下圖示意某區(qū)域某時(shí)海平面等壓線分布,虛線為晨昏線。讀圖完成下列各題。
【小題1】此時(shí),①地的盛行風(fēng)向?yàn)? ( )
A.東北風(fēng) | B.東南風(fēng) | C.西南風(fēng) | D.西北風(fēng) |
A.7月 | B.8月 | C.1月 | D.2月 |
A.氣溫年較差較小 | B.較早進(jìn)入新的一天 |
C.晝長(zhǎng)年變化較小 | D.正午太陽(yáng)高度較大 |
【小題1】D
【小題2】C
【小題3】B
解析試題分析:
【小題1】根據(jù)圖中的海陸輪廓,可以判斷此圖是北極點(diǎn)的俯視圖。根據(jù)等壓線數(shù)值,空氣由高壓區(qū)垂直于等壓線吹向低壓區(qū),北半球向右偏,圖中①地位于1020HPa等壓線上,吹向1012HPa等壓線,再向右偏,所以吹西北風(fēng),D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。
【小題2】根據(jù)圖中等壓線數(shù)值,可以判斷此時(shí)低壓中心位于海洋上,陸地上是高壓中心,所以北半球是冬季。讀圖,圖中晨昏線與70°緯線相切,也就是說(shuō),太陽(yáng)直射點(diǎn)位于20°S,所以日期應(yīng)該接近冬至日。根據(jù)太陽(yáng)直射點(diǎn)南北移動(dòng)的速度周期,每個(gè)月太陽(yáng)直射點(diǎn)約移動(dòng)7度,所以與1月份更接近,所以C對(duì)。A、B、D錯(cuò)。
【小題3】讀圖,①地位于北美洲,②地位于亞洲,亞洲的海陸熱力性質(zhì)差異顯著,氣候大陸性更強(qiáng)此,所以與①地相比,②地氣溫年較差可能較大。A錯(cuò)。全球最早進(jìn)入新一天的國(guó)家是東十二區(qū),東經(jīng)度分布區(qū)比西經(jīng)度分布區(qū)較早進(jìn)入新一天,圖中①地屬于西經(jīng)度,②地屬于東經(jīng)度,所以與①地相比,②地較早進(jìn)入新一天。B對(duì)。晝長(zhǎng)的年變化趨勢(shì)是緯度越高,變化幅度越大,讀圖可以看到與①地相比,②地緯度較高,所以晝長(zhǎng)變化較大,C錯(cuò)。在圖中,圖示區(qū)位于北半球,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球,所以緯度越高,與直射點(diǎn)間的緯度差越大,正午太陽(yáng)高度越小,所以D錯(cuò)。
考點(diǎn):該題考查全球的高低氣壓中心分布,晨昏線與直射點(diǎn)關(guān)系,全球新、舊一天的范圍。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
正常情況下,下列時(shí)間正午太陽(yáng)光線照射到我們教室內(nèi)范圍最大的是: ( 。
A.勞動(dòng)節(jié) | B.兒童節(jié) | C.國(guó)慶節(jié) | D.元旦 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
哈佛大學(xué)約翰教授計(jì)劃移民悉尼,想購(gòu)買(mǎi)一座面向正北方的二層樓房。為了在房子后方的空地找出全年陽(yáng)光都照不到的地方,以便規(guī)劃栽植的內(nèi)容。約翰先生應(yīng)該選擇在下列哪一個(gè)月份某日的正午時(shí)刻去參觀( )
A.3月 | B.6月 | C.9月 | D.12月 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
徑流系數(shù)就是某一時(shí)期的徑流量(毫米)與這一時(shí)期的降水量(毫米)之比,用百分率表示,它能反映一個(gè)地區(qū)降水量有多少變成徑流補(bǔ)給河流,有多少被蒸發(fā)或下滲。下表是我國(guó)部分地區(qū)的徑流系數(shù),根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列各題。
【小題1】根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分析得出 ( )
A.華北地區(qū)和浙江丘陵徑流系數(shù)差距較大,是因?yàn)槿A北地區(qū)蒸發(fā)量小 |
B.降水量多的地區(qū)徑流系數(shù)就一定大 |
C.云貴高原的徑流系數(shù)小于南嶺地區(qū),是因?yàn)榈匦纹教? |
D.在其他條件相同的情況下,徑流系數(shù)山區(qū)大于平原地區(qū) |
A.南嶺地區(qū)近些年來(lái),森林植被被破壞,對(duì)水源涵養(yǎng)有減弱趨勢(shì),不穩(wěn)定徑流增大 |
B.徑流系數(shù)增大,說(shuō)明南嶺地區(qū)降水量增大 |
C.南嶺地區(qū)徑流系數(shù)增大,河流補(bǔ)給變得穩(wěn)定,水位季節(jié)變化減少 |
D.南嶺地區(qū)徑流系數(shù)增大,說(shuō)明雨水流失量越來(lái)越少 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
光伏發(fā)電是利用半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng)而將光能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N技術(shù),其關(guān)鍵元件是太陽(yáng)能電池,其產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)品具有輕、薄、短、小的特點(diǎn)。讀圖完成下列問(wèn)題。
【小題1】下列關(guān)于世界太陽(yáng)能光伏發(fā)電現(xiàn)狀的分析,正確的是
A.發(fā)電量發(fā)達(dá)國(guó)家遠(yuǎn)超發(fā)展中國(guó)家是因?yàn)閰^(qū)域內(nèi)太陽(yáng)能資源比較豐富 |
B.近年來(lái)太陽(yáng)能光伏發(fā)電增長(zhǎng)迅速是因?yàn)樘?yáng)能發(fā)電成本較礦物能低 |
C.發(fā)達(dá)國(guó)家大力發(fā)展太陽(yáng)能光伏發(fā)電可以根本上解決能源短缺的問(wèn)題 |
D.發(fā)達(dá)國(guó)家大力發(fā)展太陽(yáng)能光伏發(fā)電可以有效減輕碳排放的減排壓力 |
A.青海 | B.江蘇 | C.新疆 | D.貴州 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
讀下圖,回答下列各題。
【小題1】據(jù)圖信息推知甲河流域此時(shí) ( )
A.盛行西北風(fēng) | B.盛行西南風(fēng) |
C.受副熱帶高氣壓帶控制 | D.潛水補(bǔ)給河水 |
A.冰雪融水 冬季 | B.大氣降水 冬季 |
C.地下水 春季 | D.大氣降水 夏季 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
讀“部分陸地自然帶分布和氣候條件關(guān)系示意圖”,完成下列問(wèn)題。
【小題1】關(guān)于圖中荒漠帶的敘述,正確的是( )
A.受副熱帶高氣壓或信風(fēng)影響,降水少 |
B.面臨的生態(tài)問(wèn)題主要是水土流失 |
C.其在亞洲分布面積最大 |
D.人類(lèi)的不合理活動(dòng)是主要成因 |
A.形成該地域分異規(guī)律的主導(dǎo)因素是熱量 |
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域差異影響了該地域分異規(guī)律的形成 |
C.反映的是從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律 |
D.該地域分異規(guī)律的典型地區(qū)分布在大陸東部 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
地理分界線一般位于地理要素或地理綜合特征變化梯度最大的帶段(下圖)。影響圖中三條地理分界線走向基本一致的主要因素是
A.地形 | B.太陽(yáng)輻射 | C.降水 | D.人類(lèi)生活方式 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
2012年9月28日,福建閩江水系跨區(qū)域調(diào)水工程開(kāi)工。項(xiàng)目完工后,以永泰龍湘水庫(kù)作為引水工程的龍頭水庫(kù)、以莒口水閘作為調(diào)蓄水閘,可有效提升福州城區(qū)、平潭、長(zhǎng)樂(lè)、福清等地的安全供水保障能力,預(yù)計(jì)受益人口達(dá)334.8萬(wàn)人。右圖為閩江調(diào)水工程線路示意圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【小題1】福建實(shí)施閩江水系跨區(qū)域調(diào)水工程的地理背景是
A.平潭綜合試驗(yàn)區(qū)等地降水較少,水資源不足 |
B.閩江水系徑流量大,并且季節(jié)變化幅度較小 |
C.福州等城市人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模大、增長(zhǎng)快 |
D.沿線地形平坦,工程難度小,基本能自流引水 |
A.調(diào)入?yún)^(qū)出現(xiàn)次生鹽堿化問(wèn)題 |
B.閩江流域旱災(zāi)發(fā)生頻率增加 |
C.加劇福州等城市的地面下沉和海水倒灌 |
D.閩江流域防洪、灌溉、發(fā)電等功能增強(qiáng) |
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