地理信息系統(tǒng)技術(shù)的簡(jiǎn)要工作程序是

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A.信息源→數(shù)據(jù)處理→數(shù)據(jù)庫(kù)→空間分析→表達(dá)

B.信息源→空間分析→數(shù)據(jù)處理→數(shù)據(jù)庫(kù)→表達(dá)

C.信息源→空間分析→數(shù)據(jù)庫(kù)→數(shù)據(jù)處理→表達(dá)

D.信息源→數(shù)據(jù)庫(kù)→數(shù)據(jù)處理→空間分析→表達(dá)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖是“某地地形簡(jiǎn)圖”,M點(diǎn)位于36.50N。兩中學(xué)生分別到達(dá)P、M點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算出兩點(diǎn)相對(duì)高度是288米。讀圖回答兩學(xué)生測(cè)量當(dāng)?shù)睾0胃叨,所用最便捷的技術(shù)是。

A.遙感                     B.全球定位系統(tǒng) 

C.地理信息系統(tǒng)             D.?dāng)?shù)字地球

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖是“某地地形簡(jiǎn)圖”,M點(diǎn)位于36.5°N。兩中學(xué)生分別到達(dá)P、M點(diǎn).測(cè)量并計(jì)算出兩點(diǎn)相對(duì)高度是288米。兩學(xué)生測(cè)量當(dāng)?shù)睾0胃叨,所用最便捷的技術(shù)是:

A.遙感           B.全球定位系統(tǒng) 

C.地理信息系統(tǒng)   D.?dāng)?shù)字地球 

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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年云南省高三上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力是指單位面積土地上每年所能獲得的最大可能產(chǎn)量。讀我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡(jiǎn)圖,完成下列各題。

1.導(dǎo)致我國(guó)不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力差異的主導(dǎo)因素是(  )

A.地形條件      B.氣候條件      C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件      D.人口分布

2.農(nóng)業(yè)部門在糧食收獲前進(jìn)行估產(chǎn),主要用到的地理信息技術(shù)是( 。

①遙感技術(shù)、谌蚨ㄎ幌到y(tǒng)、鄣乩硇畔⑾到y(tǒng)、軘(shù)字地球

A.①②      B.①③       C.②③           D.②④

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010年廣東省山一高二第一學(xué)期第二次月考地理卷 題型:選擇題

圖是“某地地形簡(jiǎn)圖”,(圖中虛線表示小路,實(shí)線為等高線)兩中學(xué)生分別到達(dá)P、M點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算出兩點(diǎn)相對(duì)高度是288米。讀圖完成下列各題。

1.兩學(xué)生測(cè)量當(dāng)?shù)睾0胃叨,所用最便捷的技術(shù)是  

A.遙感                      B.全球定位系統(tǒng)

C.地理信息系統(tǒng)          D.?dāng)?shù)字地球

2.圖中P、Q兩點(diǎn)之間的四條小路中起伏最小的是  

A.①    B.②       C.③       D.④

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2012屆山西省高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

下圖是某地地形簡(jiǎn)圖,M點(diǎn)位于 36.5°N。兩中學(xué)生分別到達(dá)P、M點(diǎn)測(cè)量并計(jì)算出兩點(diǎn)相對(duì)高度是288米。讀圖,回答下題。

兩學(xué)生測(cè)量當(dāng)?shù)睾0胃叨龋米畋憬莸募夹g(shù)是

A.遙感           B.全球定位系統(tǒng)

C.地理信息系統(tǒng)   D.?dāng)?shù)字地球

 

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