下圖為工業(yè)化發(fā)展不同階段農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)的勞動(dòng)力比例變化示意圖

從各產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力的比例情況看，我國(guó)目前所處的發(fā)展階段是

A．①    B．②    C．③    D．④

B

解析因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)階段仍然是農(nóng)業(yè)人口占比例最大，但工業(yè)人口和服務(wù)業(yè)人口比例也不會(huì)太少，且正在快速上升，所以只能選擇B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖為“工業(yè)化發(fā)展不同階段農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)的勞動(dòng)力比例變化示意圖”，讀圖完成：

1.圖中ａ、ｂ、ｃ三條曲線，表示工業(yè)和服務(wù)業(yè)勞動(dòng)力比例變化曲線的分別是

Ａ.ａ、ｂ  Ｂ.ｂ、ａ  Ｃ.ｂ、ｃ  Ｄ.ｃ、ａ

2.從各產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力的比例情況看，我國(guó)目前所處的發(fā)展階段是

Ａ.①

Ｂ.②

Ｃ.③

Ｄ.④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖為工業(yè)化發(fā)展不同階段農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)的勞動(dòng)力比例變化示意圖，

從各產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力的比例情況看，我國(guó)目前所處的發(fā)展階段是

A．①    B．②    C．③    D．④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖為”工業(yè)化發(fā)展不同階段農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)的勞動(dòng)力比例變化示意圖”,讀圖完成（1）—（2）題。

 

（1）圖中a、b、c三條曲線,表示工業(yè)和服務(wù)業(yè)勞動(dòng)力比例變化曲線的分別是(    )

A.a、b  B.b、a               

C.b、c  D.c、a

（2）從各產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力的比例情況看,我國(guó)目前所處的發(fā)展階段是(    )

A.①    B.②                 

C.③    D.④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖為“工業(yè)化發(fā)展不同階段農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)的勞動(dòng)力比例變化示意圖”。讀圖，回答12～13題。

12．圖中a、b、c三條曲線，表示工業(yè)和服務(wù)業(yè)的勞動(dòng)力比例變化曲線分別是(　　)

A．a(chǎn)、b　　　B．b、a　　　C．b、c　　　D．c、a

13．從各產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力的比例情況看，我國(guó)目前所處的發(fā)展階段是(　　)

A．①　　　B．②　　　C．③　　　D．④

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