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【題目】下列兩圖為世界兩條大河的三角洲(三角洲A和B)示意圖,讀圖,回答題。

【1】圖中甲乙兩河河口分布的自然植被分別是

A.熱帶(季)雨林、亞熱帶常綠硬葉林

B.熱帶草原、亞熱帶常綠闊葉林

C.熱帶草原、亞熱帶常綠硬葉林

D.熱帶(季)雨林、亞熱帶常綠闊葉林

【2】對圖中甲乙兩河水文特征的主要差異描述不正確的是

A.甲河流量大于乙河

B.甲河含沙量小于乙河

C.乙河緯度較高,冬季河流結冰

D.甲河緯度低,冬季河流不結冰

【3】有關甲乙兩地農業(yè)發(fā)展的條件說法正確的是

A.甲地降水豐富,農業(yè)生產受旱災影響小

B.乙地氣候干旱,降水少不利于農業(yè)發(fā)展

C.甲地熱量充足,主要發(fā)展熱帶種植園農業(yè)

D.乙地氣候干旱,主要發(fā)展畜牧業(yè)

【答案】

【1】A

【2】C

【3】B

【解析】

試題分析:

【1】根據經緯網和大陸輪廓等區(qū)域定位,甲為東南亞的湄公河,乙為尼羅河,甲河口為熱帶季

【2】乙河位于熱帶和亞熱帶地區(qū),冬季最冷月平均氣溫在零攝氏度以上,故不結冰。

【3】甲地為熱帶季風氣候區(qū),水旱災害頻繁。乙地為熱帶沙漠氣候區(qū),降水少,不利于農業(yè)發(fā)地展,沿河可發(fā)展引河水為灌溉水源的綠洲農業(yè)。甲地為河流沿岸沖積平原,主要發(fā)展水稻種植業(yè)。

練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在中華文化由衰微走向重振的過程中,有一種理論起了極其重要的作用。這種理論的重要作用體現在

使中國人民在精神上由被動轉變?yōu)橹鲃?/span>

成為中華文化由衰微走向重振的轉折點

使所有的中華傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生機

使馬克思主義在中國得到了廣泛的傳播

A.①④ B.①③ C.①② D.③④

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【題目】面對錯綜復雜的國內外形勢,中國經濟取得的成績來之不易。為此,中國必須把握好宏觀調控的方向、力度、節(jié)奏,使經濟運行處于合理區(qū)間,保證經濟增長率、就業(yè)水平不滑出下限,物價漲幅不超出上限。為此,應該

通過財政支出的調整保障經濟不波動

通過實施擴張性的財政政策刺激經濟

既防止物價上漲過快又防止通貨緊縮

保證社會總供給和總需求的基本平衡

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

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【題目】下列敘述中運用到GIS技術的是 ( )

A. 農作物產量的估算

B. 發(fā)生地質災害時迅速及時了解受災地區(qū)的災害狀況

C. 交通路線、人口密度與商業(yè)網點布局的相關分析

D. 珠穆朗瑪峰高度的精確測量

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【題目】下列幾組巖石,屬于巖漿巖的是( 。
A.花崗巖、石灰?guī)r
B.大理巖、礫巖
C.砂巖、頁巖、板巖
D.花崗巖、玄武巖

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】降雨量指一定時間內的降雨平鋪在地面的水層深度;一定時間內的河流徑流總量平鋪在流域地面的水層深度叫徑流深度。下圖是我國某地氣溫、降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計圖。讀圖,回答題。

【1】該流域河流夏季補給來源主要是冰雪融水和

A.湖泊水 B.雨水

C.地下水 D.沼澤水

【1】該流域可能位于

A.華北平原 B.東北地區(qū)

C.塔里木盆地 D.青藏高原

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】中國共產黨第十八次全國代表大會全面審視了當今世界和當代中國發(fā)展大勢,全面把握了中國發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待,確保到2020年實現全面建成小康社會的宏偉目標。全面建成小康社會,在經濟建設方面要達到的新要求有

協(xié)調發(fā)展能力增強,自主創(chuàng)新能力提升

人民生活全面改善,社會就業(yè)更加充分

生態(tài)文明穩(wěn)步推進,民主制度更加完善

收入差距逐漸消除,小康社會全面實現

A.①② B.②④ C.①③ D.②③

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2016年11月4日,財政部部長樓繼偉在財政與國家治理暨財政智庫60年研討會的書面講話中表示,房地產稅、個人所得稅等稅制改革正在積極推進中。房地產稅、個人所得稅

是根據納稅人進行劃分的

二者的征稅對象迥然不同

都是財政收入的來源之一

是目前我國影響最大的稅種

A.②③ B.①② C.①④ D.①③

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【題目】某校學生中午做下圖的實驗:將甲、乙兩個規(guī)格與質量相同的玻璃箱同時放在日光下,甲箱底部放有沙土,1小時后同時測玻璃箱里的氣溫,結果是甲箱內的氣溫比乙箱內的氣溫高。據此完成下列各題。

1甲箱氣溫比乙箱氣溫高是因為(  )

A. 太陽輻射強 B. 大氣逆輻射影響

C. 大氣吸熱弱 D. 沙土增溫的影響

2該實驗主要目的是說明近地面(  )

A. 最高氣溫出現的時刻 B. 大氣的保溫作用

C. 大氣主要的直接熱源 D. 大氣的溫室效應

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