自然景觀包括________、________、________和________。

答案：
解析：

地質(zhì)地貌景觀,氣象氣候景觀,水文地理景觀,生物景觀


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：022

下面一組景觀圖，分別是A.九武夷山的“五馬奔朝”，B.泰山的南天門，C.廬山三疊泉瀑布，D.漓江風(fēng)光。讀圖，回答下列問題。

(1)自然景觀包括形象美、色彩美、動(dòng)態(tài)美和聽覺美等。其中，既具有形態(tài)美又具有色彩美的是　　    ，既具有形態(tài)美又具有動(dòng)態(tài)美的是　　    。

(2)能夠體現(xiàn)“山無水不活，水無山不轉(zhuǎn)”的景觀是　　    。

(3)在四幅景觀圖中，居于斷塊山體形成的景觀是　　    ，屬于石灰?guī)r形成的景觀是　　    。

(4)在四幅景觀圖中，有的近看不如遠(yuǎn)看，順光不如逆光，繞以薄霧輕紗則最為成景了。你認(rèn)為最符合這種觀賞意境的應(yīng)該是　　    。

(5)下面兩句詩句分別描寫的是四幅景觀圖的兩景，這兩句是“江作青羅帶，山如碧玉簪”橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。第一句描寫的是　　    ，第二句描寫的是　　    。

 

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科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：043

下面一組景觀圖，分別是A.九武夷山的“五馬奔朝”，B.泰山的南天門，C.廬山三疊泉瀑布，D.漓江風(fēng)光。讀圖，回答下列問題。

(1)自然景觀包括形象美、色彩美、動(dòng)態(tài)美和聽覺美等。其中，既具有形態(tài)美又具有色彩美的是　　    ，既具有形態(tài)美又具有動(dòng)態(tài)美的是　　    。

(2)能夠體現(xiàn)“山無水不活，水無山不轉(zhuǎn)”的景觀是　　    。

(3)在四幅景觀圖中，居于斷塊山體形成的景觀是　　    ，屬于石灰?guī)r形成的景觀是　　    。

(4)在四幅景觀圖中，有的近看不如遠(yuǎn)看，順光不如逆光，繞以薄霧輕紗則最為成景了。你認(rèn)為最符合這種觀賞意境的應(yīng)該是　　    。

(5)下面兩句詩句分別描寫的是四幅景觀圖的兩景，這兩句是“江作青羅帶，山如碧玉簪”橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。第一句描寫的是　　    ，第二句描寫的是　　    。

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

下面四種景觀：

A.武夷山的“五馬奔騰”，B.華山的南天門，C.廬山三疊泉瀑布，D.漓江風(fēng)光。

據(jù)此完成下列問題。

(1)自然景觀包括形象美、色彩美、動(dòng)態(tài)美和聲音美等。其中，既具有形態(tài)美又具有色彩美的是___________。

(2)能夠體現(xiàn)“山無水不活，水無山不轉(zhuǎn)”的景觀是___________。

(3)屬于斷塊山體形成的景觀是        ，屬于石灰?guī)r形成的景觀是___________。

(4)有“近看不如遠(yuǎn)看，順光不如逆光，繞以薄霧輕紗則最為盛景了”。你認(rèn)為最符合這種觀賞意境的應(yīng)該是___________。

(5)“江作青羅帶，山如碧玉簪”，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。這兩句詩，第一句描寫的是___________，第二句描寫的是___________。

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科目：高中地理 來源：模擬題 題型：綜合讀圖題

閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
材料一：
    西藏旅游資源豐富，人文底蘊(yùn)深厚。“世界屋脊？神奇西藏”以其獨(dú)具魅力的壯美風(fēng)光、古老悠久的藏文化和優(yōu)質(zhì)良好的生態(tài)環(huán)境吸引著國內(nèi)外眾多旅行者。
材料二：
下圖為西藏自治區(qū)旅游資源分布圖。
（1）根據(jù)圖中信息，西藏旅游資源的自然景觀包括________和_______等。
（2）圖中屬于世界文化遺產(chǎn)的景點(diǎn)是________，到西藏旅游最佳季節(jié)為____季。
（3）簡要評(píng)價(jià)拉薩旅游業(yè)發(fā)展的區(qū)位條件和客源市場(chǎng)條件。
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（4）面對(duì)西藏旅游熱，布達(dá)拉宮景區(qū)已嚴(yán)格限制游客人數(shù)，試分析其這樣做的原因。
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