一些課外活動小組，分別觀測了其所在學(xué)校旗桿日出時的影子OM和正午的影子ON之間夾角――∠MON的變化情況。據(jù)此完成我國某學(xué)校，每年有兩天不存在∠MON，該�？赡芪挥诘氖^(qū)(簡稱)是

A．滇                         B．湘

C．皖                         D．鄂

A

解析“有兩天不存在∠MON，” 即有兩天無正午影子，說明該地一年有兩次直射現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

某中學(xué)的課外活動小組學(xué)生為了調(diào)查該地某湖泊的水質(zhì)污染原因，在注入湖泊的4個主要水源入口處采集水樣，檢測結(jié)果如下表：(注：硫化氫是蛋白質(zhì)等有機(jī)物分解的產(chǎn)物。纖毛蟲主要以有機(jī)顆粒為食，軟體動物等其它動物以細(xì)菌及浮游生物等為食)。(9分)

A入口

B入口

C入口

D入口

溶解氧

極低或全無

少量

少量

很多

硫化氫

多量

無

較多量

無

生物種

很少

幾乎無

少

很多

細(xì)菌數(shù)(個／ml)

數(shù)十萬至數(shù)百萬

數(shù)個至數(shù)十個

數(shù)十萬

數(shù)百至數(shù)十個

主要生物群

細(xì)菌、纖毛蟲

細(xì)菌

細(xì)菌、藍(lán)藻、

纖毛蟲、蠕蟲

藻類、軟體動物、水昆蟲、魚類等

(1)根據(jù)表中結(jié)果回答下列問題：

①上述不同入口水源污染主要來自____________和____________，(2分)其中對污染的凈化能力最強(qiáng)的是入口    ___。(1分)

②結(jié)合檢測結(jié)果分析還可看出，水體污染程度對水生生物多樣性的影響是___________

                                                                。(1分)

(2)水葫蘆是一種水生植物，繁殖速度快，且能將水中的氮、磷和一些有害污染物吸收在體內(nèi)，因此有人為了治理湖泊的污染，在被污染的湖泊中養(yǎng)殖水葫蘆，水葫蘆的瘋長導(dǎo)致湖中的魚蝦大量死亡。請你分析：水葫蘆為什么會在該湖泊中瘋長？_______________                                                       。(1分)

水葫蘆的瘋長為什么會導(dǎo)致湖中魚蝦的大量死亡呢？          。(1分)

(3)我們?nèi)绾畏乐顾w污染？(3分)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案