閱讀下列資料,回答問(wèn)題。

舊時(shí),我國(guó)南方與北方的房屋建筑特點(diǎn)差別較大。北方墻體厚,窗戶開(kāi)在南墻,大而明亮,房項(xiàng)坡度平緩或是平頂,床多為多坑。南方墻體薄,南北墻均有窗子,房頂坡度大,廊檐較寬,床多為木床或竹床。今天,現(xiàn)代多市高樓大廈林立。已經(jīng)沒(méi)有了舊時(shí)南北建筑的顯著差異。單純以建筑外觀不容易區(qū)別南方和北方了。

(1)以古代南方與北方的建筑差異,說(shuō)明南方與北方自然環(huán)境的差異。

(2)現(xiàn)在南北方建筑的差異有何變化?這說(shuō)明了什么?

(1)北方:冬季寒冷,降水少,南方夏季炎熱,降水多。其房屋建筑是為了適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂虻奶攸c(diǎn)。

(2)現(xiàn)在南北方建筑差異已不明顯  說(shuō)明生產(chǎn)力水平提高,自然對(duì)文化景觀的影響程度也必然減小。


解析:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

閱讀下列資料,回答問(wèn)題。

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    科目:高中地理 來(lái)源:2011屆江西省師大附中、臨川一中高三12月聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

    閱讀下列資料,回答問(wèn)題。

     

     
    (1)說(shuō)出A區(qū)域生態(tài)問(wèn)題及其引發(fā)的次生環(huán)境問(wèn)題。

    (2)B、C兩區(qū)域生態(tài)問(wèn)題相同,說(shuō)明危害更嚴(yán)重的地區(qū)及理由。
    (3)比較D、E兩地區(qū)森林主要生態(tài)功能的差異。

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    科目:高中地理 來(lái)源:江蘇南通中學(xué)高二期末地理模擬試卷 題型:綜合題

    閱讀下列資料,回答問(wèn)題。(18分)

    ⑴說(shuō)出A、B兩國(guó)的名稱。
    ⑵孟加拉國(guó)和尼日利亞同屬于低安全度國(guó)家,資源安全狀態(tài)優(yōu)于其他5個(gè)人口大國(guó)。說(shuō)明兩國(guó)各自擁有的資源優(yōu)勢(shì)。
    ⑶日本屬完全低安全度國(guó)家,其資源環(huán)境有何特點(diǎn)?
    ⑷中國(guó)資源環(huán)境問(wèn)題還較突出。為確保未來(lái)資源環(huán)境安全的穩(wěn)定性,請(qǐng)?zhí)岢鱿嚓P(guān)建議。

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    科目:高中地理 來(lái)源:江蘇南通中學(xué)高二期末地理模擬試卷 題型:綜合題

    閱讀下列資料,回答問(wèn)題。(18分)

    ⑴說(shuō)出A、B兩國(guó)的名稱。

    ⑵孟加拉國(guó)和尼日利亞同屬于低安全度國(guó)家,資源安全狀態(tài)優(yōu)于其他5個(gè)人口大國(guó)。說(shuō)明兩國(guó)各自擁有的資源優(yōu)勢(shì)。

     

    ⑶日本屬完全低安全度國(guó)家,其資源環(huán)境有何特點(diǎn)?

     

    ⑷中國(guó)資源環(huán)境問(wèn)題還較突出。為確保未來(lái)資源環(huán)境安全的穩(wěn)定性,請(qǐng)?zhí)岢鱿嚓P(guān)建議。

     

     

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    科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省、臨川一中高三12月聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

    閱讀下列資料,回答問(wèn)題。

    (1)說(shuō)出A區(qū)域生態(tài)問(wèn)題及其引發(fā)的次生環(huán)境問(wèn)題。

    (2)B、C兩區(qū)域生態(tài)問(wèn)題相同,說(shuō)明危害更嚴(yán)重的地區(qū)及理由。

    (3)比較D、E兩地區(qū)森林主要生態(tài)功能的差異。

     

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