【題目】 下圖為我國(guó)某省區(qū)三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重與城市人口比重的變化圖,其中①代表第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化,②代表城市人口比重的變化,③代表第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化,④代表第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化。

據(jù)此完成下列各題。

1下列省區(qū)中,與圖示省區(qū)最相符的是(  )

A. 江蘇 B. 河南 C. 山西 D. 新疆

2圖中曲線變化反映出該省區(qū)的城市化發(fā)展特點(diǎn)是(  )

A. 與我國(guó)其他省區(qū)相比,城市化水平較低

B. 城市化與工業(yè)化發(fā)展同步

C. 城市人口增長(zhǎng)與第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步

D. 20世紀(jì)90年代后期城市化速度最快

3該省區(qū)的第一產(chǎn)業(yè)比重逐步下降,其主要的原因是(  )

A. 區(qū)域工業(yè)化和城市化的發(fā)展使耕地大大減少

B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平落后,產(chǎn)出少

C. 農(nóng)民的文化素質(zhì)較低,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)

D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件日漸惡化

【答案】

1 A

2 D

3 A

【解析】

本題主要考查區(qū)域工業(yè)化與城市化的有關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生讀圖分析問(wèn)題的能力,總體難度一般。

1從圖中各曲線的變化特點(diǎn)看,該省區(qū)的第二產(chǎn)業(yè)所占比重最大,其次是第三產(chǎn)業(yè),說(shuō)明該省區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位;該省區(qū)城市人口所占比重較大,城市化水平上升快,可判斷為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份,應(yīng)為江蘇省。故選A。

2從其城市化曲線變化上看,1990年后城市化速度最快;該省的工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),工業(yè)化促進(jìn)了城市化,但發(fā)展并不同步;與其他省區(qū)相比,城市化水平較高,發(fā)展較快;城市化發(fā)展滯后于工業(yè)化發(fā)展。故選D。

3該省區(qū)工業(yè)化、城市化的快速發(fā)展,占用了大量的耕地,使農(nóng)業(yè)產(chǎn)值比重下降,所以第一產(chǎn)業(yè)比重下降不是因?yàn)樯a(chǎn)水平落后,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),自然條件惡化。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】受氣壓帶和風(fēng)帶南北移動(dòng)等因素的影響,赤道南北兩側(cè)可能出現(xiàn)不同風(fēng)向的圖完成下面小題。

1此時(shí)甲地晝長(zhǎng)可能是( )

A.9小時(shí)B.12小時(shí)C.13小時(shí)D.16小時(shí)

2甲乙兩地全年高溫,其主導(dǎo)因素是( )

A.緯度B.海陸C.地形D.洋流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 2018年11月26日又有一批華為員工正式從深圳搬遷到東莞松山湖歐洲小鎮(zhèn)辦公。除此之外,深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司也計(jì)劃在松山湖地區(qū)建造一個(gè)被稱(chēng)作機(jī)器人夢(mèng)エ廠的平臺(tái),中興通訊也計(jì)劃在此打造國(guó)家級(jí)智能制造示范基地。

下圖為珠三角地區(qū)圖。讀下圖,回答下列各題。

1華為、大疆、中興紛紛到松山湖投資,與深圳相比,松山湖吸引這些高科技公司在此投資的優(yōu)勢(shì)是

①政策

②交通

③潔凈優(yōu)美的環(huán)境

④勞動(dòng)力廉價(jià)

⑤技術(shù)水平高

⑥土地租金低

A. ③⑥B. ①③④⑥C. ①③⑤⑥D. ②③④

2全球手機(jī)看中國(guó),中國(guó)手機(jī)看東莞。全球每五部智能手機(jī)有一部出自東莞,目前,東莞擁有包括華為、OPPO、VIVO、金立在內(nèi)的知名手機(jī)品牌,關(guān)于這些企業(yè)集聚在此的說(shuō)法,正確的是

①由于競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)之間不會(huì)有科技與信息交流

②增強(qiáng)企業(yè)之間科技與信息的聯(lián)系,可以提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益與經(jīng)濟(jì)效益

③提高與這些產(chǎn)品相關(guān)的服務(wù)性企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

④企業(yè)之間核心人才競(jìng)爭(zhēng)更激烈

⑤與這些產(chǎn)品相關(guān)的服務(wù)性與輔助性企業(yè)也空間集聚,降低各自的經(jīng)濟(jì)效益

A. ①②③B. ②④⑤C. ②③④⑤D. ②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】庫(kù)(爾勒)格(爾木)鐵路是連接我國(guó)南疆鐵路和青藏鐵路的一條重要鐵路線,該鐵路線于2014年11月正式開(kāi)工建設(shè)。下圖為我國(guó)庫(kù)格鐵路線走向示意圖,據(jù)此完成下列各題。

1】【1庫(kù)格鐵路線在甲處穿越的主要山脈是

A. 祁連山 B. 昆侖山 C. 阿爾金山 D. 巴顏喀拉山

2】【2我國(guó)鐵路專(zhuān)家在青海省境內(nèi)進(jìn)行庫(kù)格鐵路選線時(shí)考慮的主導(dǎo)因素是

A. 地形狀況 B. 聚落數(shù)量 C. 礦產(chǎn)資源 D. 風(fēng)沙天氣

3】【3庫(kù)格鐵路線在新疆境內(nèi)途徑乙農(nóng)業(yè)區(qū),該農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展的有利自然條件是

A. 降水豐富 B. 光照充足 C. 土壤肥沃 D. 技術(shù)先進(jìn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是地球在太陽(yáng)系中的位置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

材料:假設(shè)在距離地球50萬(wàn)億千米的宇宙空間有一顆存在生命物質(zhì)的星球,有一天太空信息接收站收到來(lái)自該星球的求救信息,大意是:他們的星球?qū)⒂?0年后毀滅,他們打算移居外星球,而向地球人求救,望能接納他們并告知地球的位置。

(1)分別寫(xiě)出字母H、E所代表的行星名稱(chēng)。

(2)按運(yùn)動(dòng)特征,八顆行星繞日公轉(zhuǎn)除了有同向性外,還有哪兩個(gè)特征?

(3)據(jù)材料內(nèi)容,你將怎樣告訴他們地球的位置?

(4)分析該星球存在生命的條件有哪些?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 京張高鐵是連接北京市和河北省張家口市的城際鐵路,也是2022年北京冬奧會(huì)重要交通保障設(shè)施。預(yù)計(jì)于2019年12月31日正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。下圖為京張高鐵沿線站點(diǎn)分布略圖。

讀圖,完成下面小題。

1京張高鐵東南段站點(diǎn)密度大的主要原因是東南段沿線

A. 交通線路少B. 人口密度大

C. 地形較平坦D. 資金較雄厚

2京張高鐵正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)后,將有利于

A. 解決貨運(yùn)緊張問(wèn)題B. 加快沿線礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)

C. 勞動(dòng)力向西部轉(zhuǎn)移D. 促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“類(lèi)地行星相關(guān)數(shù)據(jù)”(注:地球質(zhì)量、體積、大氣壓為1),完成下面小題

1與行星距日遠(yuǎn)近正相關(guān)的特征是( )

A.質(zhì)量與體積B.密度C.公轉(zhuǎn)周期D.自轉(zhuǎn)周期

2金星表面溫度遠(yuǎn)高于水星的主要原因是( )

A.自轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)于公轉(zhuǎn)周期B.體積和質(zhì)量比水星大

C.與太陽(yáng)的距離比水星遠(yuǎn)D.大氣密度及其主要成分特殊

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“十二五”以來(lái),北京市常住人口發(fā)展變動(dòng)示意圖,完成下面小題。

1圖示信息帶來(lái)的影響有

A.緩解城市交通擁堵、公共服務(wù)壓力大的“城市病”

B.延緩了當(dāng)?shù)乩淆g化程度

C.利于解決北京水資源緊缺狀況

D.擴(kuò)大了區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異

22017年,北京市常住人口增長(zhǎng)迎來(lái)“首負(fù)”的原因可能是

①人口自然增長(zhǎng)為負(fù)增長(zhǎng)

②城鎮(zhèn)化建設(shè)推進(jìn),區(qū)域差距在不斷縮小,部分省市區(qū)人口出現(xiàn)回流趨勢(shì)

③北京非首都功能疏解

④超過(guò)了人口警戒線

A.①②B.②③C.①③D.①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為地理環(huán)境各要素間的相互關(guān)系示意圖,讀圖完成下面小題

1圖示自然要素的相互關(guān)系反映了自然地理環(huán)境的( )

A.區(qū)域性B.整體性C.開(kāi)放性D.差異性

2從地理環(huán)境整體性考慮,下列描述符合我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)景觀的是( )

A.植被稀疏,沙漠廣布B.河網(wǎng)密布,河流發(fā)育

C.溫暖濕潤(rùn),森林茂密D.常年積雪,冰川廣布

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同步練習(xí)冊(cè)答案