【題目】讀“2013年中國(guó)與世界主要能源消費(fèi)構(gòu)成圖”,完成下面小題。

(1)與世界相比,我國(guó)能源消費(fèi)構(gòu)成( )
A.石油消費(fèi)總量最少
B.水電消費(fèi)比重最多
C.可再生能源比重偏大
D.煤炭消費(fèi)比重較高
(2)為實(shí)現(xiàn)2015年巴黎氣候大會(huì)承諾,建設(shè)國(guó)家生態(tài)文明,今后我們應(yīng)積極開(kāi)發(fā)利用( )
A.煤炭、石油
B.石油、天然氣
C.風(fēng)能、太陽(yáng)能
D.煤炭、水能

【答案】
(1)D
(2)C
【解析】(1)從圖中可以看出,我國(guó)的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)以煤炭為主,其次為石油;世界能源消費(fèi)以石油為主,其次為煤炭、天然氣等其他能源,所以D正確。(2)為實(shí)現(xiàn)2015年巴黎氣候大會(huì)承諾,建設(shè)國(guó)家生態(tài)文明,今后我們應(yīng)積極開(kāi)發(fā)利用清潔能源、新能源,風(fēng)能、太陽(yáng)能屬于清潔能源、新能源,所以C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】維持地球上生物活動(dòng)和變化的主要?jiǎng)恿κ牵?)
A.大氣運(yùn)動(dòng)
B.太陽(yáng)輻射
C.水循環(huán)運(yùn)動(dòng)
D.地球的運(yùn)動(dòng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】為全面振興東北老工業(yè)基地,2016年2月,中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地的若干意見(jiàn)》,閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:“工業(yè)4.0”,是以智能制造為主導(dǎo)的第四次工業(yè)革命。隨著物聯(lián)網(wǎng)及服務(wù)的引入,制造業(yè)正迎來(lái)以生產(chǎn)高度數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、機(jī)器自組織為標(biāo)志的第四次工業(yè)革命。不久的將來(lái),企業(yè)建立全球網(wǎng)絡(luò),整合其機(jī)器、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)和生產(chǎn)設(shè)施。
材料二:東北地區(qū)工業(yè)和資源分布圖。

(1)指出我國(guó)東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展的有利條件。
(2)我國(guó)東北地區(qū)正面臨傳統(tǒng)工業(yè)衰落的問(wèn)題,請(qǐng)指出東北傳統(tǒng)工業(yè)衰落的原因。
(3)在工業(yè)4.0時(shí)代,東北地區(qū)可采取哪些措施提高工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“工業(yè)4.0”是一個(gè)將生產(chǎn)原料、智能工廠(chǎng)、物流配送、消費(fèi)者全部編織在一起的大網(wǎng),消費(fèi)者只需用手機(jī)下單,網(wǎng)絡(luò)就會(huì)自動(dòng)將訂單和個(gè)性化要求發(fā)送給智能工廠(chǎng),由其采購(gòu)原料、設(shè)計(jì)并生產(chǎn),再通過(guò)網(wǎng)絡(luò)配送直接交付給消費(fèi)者。下圖是德國(guó)制造業(yè)進(jìn)步的四個(gè)階段。讀圖回答下列各題。

(1)有關(guān)德國(guó)制造業(yè)區(qū)位因素變化的敘述,正確的是( )
A.對(duì)市場(chǎng)信息的依賴(lài)度提高
B.對(duì)交通運(yùn)輸條件要求下降
C.對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量的需求變大
D.對(duì)資源的配置要求將降低
(2)“工業(yè)4.0”可能帶來(lái)的影響是( )
A.提高工業(yè)生產(chǎn)的整體成本
B.工業(yè)生產(chǎn)由分散走向集中
C.可實(shí)現(xiàn)工業(yè)的個(gè)性化生產(chǎn)
D.擴(kuò)大傳統(tǒng)制造業(yè)生產(chǎn)規(guī)模
(3)下列不屬于“工業(yè)4.0”主題內(nèi)容的是( )
A.智能采購(gòu)
B.智能工廠(chǎng)
C.智能物流
D.智能采礦

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】溝頭防護(hù)工程是指為防止徑流沖刷引起溝頭前進(jìn)和坡面蠶蝕而采取的保護(hù)性工程措施和生物措施。圖為我國(guó)某地溝頭防護(hù)工程平面布置示意圖。據(jù)此完成下面小題。

1溝頭防護(hù)工程可以有效防治的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是(

A. 水土流失 B. 土地荒漠化

C. 土壤鹽漬化 D. 生物多樣性減少

2種植樹(shù)木可以更有效配合防護(hù)埂,緩解該處的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,圖中四點(diǎn)中最適合種樹(shù)的為(

A. A點(diǎn) B. B點(diǎn) C. C點(diǎn) D. D點(diǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖表,完成下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)圖中信息,比較黑海南北部海底坡度差異,并從外力作用方面分析其形成的主要原因。

(2)根據(jù)表格資料,比較分析A、B兩地氣候特征的差異。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】盛水的木桶是由許多塊木板箍成的,盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短,則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”(或稱(chēng)“短板效應(yīng)”)。若要使此木桶盛水量增加,只有換掉短板或?qū)⒍贪寮娱L(zhǎng)才成。人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”。據(jù)此完成下列各題。

(1)下列關(guān)于“木桶”的說(shuō)法,最正確的是( )
A.根據(jù)“木桶原理”,地球的環(huán)境承載量可以無(wú)限制地?cái)U(kuò)大,因此不必?fù)?dān)心人口過(guò)多的問(wèn)題
B.如果木桶代表環(huán)境人口容量,則在一定歷史階段內(nèi)人口容量具有相對(duì)確定性
C.如果桶板代表資源,則長(zhǎng)板決定了環(huán)境人口容量
D.如果桶板代表資源,則各板共同決定了環(huán)境人口容量
(2)日本、荷蘭等國(guó)土地、礦產(chǎn)資源都不足,但人口合理容量較高,其最主要原因是( )
A.氣候適宜
B.本國(guó)自然資源豐富
C.大量地利用了其他國(guó)家的資源
D.人口素質(zhì)較高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 德令哈市位于青海省北部,柴達(dá)木盆地東北邊緣,平均海拔2 980米,區(qū)域內(nèi)資源豐富。青藏鐵路和國(guó)道315穿城而過(guò),區(qū)域內(nèi)形成了縱橫交錯(cuò)的交通、通信、能源網(wǎng)絡(luò)。區(qū)域內(nèi)河湖較多,其中南部的尕海湖為咸水湖,湖水鹽度較高,西部的克魯克湖面積五十余平方千米,盛產(chǎn)草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)等,湖區(qū)有大面積天然蘆葦。

材料二 下圖為德令哈市位置圖。

材料三 德令哈市人均用水量高達(dá)3688.7m3/人(全國(guó)平均水平428m3/人),每萬(wàn)元GDP用水量為2786.79m3(全國(guó)平均水平537m3/萬(wàn)元),其中,第一產(chǎn)業(yè)用水水平為36816 m3/萬(wàn)元,第二產(chǎn)業(yè)為63.8m3/萬(wàn)元,德令哈總體用水效率較低。

(1)根據(jù)德令哈市的環(huán)境特點(diǎn),分析該地可能存在的資源利用方式。

(2)德令哈市建設(shè)了大規(guī)模的太陽(yáng)能光熱發(fā)電站,分析該地太陽(yáng)能資源開(kāi)發(fā)的有利條件。

(3)根據(jù)材料三說(shuō)明德令哈市用水效率的特點(diǎn),并提出可行性的應(yīng)對(duì)措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】18世紀(jì)墨累一一達(dá)令盆地開(kāi)始種植小麥,飼養(yǎng)綿羊,現(xiàn)已成為澳大利亞主要的農(nóng)產(chǎn)品輸出地。隨著農(nóng)場(chǎng)規(guī)模、數(shù)量的擴(kuò)大與墨累河河水引用過(guò)多,該地陸續(xù)出現(xiàn)了一些環(huán)境問(wèn)題。讀下圖(粗箭頭代表主要流向,細(xì)箭頭代表次要流向),完成下面小題。

(1)下列農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式中,最能說(shuō)明上述農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型特征的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)H前該搞地最有可能產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題是( )
①土壤鹽堿化 ②河水流量增多,河口附近侵蝕作用增強(qiáng)
③湖中的水生動(dòng)植物大量繁殖 ④濕地萎縮,牧草生長(zhǎng)不良
A.①④
B.②③
C.③④
D.①②

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同步練習(xí)冊(cè)答案