【題目】下圖示意2015年3月9日22日氣旋帕姆的移動路徑,讀圖,回答下列各題。

【1】帕姆

A生成于西北太平洋熱帶洋面 B氣流呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)

C移動路徑受控于西風(fēng)漂流 D自東向西穿過東、西半球

【2】該氣旋

A標(biāo)志當(dāng)?shù)剡M(jìn)入臺風(fēng)多發(fā)季節(jié) B引發(fā)滑坡、赤潮等次生災(zāi)害

C造成的災(zāi)情可以用GPS監(jiān)測 D對瓦努阿圖的危害最大

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

試題分析:

【1】讀圖,根據(jù)經(jīng)緯度判斷,帕姆形成在西南太平洋熱帶洋面,A錯。在南半球的氣旋呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)輻合,B對。移動路徑受控于西北季風(fēng),C錯。自西向東移動,位于西半球,D錯。

【2】臺風(fēng)的多發(fā)季節(jié)為夏秋季節(jié), 3月份是南半球的秋季,在此之前,就已經(jīng)有臺風(fēng)發(fā)生,不能標(biāo)志當(dāng)?shù)嘏_風(fēng)多發(fā)季節(jié)開始,A錯。赤潮主要是人為原因引起的,且發(fā)生區(qū)域水域封閉,該地水域開闊,不會引發(fā)赤潮等次生災(zāi)害,B錯。造成的災(zāi)情可以用RS監(jiān)測,GPS主要是定位,C錯。臺風(fēng)從瓦努阿圖旁邊經(jīng)過,瓦努阿圖距氣旋中心附近最近,風(fēng)力最大,對瓦努阿圖的危害最大,D對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】馬克思主義是當(dāng)今人類理論思維的最高峰,所揭示的是顛撲不破的真理。馬克思主義從未消亡,也不可取代。這是因?yàn)樗?/span>

是一定社會和時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治在精神上的反映

正確地總結(jié)和概括了時(shí)代的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識成果

正確地反映了時(shí)代的任務(wù)和要求,牢牢地把握了時(shí)代的脈搏

正確地揭示了物質(zhì)和意識的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】環(huán)境保護(hù)

長江刀魚,天價(jià)難尋。曾幾何時(shí),入尋常百姓嘴,如今最貴的1斤要賣到8000元,不折不扣地成了奢侈品。保護(hù)刀魚不再是為了滿足人們的口腹之欲,更重要的是要保護(hù)該物種,以免十年以后我們只能到博物館見到它。

1請分析刀魚數(shù)量迅速減少的原因。

2請談?wù)劚Wo(hù)刀魚有哪些措施?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】城市的發(fā)展會改變土地利用方式,并對自然環(huán)境要素產(chǎn)生不同程度的影響。結(jié)合我國東南部某城市分布示意圖,回答下列各題。

【1】圖中代表的功能區(qū)分別是

A工業(yè)區(qū) 住宅區(qū) 商業(yè)區(qū) 綠地

B綠地 商業(yè)區(qū) 工業(yè)區(qū) 住宅區(qū)

C住宅區(qū) 工業(yè)區(qū) 綠地 商業(yè)區(qū)

D綠地 住宅區(qū) 商業(yè)區(qū) 工業(yè)區(qū)

【2】圖中工業(yè)區(qū)的布局特點(diǎn)是

A都沿河流布局 B位于住宅區(qū)內(nèi)

C靠近交通線布局 D位于城市盛行風(fēng)的上風(fēng)向

【3】該市計(jì)劃建立一個(gè)石油化工基地,應(yīng)選擇圖中

A B C D

【4】該城市目前存在的城市環(huán)境問題是

A工業(yè)區(qū)近湖分布,湖水易受污染

B高速公路經(jīng)過城市邊緣,易造成噪聲污染

C功能區(qū)布局分散,易造成大氣污染

D功能區(qū)布局在郊區(qū),易加劇城市熱島效應(yīng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答問題.

1)若圖中甲、乙、丙分別表示不同的國家,那么表示國際人口遷移的是 (填寫圖中的序號),表示國內(nèi)人口遷移的是 (填寫圖中序號)。

2)由農(nóng)村到城市的人口遷移是 國家歷史上和 國家當(dāng)前人口遷移的主要表現(xiàn)。

3)若甲、乙代表城市,丙代表農(nóng)村,那么圖中表示由農(nóng)村到城市的人口遷移是 (填寫圖中序號)。

4)試分析城市化對城市的影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列能源中不是直接或間接由太陽能轉(zhuǎn)化而來的是( )
A.煤炭
B.地?zé)?/span>
C.風(fēng)能
D.水能

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

下圖示意新西蘭南島,2015年新西蘭可再生能源發(fā)電量占總發(fā)電量的80%,絕大部分分布在南島。新西蘭可再生能源發(fā)電占比重大幅上升的原因,一方面是地?zé)、水力和風(fēng)力發(fā)電的增長,地?zé)岚l(fā)電增長了179%,水電增長了147%,風(fēng)電增長了67%,另一方面是火力發(fā)電的銳減,火力發(fā)電下降了330%。新西蘭政府的目標(biāo)是,到2025年實(shí)現(xiàn)可再生能源發(fā)電占電力供應(yīng)比例的90%。

1描述該島的降水特征。

2推測新西蘭南島水電、風(fēng)電共同的分布特點(diǎn),并說明原因。

3分析新西蘭可再生能源利用比重大的原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】兩地區(qū)等高線分布示意圖,回答下列問題。

1甲圖所示地區(qū)有世界著名的____________沙漠,分析其形成原因。

2乙圖所在國家的首都是__________。簡要分析該國政府將首都遷至此地的理由。

3a位于b的__________方向,甲、乙兩地形區(qū)的共同點(diǎn)有哪些?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】兩人以相同速度從南極出發(fā),分別沿40°E和20°W向北行進(jìn),產(chǎn)生的情況是( )
A.他們不會相遇
B.在赤道上他們之間相距最遠(yuǎn)
C.他們之間距離始終保持一致
D.他們可在南極再相會

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