【題目】適說：“吾意以為諸子自老聃、孔丘并于韓非，皆憂世之亂而思有以拯救之，故其學(xué)皆應(yīng)時(shí)而生。”據(jù)此可知

A．韓非是儒道思想的集大成者

B．孔子以恢復(fù)西周統(tǒng)治為目標(biāo)

C．諸子的學(xué)說是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物

D．諸子的學(xué)說是他們謀生的手段

【答案】C

【解析】解答本題可用唯物史觀來分析。材料“故其學(xué)皆應(yīng)時(shí)而生”說明諸子學(xué)說是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要而出現(xiàn)的，體現(xiàn)了社會存在決定社會意識，故C項(xiàng)符合題意。韓非是法家思想的集大成者，故A項(xiàng)錯誤；孔子主張維護(hù)周禮，但沒有以恢復(fù)西周統(tǒng)治為目標(biāo)，故B項(xiàng)錯誤；D項(xiàng)在材料中反映不出來。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在同一條經(jīng)線上的各地： （ ）

A. 季節(jié)變化相同 B. 正午太陽高度相同

C. 地方時(shí)相同 D. 晝夜長短相同

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】美國哈佛大學(xué)（西五區(qū)）舉辦國際網(wǎng)頁制作比賽，以當(dāng)?shù)貐^(qū)時(shí)2月15日23時(shí)為截止收件時(shí)間，要求直接用E－mail傳送。假如太原的張同學(xué)要參賽，那么他將作品發(fā)出的最遲時(shí)間應(yīng)為北京時(shí)間

A. 2月15日10時(shí) B. 2月16日07時(shí)

C. 2月16日12時(shí) D. 2月15日23時(shí)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“渝新歐”是重慶至歐洲的國際鐵路大通道。讀圖，回答下列各題。

【1】該國際鐵路大通道沿線①②③④對應(yīng)的地帶性自然帶，正確的是

A. ①——溫帶落葉闊葉林帶 B. ②——亞寒帶針葉林帶

C. ③——亞熱帶常綠闊葉林帶 D. ④——亞熱帶常綠硬葉林

【2】圖中國際鐵路大通道經(jīng)過的自然帶主要體現(xiàn)了

A. 以水分為基礎(chǔ)的分異規(guī)律 B. 以熱量為基礎(chǔ)的分異規(guī)律

C. 垂直分異規(guī)律 D. 地方性分異規(guī)律

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于歐洲地形的敘述正確的是（ ）

A.斯堪的納維亞半島東側(cè)多峽灣是冰川作用形成的

B.阿爾卑斯山地區(qū)地震火山是位于亞歐板塊與印度洋板塊的接觸帶

C.西歐平原和波德平原以萊茵河為界

D.是世界上海岸線最長的一洲

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】古代中國戲曲與古希臘戲劇被稱為“世界古老戲劇”，其中，古希臘戲劇繁榮于公元前6世紀(jì)末至前4世紀(jì)初，而中國戲曲一直到12世紀(jì)末才走向成熟。二者繁榮的共同原因是

A．文藝功能的政治化

B．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C．藝術(shù)的世俗化趨勢

D．知識分子階層的崛起

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】可持續(xù)發(fā)展思想逐步形成并得到公認(rèn)的時(shí)間在（　�。�

A. 20世紀(jì)50年代以后 B. 20世紀(jì)60年代以后

C. 20世紀(jì)70年代以后 D. 20世紀(jì)80年代以后

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】植被淺溝指在地表溝渠中種有植被的一種工程，它通過重力流收集雨水徑流。讀城市植被淺溝示意圖，完成下列各題。

【1】在城市中用植被淺溝替代不透水地面會使水循環(huán)環(huán)節(jié)

A. a增強(qiáng) B. b增強(qiáng)

C. c減弱 D. d減弱

【2】城市大量布置植被淺溝，主要目的有

A. 增加綠地面積，美化環(huán)境 B. 減少雨水的沖刷，降低水土流失

C. 強(qiáng)化對雨水的滯留能力 D. 優(yōu)化水生環(huán)境，保護(hù)生物的多樣性

【3】城市大量布置植被淺溝后，城市河流會

A. 流量下降 B. 流速減小

C. 含沙量增加 D. 流量會更加穩(wěn)定

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是：（ ）

A. 晝夜的產(chǎn)生 B. 月相的變化 C. 湘江西岸多淺灘 D. 晝夜長短的變化

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同步練習(xí)冊答案