【題目】 “藍(lán)窗”是地中海中馬耳他戈佐島最為著名的景點(diǎn),位于一個(gè)懸崖的盡頭,是一個(gè)由石灰?guī)r 形成的天然拱門,透過(guò)大門,游人可以看到海天一色的壯觀景色。
讀圖,完成下面小題。
【1】藍(lán)窗的形成過(guò)程中
A.海水沉積起主導(dǎo)作用B.風(fēng)力侵蝕起主導(dǎo)作用
C.海水侵蝕起主導(dǎo)作用D.流水侵蝕起主導(dǎo)作用
【2】下列地貌與“藍(lán)窗”屬于同一類型的是
A.沙灘B.海蝕崖C.風(fēng)蝕柱D.石鐘乳
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
【1】材料信息表明,“藍(lán)窗”是地中海中馬耳他戈佐島一個(gè)海邊懸崖(海蝕崖)的盡頭的景點(diǎn),圖中顯示,“藍(lán)窗”景觀中石柱臨近海面的地方小,由此推斷藍(lán)窗的形成過(guò)程中海水侵蝕起主導(dǎo)作用,C符合題意!八{(lán)窗”景觀是一個(gè)突出的巖石景觀,因此海水沉積不可能起主導(dǎo)作用,排除A!八{(lán)窗”景觀位于海邊,風(fēng)力較大,風(fēng)力侵蝕起到一定作用,但與海浪相比,風(fēng)力不是主導(dǎo)作用,排除B!八{(lán)窗”景觀不在河流之中,因此流水侵蝕對(duì)該景觀沒有影響,排除D。
【2】根據(jù)上一題的判斷可知,“藍(lán)窗”景觀主要是海浪侵蝕的結(jié)果。沙灘是海水沉積形成的,不是海水侵蝕的結(jié)果,排除A。海蝕崖是海水侵蝕的形成的典型地貌,與“藍(lán)窗”景觀成因相同,B符合題意。風(fēng)蝕柱是風(fēng)力侵蝕形成的,不是海水侵蝕的結(jié)果,排除C。石鐘乳是流水沉積作用形成的,與“藍(lán)窗”不屬于同一類型,排除D。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)高速鐵路主要分布在中東部平原地區(qū),具有載客量大、速度快、安全性高等特點(diǎn),下圖顯示我國(guó)某段高速鐵路景觀,回答下題。
在平原地區(qū),修建高速鐵路時(shí)多采用高架橋的方式,主要是為了
A.減少噪音擾民B.減少占用耕地
C.縮短運(yùn)營(yíng)里程D.保護(hù)野生動(dòng)物
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣霧栽培是一種新型的栽培方式,將作物懸掛在一個(gè)密閉的栽培裝置(槽、箱或床)中,根系裸露在栽培裝置內(nèi)部,營(yíng)養(yǎng)液通過(guò)噴霧裝置霧化后噴射到根系的表面。根據(jù)材料完成第下面小題。
【1】【1】相對(duì)于水培(將植物根系直接浸在營(yíng)養(yǎng)液中),氣霧栽培主要改良的是
A. 光照條件 B. 熱量條件 C. 養(yǎng)分狀況 D. 透氣狀況
【2】【2】與傳統(tǒng)的土壤栽培相比,采用氣霧栽培的優(yōu)勢(shì)有
①節(jié)水、節(jié)肥 ②減少投入 ③減少病蟲害 ④提高產(chǎn)量
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【3】【3】從水資源供需矛盾的角度看,下列地區(qū)中最適宜推廣該技術(shù)的是
A. 極地寒冷地區(qū) B. 人口密集的島嶼 C. 青藏高寒地區(qū) D. 人煙稀少的沙漠
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 地溫包絡(luò)線由各深度的最熱月平均溫度線和最冷月平均溫度線組成,形狀猶如開口向上的“喇叭”,下圖示意我國(guó)青藏高原上四地地溫包絡(luò)線特征。
據(jù)此完成下列各題。
【1】影響地溫包絡(luò)線“喇叭口”大小的主導(dǎo)因素是
A. 植被密度B. 地形起伏C. 水分條件D. 土壤類型
【2】四地中季節(jié)性凍土厚度最大的是
A. 高寒荒漠B. 沼澤草甸C. 高寒草甸D. 高寒草原
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為某地貌洼坑形成過(guò)程中不同時(shí)期的地質(zhì)狀況示意圖。讀圖完成下面小題。
【1】圖示地貌為( )
A.喀斯特地貌B.河流地貌C.風(fēng)沙地貌D.海岸地貌
【2】該洼坑形成的一般過(guò)程為( )
A.②①③④B.④③②①C.②①④③D.④①③②
【3】該地貌主要分布在我國(guó)( )
A.青藏高原B.內(nèi)蒙古高原C.黃土高原D.云貴高原
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題。
塞罕壩,歷史上曾是皇家避署狩獵之所,后因掠奪采伐和連年山火變?yōu)榛纳蕉d嶺。新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家重視國(guó)土綠化,起初從1000km之外的黑龍江孟家崗林場(chǎng)運(yùn)來(lái)樹苗栽種,成活率極低。隨后,林場(chǎng)采用高床育苗(下圖),使樹苗成活率明顯提高。如今,森林覆蓋率從1962年的12%提高到如今的80%,林場(chǎng)還利用無(wú)法造林的空地發(fā)展風(fēng)電項(xiàng)目且向外輸出電力。2017年12月林場(chǎng)建設(shè)者榮獲聯(lián)合國(guó)環(huán)保最高榮譽(yù)—“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”。
(1)說(shuō)明塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)初期,苗木成活率低的原因。
(2)指出高床育苗的優(yōu)點(diǎn),分析塞罕壩林區(qū)對(duì)華北地區(qū)的生態(tài)功能。
(3)簡(jiǎn)析塞罕壩發(fā)展風(fēng)電項(xiàng)目的主要效益。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)從地貌上看甲圖是________,乙圖是________,二者都是河流________地貌。
(2)若甲、乙兩地貌在丙圖中有分布,則其對(duì)應(yīng)為甲在______處分布,乙在______處分布。
(3)隨河流流速的減弱,河流攜帶的泥沙會(huì)沉積下來(lái),并且有一定的規(guī)律:顆粒大、密度大的物質(zhì)先沉積,顆粒小、密度小的物質(zhì)后沉積。由此判斷,甲圖中沿A―→B方向物質(zhì)組成可能是(____)
A.黏土 礫石 粉砂 B.粉砂 黏土 礫石
C.礫石 粉砂 黏土 D.礫石 黏土 粉砂
(4)上圖所示地貌從成因上講屬于_____________地貌,從氣候角度該地貌主要分布在我國(guó)___________地區(qū)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 番茄的生產(chǎn)過(guò)程包含播種育苗期、栽培生長(zhǎng)期、采摘收獲期三個(gè)主要階段。其種植方式主要有溫室內(nèi)栽培和溫室外的露地栽培兩種。
下圖為我國(guó)四個(gè)省區(qū)部分地區(qū)番茄生產(chǎn)活動(dòng)示意圖。讀圖,回答下列各題。
【1】甲、乙、丙分別位于
A. 魯、云、寧B. 云、魯、寧
C. 寧、魯、云D. 魯、寧、云
【2】番茄“長(zhǎng)季節(jié)栽培技術(shù)”是指利用溫室調(diào)控番茄生長(zhǎng)所需的光熱條件,實(shí)現(xiàn)番茄“種植一茬,多次采摘,全年收獲”的生產(chǎn)模式。浙江省部分地區(qū)采用這一技術(shù)會(huì)
①改變了當(dāng)?shù)厮趾蜔崃織l件 ②延長(zhǎng)番茄市場(chǎng)供應(yīng)期
③增加番茄的單位面積年產(chǎn)量 ④降低農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)效益
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 水平衡是某個(gè)地區(qū)在某段時(shí)間內(nèi),水量收入與水量支出之差,等于儲(chǔ)水變化量(收入大于支出為正值,收入小于支出為負(fù)值,收入等于支出為零)。
讀圖,回答下列各題。
【1】三峽庫(kù)區(qū)水位基本不變,維持在低水位狀態(tài)的時(shí)段在
A.2~5月B.4~7月C.6~9月D.10~12月
【2】三峽水庫(kù)對(duì)鄱陽(yáng)湖補(bǔ)水的時(shí)段在
A.12月~次年4月B.4~7月C.7~10月D.10~12月
【3】每年都要將三峽水庫(kù)的庫(kù)容騰空(水位由175米降至145米)的主要目的是
A.增大水庫(kù)調(diào)蓄洪水能力B.增大庫(kù)區(qū)水面保障生物繁殖
C.沖刷沉積于水庫(kù)的淤泥D.確保長(zhǎng)江中下游地區(qū)的用水
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