【題目】讀大氣垂直分層圖,回答下列問題。

(1)寫出大氣垂直分層名稱:A ,B ,C

(2)有利于飛機(jī)飛行的是 (填字母)。

(3)概括A、B層氣溫在垂直方向上的變化特點(diǎn)。

(4)某地近地面溫度為30℃,這里的對(duì)流層厚度為12km,那么這里對(duì)流層頂?shù)臍鉁貫?/span> ℃。

【答案】(1)對(duì)流層 平流層 高層大氣

(2)B

(3)A層氣溫隨高度增加而遞減,B層氣溫隨高度增加而遞增。

(4)零下42或-42

【解析】

本題考查大氣垂直分層及特點(diǎn)。

1)圖中大氣的垂直分層中與人類關(guān)系最密切的是最底層的A層,成為對(duì)流層;B隨高度升高氣溫升高的是平流層;最外圍C層為高層大氣。

2B是平流層,熱量來源是臭氧直接吸收紫外線升溫,隨高度升高氣溫升高,空氣以水平運(yùn)動(dòng)為主,利于高空飛行。

3A層大氣的直接熱源是地面,離地面近的氣溫高,高空得到地面熱量少氣溫低,氣溫在垂直方向上的變化特點(diǎn)是隨海拔升高氣溫降低;B是平流層,熱量來源是臭氧直接吸收紫外線升溫,隨高度升高氣溫升高。

4)對(duì)流層每升高1千米,氣溫每下降6℃,對(duì)流層厚度為12km, 對(duì)流層頂?shù)臍鉁貫?0℃-12*6℃=-42℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)內(nèi)蒙古東部是我國重要的煤炭基地,為了提高能源工業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,內(nèi)蒙古加強(qiáng)了能源的加工轉(zhuǎn)換,變輸煤為輸出電力和輸出焦炭。讀圖,回答下列問題。

(1)分析內(nèi)蒙古在開采煤炭的過程中,可能導(dǎo)致的環(huán)境問題。

(2)簡述電力輸出對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境產(chǎn)生的影響。

(3)在開發(fā)利用煤炭的過程中應(yīng)采取什么環(huán)保措施?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖為“某旅游愛好者設(shè)計(jì)的國慶假期自駕路線示意圖”,讀圖完成下面小題。

1據(jù)圖中等高線數(shù)值可以判斷

A. 從①處可以瞭望到②處B. ③至④段地勢(shì)較平坦

C. 該地區(qū)多山地、高原和盆地地形D. 自駕線路全程相對(duì)高差約為1000米

2沿線路旅行可能看到的景觀有

A. ①地以北的山峰冰雪覆蓋B. ②地附近的葡萄園林立

C. ③地附近的棉花地廣布D. ④地附近河流暴漲

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下面小題。

1圖示景觀中,主要由風(fēng)力侵蝕作用形成的是( )

A.B.C.D.

2圖②所示的千溝萬壑地貌景觀的基礎(chǔ)黃土高原形成最主要的外力作用是( )

A.冰川侵蝕B.流水侵蝕C.風(fēng)力堆積D.流水堆積

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 南宋都城臨安城三面環(huán)山,一面臨江,河流穿城而過;南宮北市,南北狹長,形似“腰鼓”。其選址與布局體現(xiàn)了地形、水文、氣候等自然要素的高度融合。下圖示意南宋臨安城的位置及布局。

據(jù)此完成下列各題。

1臨安城選址于山環(huán)水繞之地

A.可緩解熱島效應(yīng)

B.利于軍事防御

C.可減輕洪澇災(zāi)害

D.便于對(duì)外貿(mào)易

2現(xiàn)在的臨安(杭州市臨安區(qū))已成為杭州市的“硅谷”,這主要得益于

A.深厚的傳統(tǒng)文化B.眾多的高等院校

C.較高的知名度D.優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】波浪能是指海洋表面波浪所具有的動(dòng)能和勢(shì)能。讀我國沿海局部海域波浪能密度分布圖。完成下面小題。

1波浪能的最終來源為

A. 太陽輻射

B. 天體引力

C. 海底地震

D. 地球內(nèi)部

2下列選項(xiàng)中影響圖中海岸線南北差異的主要外力作用為

A. 流水侵蝕B. 海浪侵蝕

C. 風(fēng)力侵蝕D. 冰川侵蝕

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是浙江省三次產(chǎn)業(yè)比重和城市化率曲線圖。完成下面小題。

1下列分析正確的是

A. 甲表示城市化率

B. 乙表示第二產(chǎn)業(yè)

C. 丙表示第一產(chǎn)業(yè)

D. 丁表示第三產(chǎn)業(yè)

22010-2018年度,浙江省

A. 逆城市化現(xiàn)象突出

B. 農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值持續(xù)下降

C. 始終處于高效益綜合發(fā)展階段

D. 向高效益綜合發(fā)展階段過渡

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答問題。

1】圖中所表達(dá)的全球性環(huán)境問題是( )

A.洪澇災(zāi)害B.全球變暖C.酸雨D.臭氧層破壞

2】引起該環(huán)境問題的主要人為原因是( )

A.過度開采礦產(chǎn)資源B.過度排放酸性氣體

C.大量使用化肥農(nóng)藥D.大量使用礦物燃料

3】該環(huán)境問題對(duì)地球自然環(huán)境產(chǎn)生的影響有( )

A.全球各緯度河流徑流量增加B.全球熱帶雨林的面積縮小

C.全球極端天氣出現(xiàn)頻率增加D.全球火山地震進(jìn)入頻發(fā)期

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】突發(fā)山體滑坡形成的堰塞體會(huì)阻斷河流。下圖為某段河流及附近等高線地形示意圖,完成下面小題。

1該堰塞體頂部基本保持水平,則其相對(duì)高度最大可能是

A. 48米B. 148米

C. 98米D. 198米

2堰塞體潰決之前,①②處河流的水位變化為

A. ①②處都上升B. ①處下降,②處上升

C. ①②處都下降D. ①處上升,②處下降

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