【題目】—Can’t you stay a little longer?
—It’s getting late. I really _____go now, My daughter is home alone.
A .may B .can
C . must D .dare
【答案】C
【解析】句意:——你不能再多待會(huì)兒?jiǎn)?/span>?——很晚了,我必須得走了。我女兒一個(gè)人在家。A. may可能,可以,也許;B. can能,會(huì);C. must必須,必然要,必定會(huì);D. dare敢,膽敢。結(jié)合句意,故選C。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】影響島上太陽(yáng)總輻射量分布的主要因素是
A.海陸位置 B、緯度與地形 C.緯度與云量 D、地形與云量
【2】我國(guó)決定將西昌航天發(fā)射中心場(chǎng)址適到A,其主要因素可能是
A、海拔較高,利于發(fā)射 B、國(guó)防安全需要
C、利于運(yùn)輸,發(fā)射大型火箭 D、晴朗天氣多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)活動(dòng)產(chǎn)生的明顯影響不包括( )
A. 短波通訊中斷 B. 信鴿丟失
C. 指南針失靈 D. 地球公轉(zhuǎn)速度的變化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
【1】四幅地質(zhì)構(gòu)造圖中,屬于褶皺的是( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
【2】四幅地質(zhì)構(gòu)造圖中,有地塹、向斜山景觀的分別是( )
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于晨昏線(xiàn)(圈)的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 是經(jīng)過(guò)球心的大圓 B. 晨昏圈與太陽(yáng)光垂直
C. 永遠(yuǎn)與經(jīng)線(xiàn)重合 D. 與赤道互相平分
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀氣候類(lèi)型分布模式圖(圖的左側(cè)是某季節(jié)氣壓帶風(fēng)帶),完成下列各題。
【1】圖中甲氣壓帶的名稱(chēng)以及圖示季節(jié)分別是( )
A.副熱帶高氣壓帶,夏季
B.副熱帶高氣壓帶,冬季
C.副極地低氣壓帶,夏季
D.副極地低氣壓帶,冬季
【2】由圖可知下列說(shuō)法正確的是( )
A.①③氣候的共同成因是氣壓帶風(fēng)帶交替控制
B.氣候⑤在北美洲不典型的原因是氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)不明顯
C.⑥和⑦氣候類(lèi)型不同,自然帶相同
D.①—②—③—④一⑦自然帶遞變的主要因素是水分
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一般地說(shuō),實(shí)施資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)調(diào)入?yún)^(qū)與調(diào)出區(qū)均會(huì)產(chǎn)生利弊影響。( )
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中曲線(xiàn)①②③④分別表示四條等溫線(xiàn),中間直線(xiàn)為赤道,據(jù)此回答下列各題。
【1】圖中表示7月份的是
A.①③ B.①④ C.①② D.②④
【2】當(dāng)氣溫分布狀況如圖中曲線(xiàn)④所示時(shí),下列敘述正確的是
A.北京坐北朝南的房屋,正午陽(yáng)光照射面積小
B.恒河下游地區(qū)洪水泛濫成災(zāi)
C.我國(guó)南極中山站有極晝現(xiàn)象
D.澳大利亞混合農(nóng)業(yè)區(qū)忙于小麥播種
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域圖,圖中甲、乙、丙是重要的農(nóng)業(yè)區(qū),完成下列各題。
【1】甲地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件主要是( )
A. 全年高溫,干濕季分明 B. 土層深厚,土壤肥沃
C. 氣溫年較差大 D. 日照時(shí)間長(zhǎng),光照充足
【2】乙地的建筑物( )
A. 多平頂房,以大型聚落為主 B. 多斜頂房,以中小型聚落為主
C. 多平頂房,聚落密度小 D. 多斜頂房,聚落密度大
【3】丙地與乙地相比,其發(fā)展農(nóng)業(yè)的不利條件主要是( )
A. 灌溉條件較差 B. 日照時(shí)間太長(zhǎng)
C. 氣溫低,熱量不足 D. 土壤鹽堿化嚴(yán)重
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