【題目】讀數(shù)字杭州的組成和實(shí)例表,回答下列問(wèn)題。
(1)數(shù)字杭州的主要內(nèi)容有哪些?
(2)數(shù)字杭州建設(shè)在文化教育領(lǐng)域主要有哪些方面的應(yīng)用?
(3)簡(jiǎn)述杭州大力發(fā)展電子商務(wù)的意義。
【答案】(1)城市設(shè)施的數(shù)字化、城市的網(wǎng)絡(luò)化、城市的智能化 (2)教育科研、新聞出版、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、名勝古跡等文化教育領(lǐng)域的數(shù)字化;虛擬教室、虛擬實(shí)驗(yàn)室、虛擬圖書館、網(wǎng)上影院等方面的智能化 (3)能夠充分、高效、快速地利用信息資源; 大幅度提高生產(chǎn)和貿(mào)易效益,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模;增加社會(huì)效益,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展
【解析】本題以數(shù)字杭州為背景,考查數(shù)字杭州的主要內(nèi)容,考查數(shù)字杭州的應(yīng)用及意義,意在考查學(xué)生對(duì)材料解讀與分析能力、有效信息的提取能力和相關(guān)知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。
(1)考查數(shù)字杭州的主要內(nèi)容。據(jù)表格可知,數(shù)字杭州主要包括城市設(shè)施的數(shù)字化、城市的網(wǎng)絡(luò)化、城市的智能化。
(2)根據(jù)數(shù)字杭州建設(shè)的特點(diǎn)可知,在文化教育領(lǐng)域可以進(jìn)行教育科研、新聞出版、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、名勝古跡等文化教育領(lǐng)域的數(shù)字化;虛擬教室、虛擬實(shí)驗(yàn)室、虛擬圖書館、網(wǎng)上影院等方面的智能化。
(3)考查電子商務(wù)的意義,杭州大力發(fā)展電子商務(wù)可以充分、高效、快速地利用信息資源; 大幅度提高生產(chǎn)和貿(mào)易效益,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模;增加社會(huì)效益,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
下圖示意某國(guó)家部分經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分布。該國(guó)人口2400多萬(wàn),人口自然增長(zhǎng)率為2.4%,礦產(chǎn)品、可可和木材為其三大經(jīng)濟(jì)支柱。圖中大壩建成后,給該國(guó)帶來(lái)一系列經(jīng)濟(jì)效益,如發(fā)電等,但同時(shí)也帶來(lái)一定的負(fù)面效應(yīng)。
(1)歸納該國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要特征。
(2)描述該國(guó)城鎮(zhèn)空間的分布特征,并分析形成條件。
(3)據(jù)圖說(shuō)明甲地發(fā)展鋁品加工工業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(4)簡(jiǎn)述修建大壩對(duì)該國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的積極意義,分析上游水量減少對(duì)入?诘貐^(qū)生態(tài)環(huán)境的不利影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)39°N附近某區(qū)域。該地區(qū)種在砂田(用砂石覆蓋土壤表層)的白蘭瓜品質(zhì)優(yōu)良。近年來(lái),隨著人類活動(dòng)的不斷增加,該地區(qū)地理環(huán)境發(fā)生了一系列變化,讀圖完成下面小題。
【1】限制丙地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是( )
A. 光照 B. 水分 C. 坡度 D. 溫度
【2】該地區(qū)在砂田種植白蘭瓜的主要目的( )
①蓄水保墑(土壤水份)②提高晝夜溫差③增加降水④避免病蟲害
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【3】近年來(lái)圖中湖泊不斷萎縮的人為原因主要是( )
A. 全球氣候變暖,蒸發(fā)量增大 B. 冰雪融水量減少
C. 人們大量引用河流水灌溉 D. 人們?cè)诤恿魃嫌涡藿ㄋ畮?kù)蓄水
【4】圖中湖泊不斷萎縮對(duì)周圍地區(qū)帶來(lái)的主要環(huán)境問(wèn)題有 ( )
①土地荒漠化;②氣候日益溫和濕潤(rùn);③生物多樣性減少;④防洪能力下降
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀海陸間循環(huán)示意圖,回答下列各題。
【1】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中過(guò)程③和⑤體現(xiàn)了陸地內(nèi)循環(huán)的主要環(huán)節(jié)
B.海陸間水循環(huán)是指發(fā)生在海洋與陸地之間的水循環(huán)即由④環(huán)節(jié)完成
C.華北平原的形成體現(xiàn)了水循環(huán)塑造地表形態(tài)的作用
D.海陸間水循環(huán)使陸地水資源得以不斷更新和再生
【2】目前,人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響最主要表現(xiàn)在( )
A.人工降雨,促進(jìn)大氣中的水汽輸送
B.植樹種草,增加空氣中的水汽含量
C.修建水庫(kù),跨流域調(diào)水,改變局部地表徑流
D.抽取地下水,加速地下徑流的循環(huán)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“海平面等壓線分布示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)此圖表示的是北半球____________季海平面等壓線分布狀況。
(2)D處氣壓中心的名稱是____,受其影響我國(guó)北方廣大地區(qū)氣候特征為_____,B為______氣壓帶在海洋上的保留部分。)
(3)此季節(jié),A點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)開_________,C點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)開__________。
(4)當(dāng)圖中C地風(fēng)向與此時(shí)相反時(shí),其形成的主要原因是__________。
(5)此季節(jié),一艘從上海出發(fā)到地中海沿岸國(guó)家的貨輪經(jīng)過(guò)北印度洋海域時(shí),
________________(順風(fēng)順?biāo)㈨橈L(fēng)逆水、逆風(fēng)順?biāo)蚰骘L(fēng)逆水)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組國(guó)家,均與云南省毗鄰的是( )
A.越南、泰國(guó)、柬埔寨B.老撾、緬甸、巴基斯坦
C.越南、老撾、緬甸D.印度、泰國(guó)、巴基斯坦
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上經(jīng)度相同的地方,則( )
A. 季節(jié)相同 B. 正午太陽(yáng)高度相同 C. 晝夜長(zhǎng)短相同 D. 地方時(shí)相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年末,2019屆部分同學(xué)到南京游學(xué),行程中參觀了揚(yáng)州瘦西湖公園。瘦西湖的湖心有一亭,名為“吹臺(tái)”。此亭四壁皆有洞門,如圖所示,其中一洞為正圓形,銜”五亭橋”橫臥波光;另一洞呈橢圓形,內(nèi)收湖畔豎立的白塔。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)左圖反映的構(gòu)景法是 (填空),用此法造景的目的是 (選擇填空)
A. 充分顯示高超的建筑水平 B. 豐富景物的層次
C. 多角度獲取景觀的精華 D. 借用園外風(fēng)景襯托本園景色
(2)“揚(yáng)州好,高跨五亭橋。面面清波涵月影,頭頭空洞過(guò)云橈,夜亭玉人簫!闭f(shuō)明欣賞瘦西湖最佳時(shí)間是 ,“煙花三月下?lián)P州”說(shuō)明游覽揚(yáng)州最佳季節(jié)是 。
(3)在江南園林中,有山有水必有橋。園林中的橋不僅具有交通功能也有造景作用。請(qǐng)?jiān)谟覉D所示的池塘中,以A、B為起止點(diǎn)設(shè)計(jì)一座橋,要能產(chǎn)生擴(kuò)展空間、移步換景的效果,用實(shí)線畫出橋的示意圖。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意某小區(qū)域地形。圖中等高距為100米,瀑布的落差為72米。據(jù)此完成下面小題。
【1】Q地的海拔可能為
A. 430米 B. 390米 C. 250米 D. 90米
【2】橋梁附近河岸與山峰的高差最接近
A. 410米 B. 360米 C. 310米 D. 260米
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