【題目】南回歸線以南的地區(qū),一年里正午太陽(yáng)高度達(dá)最大值的時(shí)間是( )
A. 3月21日前后 B. 6月22日前后
C. 9月23日前后 D. 12月22日前后
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《春秋繁露·陰陽(yáng)出入上下篇》中所述的“陰陽(yáng)相半也,故晝夜均而寒暑平”指的是以下哪些節(jié)氣
①春分 ②夏至 ③秋分 ④冬至
A.①②B.③④C.①④D.①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。
所謂“銹帶”,通常是指美國(guó)中西部的幾個(gè)州,底特律、匹茲堡、克利夫蘭和芝加哥等大工業(yè)城市均在這一地區(qū)。20世紀(jì)七、八十年代,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局的變化,“銹帶”地區(qū)工廠大量倒閉,失業(yè)率迅速上升,遺棄的工廠設(shè)備銹跡斑斑,因此人們形象地稱該地區(qū)為“銹帶”。從上世紀(jì)80年代中后期開(kāi)始,“銹帶”地區(qū)經(jīng)歷了艱苦的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程,“銹帶復(fù)興”于上世紀(jì)90年代中期基本完成。
(1)據(jù)圖判斷,城市②鋼鐵工業(yè)發(fā)達(dá),其發(fā)展鋼鐵工業(yè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有哪些?
(2)20世紀(jì)50年代以后,乙圖所示工業(yè)區(qū)的鋼鐵生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益開(kāi)始下降,鋼鐵生產(chǎn)向歐洲以外的子公司轉(zhuǎn)移。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是什么?
(3)甲、乙兩圖所示地區(qū)“走向復(fù)興”采取了哪些相同措施?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖完成下面小題。
【1】如果該圖是從地極上空俯視地球的效果圖,則A點(diǎn)位于B點(diǎn)的( )
A. 東南方 B. 西南方 C. 東北方 D. 西北方
【2】條件同上題,下列敘述正確的是()
A. 自轉(zhuǎn)線速度A大于B點(diǎn) B. 自轉(zhuǎn)角速度A小于B點(diǎn)
C. A,B兩地地方時(shí)差相差11小時(shí) D. 12月22日白晝A地長(zhǎng)與B地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀等高線地形圖,回答下列問(wèn)題。
(1)四個(gè)村所在位置的地形名稱是,張村地處 ;余村地處 ;李村 。
(2)王村與丁山山頂?shù)南鄬?duì)高度約是 米,張村所在地區(qū)地面坡度比余村 。
(3)已知張村氣溫為11℃,按氣溫垂直分布的一般規(guī)律,丁山的氣溫約為 ℃。
(4)若王村與大王山的圖上距離為9厘米,則兩地的實(shí)際水平距離約為 千米。
(5)若向王村修一條引水渠,線路A與線路B中比較合理的是 ,理由是
。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地貌的形成與其外力作用組合正確的是( )
A.巖石表層的崩解破裂——流水的侵蝕作用
B.黃土高原千溝萬(wàn)壑的地表形態(tài)——風(fēng)力的侵蝕作用
C.天山山麓的沖積扇——風(fēng)力的堆積作用
D.塔克拉瑪干沙漠中的沙丘——風(fēng)力的堆積作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某工業(yè)部門(mén)區(qū)位要求及其所在地的地方條件比較表(“◎”號(hào)表示指向性因素,“×”號(hào)表示重要因素,“○”號(hào)表示一般因素),回答下列各題。
【1】該工業(yè)部門(mén)最可能是( )
A. 石油化工 B. 高級(jí)服裝制造
C. 水果罐頭制造 D. 有色金屬冶煉
【2】此地?cái)M將該工業(yè)部門(mén)作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)大力培育,下列措施中不合理的是( )
A. 分散布局企業(yè),減小生產(chǎn)規(guī)模 B. 發(fā)展下游產(chǎn)業(yè),拓寬消費(fèi)市場(chǎng)
C. 大量引進(jìn)人才,提高創(chuàng)新能力 D. 利用便利交通,擴(kuò)大原料進(jìn)口
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖我國(guó)某地等高線圖,回答下列各題。
(1)圖中最高點(diǎn)海拔范圍是,圖中陡崖的相對(duì)高度范圍是。
(2)圖中河流在400~600米的流向是。
(3)若從圖中甲村修建一條普通公路到乙村規(guī)劃的①②③④四條(圖中①②有重疊)線中哪條更好?為什么?
(4)若在圖中修建水渠引水至金礦M、N兩條哪條更好?為什么?
(5)圖中從甲、乙兩村沿④路線徒步爬到山頂 哪個(gè)更省力?為什么?
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