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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落,這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂(lè)觀。據(jù)此完成熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛
③雨林群落的生產(chǎn)力高 ④養(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落,這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂(lè)觀。據(jù)此完成雨林中土壤貧瘠的原因是
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充
②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分
③雨林植被形成的枯枝落葉少
④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北孝感高中高二9月調(diào)研考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂(lè)觀。據(jù)此完成問(wèn)題。
【小題1】面對(duì)當(dāng)前熱帶雨林的嚴(yán)峻形勢(shì),首先應(yīng)該放在第一位的是
A.保護(hù) | B.開(kāi)發(fā) |
C.開(kāi)發(fā)的同時(shí)進(jìn)行保護(hù) | D.保護(hù)的同時(shí)加以開(kāi)發(fā) |
A.①② | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年遼寧省高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落,這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂(lè)觀。據(jù)此完成下列各題:
1.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛
③雨林群落的生產(chǎn)力高 ④養(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④
2.雨林中土壤貧瘠的原因是
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充
②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分
③雨林植被的吸收作用強(qiáng)烈
④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足
A、①② B、③④ C、①③ C、②④
3.下列雨林開(kāi)發(fā)方式中,屬于保護(hù)性開(kāi)發(fā)的有
①雨林觀光
②生態(tài)旅游
③選擇性采伐與更新造林相結(jié)合
④保護(hù)本國(guó)資源與采伐亞馬孫雨林相結(jié)合
A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年廣東省山一高二第一學(xué)期第二次月考地理卷 題型:選擇題
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂(lè)觀。據(jù)此完成下列各題。
1.亞馬孫地區(qū)雨林被破壞的根源是
A.當(dāng)?shù)匕l(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng)和貧困 B.發(fā)達(dá)國(guó)家的過(guò)度需求和跨國(guó)公司的過(guò)度投資
C.政府鼓勵(lì)居民遷移到亞馬孫地區(qū) D.政府的亞馬孫流域大規(guī)模開(kāi)發(fā)計(jì)劃
2.下列雨林開(kāi)發(fā)方式中,屬于保護(hù)性開(kāi)發(fā)的是
①雨林觀光 ②生態(tài)旅游
③選擇性采伐與更新造林相結(jié)合 ④鼓勵(lì)農(nóng)耕進(jìn)入雨林區(qū)
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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