水平衡(年降水量減去年蒸發(fā)量)反映某地區(qū)水分的盈虧。下圖為世界某區(qū)域地圖。讀圖,完成下列各題。
1. 以下四地蒸發(fā)量最大的是( )
A. ①地 B. ② 地C. ③地 D. ④地
2.影響圖中①②兩地水平衡差異的最主要因素是( )
A. 地形 B. 緯度C. 季風(fēng) D. 洋流
3.自然帶的分布與水分的盈余狀況關(guān)系密切,圖中最可能出現(xiàn)熱帶雨林帶的是( )
A. ①② B. ③④C. ①④ D. ②③
1.C
2.A
3.C
【解析】
試題分析:
1.讀圖,根據(jù)圖例,實(shí)線表示水平衡,虛線表示年降水量,根據(jù)材料所述,水平衡是年降水量減去年蒸發(fā)量的差值,正值表示降水量大于蒸發(fā)量,負(fù)值表示降水量小于蒸發(fā)量。①地降水量2000mm,水平衡量400mm,說明蒸發(fā)量是1600mm。同理可算出②降水量1000mm,水平衡量-400mm,地蒸發(fā)量為1600mm。③地蒸發(fā)量為2200mm,④地蒸發(fā)量為1600mm。所以最大的是③地,C對。A、B、D錯(cuò)。
2.讀圖,①②兩地位于南亞印度半島西部,①位于西高止山的西部,是山地迎風(fēng)坡,多地形雨,②位于西高止山的背風(fēng)坡,降水少,所以最主要的水平衡差異因素是地形,A對。影響兩地的緯度,季風(fēng)、洋流相近,不是主要因素,B、C、D錯(cuò)。
3.熱帶雨林帶地區(qū)要求降水多,水分盈余量大,圖中四地水平衡為正值,且數(shù)值大的,代表盈余量大,結(jié)合前面分析可知,①、④兩地盈余量大,最可能出現(xiàn)熱帶雨林帶,C對。②、③兩地水平衡量為負(fù)值,說明水分沒有盈余,氣候干旱,不可能有雨林存在,A、B、D錯(cuò)。
考點(diǎn):等值線圖,不同區(qū)域自然地理環(huán)境差異及原因。
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科目:高中地理 來源:2015屆浙江省高二上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
水平衡(年降水量減去年蒸發(fā)量)反映某地區(qū)水分的盈虧。讀世界某區(qū)域圖。完成第下列問題。
1.以下四地蒸發(fā)量最大的是
A.① B.②C.③ D.④
2.影響圖中①、②兩地水平衡差異的最主要因素是
A.地形 B.緯度C.季風(fēng) D.洋流
3.自然帶的分布與水分的盈余狀況關(guān)系密切,最可能出現(xiàn)熱帶雨林帶的是
A.①② B.③④C.①④ D.②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
水平衡(年降水量減去年蒸發(fā)量)反映某地區(qū)水分的盈虧。下圖為世界某區(qū)域地圖。讀圖,完成14-16題。
14. 以下四地蒸發(fā)量最大的是( )
A. ①地 B. ② 地
C. ③地 D. ④地
15.影響圖中①②兩地水平衡差異的最主要因素是( )
A. 地形 B. 緯度
C. 季風(fēng) D. 洋流
16. 自然帶的分布與水分的盈余狀況關(guān)系密切,圖中最可能出現(xiàn)熱帶雨林帶的是( )
A. ①② B. ③④
C. ①④ D. ②③
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科目:高中地理 來源:模擬題 題型:單選題
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下圖世界某地區(qū)水平衡分布圖(水平衡:年降水量減去年蒸發(fā)量),完成
從圖中可以判斷
A.赤道穿過的東部數(shù)值低的主要原因是因?yàn)楹0胃撸瑲鉁氐,對流弱,降水?/p>
B.氣溫越高,水平衡數(shù)值就越小
C.降水越少,水平衡數(shù)值就越小
D.熱帶草原氣候地區(qū)的水平衡數(shù)值都為正值
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