【題目】鄱陽(yáng)湖(如下圖所示)是我國(guó)最大的淡水湖。近年來(lái),鄱陽(yáng)湖汛期“高水是湖,洪水一片”,枯水期“低水似河,枯水一線”成為常態(tài),嚴(yán)重影響了湖區(qū)社會(huì)發(fā)展。我國(guó)圍繞鄱陽(yáng)湖水利樞紐建設(shè)的利弊展開(kāi)了20多年激烈的爭(zhēng)論。近期《鄱陽(yáng)湖水利樞紐工程規(guī)劃》由原來(lái)的“建壩”改為“建閘”,“調(diào)枯控洪”改為“調(diào)枯暢洪”的新設(shè)計(jì)方案,大大緩解了各方面的矛盾。據(jù)此完成下列各題。

1鄱陽(yáng)湖“高水成片、低水成線”的最主要原因是

A. 長(zhǎng)江與湖泊的相互補(bǔ)給 B. 干濕季節(jié)極端變化

C. 圍湖造田和城市化發(fā)展 D. 水土流失日益嚴(yán)重

2近十年來(lái),鄱陽(yáng)湖水文情勢(shì)出現(xiàn)了枯水時(shí)間提前、枯水期延長(zhǎng)、水位嚴(yán)重降低等現(xiàn)象其最主要原因是

A. 水體污染嚴(yán)重 B. 工農(nóng)業(yè)過(guò)度用水

C. 全球氣候變化 D. 三峽大壩的建設(shè)

3鄱陽(yáng)湖水利樞紐工程蓄水期的時(shí)段應(yīng)在

A. 1—3 B. 4—6 C. 7-9 D. 10—12

【答案】

1A

2D

3C

【解析】

1鄱陽(yáng)湖是長(zhǎng)江流域的外流湖,夏季為該流域的豐水期,這時(shí)長(zhǎng)江干流水位較高,河流水流向湖泊,此時(shí)湖泊水位上升,水面面積增大“成片”;當(dāng)枯水期時(shí),該流域降水較少,長(zhǎng)江干流水位開(kāi)始下降,此時(shí)鄱陽(yáng)湖的水體開(kāi)始流向長(zhǎng)江,進(jìn)行補(bǔ)給,此時(shí)湖泊水位下降,河床裸露,只有較深的湖區(qū)河道存在在水體,從而形成“線”,由此分析可知,隨著豐水期和枯水期的水位變化,以及長(zhǎng)江與湖泊的相互補(bǔ)給發(fā)生變化,出現(xiàn)了“高水成片、低水成線”的現(xiàn)象,A正確。

2長(zhǎng)江上游建有大量的水庫(kù),這些水庫(kù)群在汛期結(jié)束后開(kāi)始蓄水,泄流減少;泥沙沉積在上游水庫(kù)后,清水下泄沖刷河道,導(dǎo)致河床下切,長(zhǎng)江河道與鄱陽(yáng)湖地勢(shì)落差增大;航道整治、河湖采砂等也加劇了河道下切;長(zhǎng)江上游降雨少,徑流量小。由此看來(lái),枯水時(shí)間提前、枯水期延長(zhǎng)、水位嚴(yán)重降低等現(xiàn)象其最主要原因是三峽大壩的建設(shè),故答案選D。

3本題的關(guān)鍵在于了解“調(diào)枯暢洪”的含義,結(jié)合材料中鄱陽(yáng)湖枯水期水位較低,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),主要是由于枯水期湖泊水對(duì)河流水進(jìn)行補(bǔ)給,導(dǎo)致湖泊水位下降導(dǎo)致。為了解決該問(wèn)題,在長(zhǎng)江和鄱陽(yáng)湖之間修建水閘,在洪水期,開(kāi)閘,即可以減少下游的洪水量,也可以增加湖泊的水量,枯水期,可以通過(guò)人為的調(diào)控,控制鄱陽(yáng)湖枯水期的水位。因此鄱陽(yáng)湖水利工程樞紐蓄水期應(yīng)為當(dāng)?shù)氐暮樗,故答案選C項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀等壓線分布示意圖,回答下列各題

1一般情況下,氣溫最高的是( )

A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地

2圖中四地,氣壓最高的是( )

A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地

3①、②、③地氣溫差異的主要原因是( )

A. 獲得的太陽(yáng)輻射不同 B. 獲得的地面輻射不同

C. 水汽雜質(zhì)含量不同 D. 二氧化碳含量不同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】西部大開(kāi)發(fā)是我國(guó)關(guān)于現(xiàn)代化建設(shè)“兩個(gè)大局”戰(zhàn)略思想、面向新世紀(jì)作出的重大戰(zhàn)略決策。推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)首先要(

A. 發(fā)展高新產(chǎn)業(yè),加快城市化進(jìn)程 B. 人口外遷,減輕環(huán)境壓力

C. 治水改土,改造低產(chǎn)田 D. 抓好基礎(chǔ)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“地震波的傳播速度與地球的內(nèi)部圈層的劃分”圖,完成下列問(wèn)題.

(1)地震波:E , F
(2)不連續(xù)界面:A , B
(3)A面以上為;A和B之間為 , 其中存在層,可能是巖漿的主要發(fā)源地之一;B面以下為
(4)圈層:C , D

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球的光照?qǐng)D,回答:

(1)此圖是日前后的光照?qǐng)D.
(2)太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度是 , 經(jīng)度是 . 此刻,該點(diǎn)的區(qū)時(shí)是
(3)如果長(zhǎng)沙在28゜N,那么它的正午太陽(yáng)高度是 . 北極點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度是
(4)根據(jù)A,B,C三地的晝長(zhǎng)狀況,從長(zhǎng)到短依次排列是
(5)A,B,C三地正午太陽(yáng)高度從小到大依次排列是
(6)C地的區(qū)時(shí)是時(shí),A地的夜長(zhǎng)是 , N 點(diǎn)的夜長(zhǎng)是

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為世界某大河流域的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。據(jù)此完成下面小題。

1該河流域耕地面積比重較低的自然原因主要是該流域

A. 地勢(shì)低洼,排水不暢多濕地 B. 氣候寒冷,光照與熱量不足

C. 氣候干旱,難以發(fā)展種植業(yè) D. 地勢(shì)崎嶇不平,山地坡度大

2該河流域大城市僅一座,大城市難以發(fā)展的主要原因是

A. 流域開(kāi)發(fā)程度小,人口遷移拉力不足

B. 資源貧乏,缺少產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)條件

C. 農(nóng)業(yè)規(guī)模較大,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以農(nóng)業(yè)為主

D. 工業(yè)化進(jìn)程緩慢,城市環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重

3根據(jù)表格數(shù)據(jù)推測(cè),該流域發(fā)展的方向是

A. 開(kāi)墾荒地,擴(kuò)大農(nóng)作物生產(chǎn)規(guī)模 B. 向外遷移人口,控制開(kāi)發(fā)規(guī)模

C. 充分利用森林資源,發(fā)展造紙工業(yè) D. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境,適度發(fā)展生態(tài)旅游

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

藜麥,被譽(yù)為最適宜人類的完美的全營(yíng)養(yǎng)食品,近年熱銷于北美、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,價(jià)格高昂。

藜麥耐寒耐旱,理想生長(zhǎng)溫度是15~20 ℃,在土壤養(yǎng)分中等,坡度適中,排水良好地區(qū)適宜種植。

藜麥優(yōu)質(zhì)食用品種主要種植在安第斯山降雨量300毫米以上的高海拔山區(qū),玻利維亞西南部是其主要產(chǎn)區(qū),但該區(qū)產(chǎn)量低,出口量遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求。近年我國(guó)山西、甘肅等地引種藜麥,嘗試規(guī);N植。右為玻利維亞位置示意圖。

(1)分析玻利維亞西南部發(fā)展優(yōu)質(zhì)藜麥種植的優(yōu)勢(shì)條件。

(2)簡(jiǎn)析玻利維亞藜麥產(chǎn)量低的原因。

(3)我國(guó)山西省欲大規(guī)模引種藜麥,打造藜麥種植基地,你是否贊同,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)新技術(shù)革命以后美國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)的敘述,正確的是 ( 。

A. 全部轉(zhuǎn)移到東南亞、墨西哥等國(guó)家和地區(qū) B. 由南部向北部轉(zhuǎn)移

C. 由東部向西部轉(zhuǎn)移 D. 由東北部向南部和西部轉(zhuǎn)移

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀自然帶與水熱條件關(guān)系圖,圖中①~⑧分別表示不同的自然帶,R為地面年輻射差額(即地面熱量年凈收入),n/Lr為地面干燥指數(shù)(指數(shù)越大表示越干燥)。讀圖完成下列單選題。

1與①所示的自然景觀相一致的地區(qū)是(  )

A. 亞馬孫平原 B. 東非高原

C. 江南丘陵 D. 西西伯利亞平原

2關(guān)于圖中自然帶的描述,正確的是(  )

A. ①—②—③—④自然帶的更替體現(xiàn)了海拔從低向高的自然帶分異規(guī)律

B. ①—②—③—④自然帶的更替主要體現(xiàn)了水分條件的差異

C. ③—⑥—⑦—⑧自然帶的更替主要體現(xiàn)了熱量條件的差異

D. ③—⑥—⑦—⑧自然帶的更替體現(xiàn)了干濕度地帶分異規(guī)律

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