條件優(yōu)越
【2】圖示信息顯示,中國蔬菜主要的輸入地是
A.西北地區(qū) B.華北地區(qū)
C.東南沿海地區(qū) D.東北地區(qū)
【3】導(dǎo)致近年中國蔬菜“賤賣貴買”的主要原因是
①生產(chǎn)的空間集聚 ②生產(chǎn)的空間分散 ③生活習(xí)慣的差異 ④跨區(qū)域的大流通
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有學(xué)者認(rèn)為,“宋元以后,中華文明開始呈現(xiàn)出復(fù)雜的二元性:一是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的文化世俗化傾向:二是理學(xué)和文化專制強(qiáng)化以后表現(xiàn)出的高雅文化傾向。”該學(xué)者最可能選擇的依據(jù)分別是
A.風(fēng)俗畫和文人畫 B.話本和小說
C.漢賦和唐詩 D.元曲和儺戲
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