現(xiàn)代天文學(xué)告訴我們，太陽是銀河系中的一顆普通的恒星，同時它是太陽系的中心。地球沿著橢圓軌道圍繞太陽運行，太陽在橢圓的一個焦點上。請回答下列問題。（30分）

（1）下圖表示地球公轉(zhuǎn)軌道和太陽的位置。2001年10月4日（農(nóng)歷八月十八）是浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時期。在力上畫出這一天地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置（用圓圈表示地球，同時畫出地軸）。（10分）

39．（共30分）答案要點：

（1）答案如圖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：022

根據(jù)材料回答問題：

資料 現(xiàn)代天文學(xué)告訴我們，太陽是銀河系中的一顆普通的恒星，同時它也是太陽系的中心。地球沿著橢圓軌道圍繞太陽運行，太陽在橢圓的一個焦點上。

（1）下圖表示地球公轉(zhuǎn)軌道和太陽的位置。2001年10月4日（農(nóng)歷八月十八）是浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時期。

在圖上畫出這一天地球公轉(zhuǎn)軌道上的位置（用圓圈表示地球，同時畫出地軸）。

（2）文藝復(fù)興時期，波蘭天文學(xué)家哥白尼發(fā)表了《天體運行論》一書，否定了此前的地心說，認為宇宙是有限的，“地球肯定不是行星軌道的中心”“太陽是宇宙的中心”。結(jié)合所學(xué)知識，評價哥白尼“太陽中心說”的意義及局限性。

（3）從認識論的角度看，自地心說到日心說一直到現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展對我們有什么啟示？

 

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科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：043

現(xiàn)代天文學(xué)告訴我們，太陽是銀河系中的一顆普通的恒星，同時它又是太陽系的中心。地球沿著橢圓軌道圍繞太陽運行．太陽在橢圓的一個焦點上。據(jù)此回答下列問題。

（1）下圖表示地球公轉(zhuǎn)軌道和太陽的位置，2001年10月4日（農(nóng)歷八月十八）是浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時期。在圖上畫出這一天地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置（用圓圈表示地球，同時畫出地軸）。

（2）文藝復(fù)興時期，波蘭天文學(xué)家哥白尼發(fā)表了《天體運行論》一書，否定了此前的地心說，認為宇宙是有限的，“地球肯定不是行星軌道的中心”“太陽是宇宙的中心”結(jié)合所學(xué)知識，評價哥白尼“太陽中心說”的意義及局限。

（3）從認識論的角度看，自地心說到日心說一直到現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展對我們有什么啟示?

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科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：043

根據(jù)材料回答問題：

資料 現(xiàn)代天文學(xué)告訴我們，太陽是銀河系中的一顆普通的恒星，同時它也是太陽系的中心。地球沿著橢圓軌道圍繞太陽運行，太陽在橢圓的一個焦點上。

（1）下圖表示地球公轉(zhuǎn)軌道和太陽的位置。2001年10月4日（農(nóng)歷八月十八）是浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時期。

在圖上畫出這一天地球公轉(zhuǎn)軌道上的位置（用圓圈表示地球，同時畫出地軸）。

（2）文藝復(fù)興時期，波蘭天文學(xué)家哥白尼發(fā)表了《天體運行論》一書，否定了此前的地心說，認為宇宙是有限的，“地球肯定不是行星軌道的中心”“太陽是宇宙的中心”。結(jié)合所學(xué)知識，評價哥白尼“太陽中心說”的意義及局限性。

（3）從認識論的角度看，自地心說到日心說一直到現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展對我們有什么啟示？

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

現(xiàn)代天文學(xué)告訴我們，太陽是銀河系中的一顆普通的恒星，同時它是太陽系的中心。地球沿著橢圓軌道圍繞太陽運行，太陽在橢圓的一個焦點上。

請回答下列問題。

（1）下圖表示地球公轉(zhuǎn)軌道和太陽的位置。2001年10月4日（農(nóng)歷八月十八）是浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時期。在力上畫出這一天地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置（用圓圈表示地球，同時畫出地軸）。

（2）文藝復(fù)興時期，波蘭天文學(xué)家哥白尼發(fā)表了《天體運行論》一書，否定了此前的地心說，認為宇宙是有限的，“地球肯定不是行星軌道的中心”，“太陽是宇宙的中心”。結(jié)合所學(xué)知識，評價哥白尼“太陽中心說”的意義及局限。

（3）從認識論的角度看，自地心說到日心說一至到現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展對我們有什么啟示？

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