【題目】(2016·北京高考,9~10)讀圖,完成下面小題。

【1】芬蘭(　　)

A. 盛行西風(fēng),終年溫和多雨

B. 山區(qū)水土流失嚴(yán)重,城鎮(zhèn)數(shù)量少

C. 人口稀疏區(qū)以大牧場(chǎng)放牧業(yè)為主

D. 森林資源豐富,木材加工業(yè)發(fā)達(dá)

【2】燕麥種植北界呈圖示走向,主要是由于該國(guó)(　　)

A. 東部地區(qū)的河湖密布,灌溉條件好

B. 西部受暖流、地形影響,氣溫偏高

C. 東南部土層較深厚,耕作技術(shù)高

D. 西北部多晴朗天氣,日照時(shí)間長(zhǎng)

【答案】

【1】D

【2】B

【解析】試題分析：

【1】芬蘭地處北溫帶，冬天寒冷，有時(shí)嚴(yán)寒，夏天則比較溫暖；全國(guó)為大片森林覆蓋，占國(guó)土面積的69%，木材加工業(yè)發(fā)達(dá)，D正確；水土流失不嚴(yán)重；芬蘭被譽(yù)為“千島之國(guó)”與“千湖之國(guó)”不適合發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)。

【2】由圖可看出燕麥種植北界以北地形為丘陵，以南地形為平原；界線(xiàn)以南位于波羅的海沿岸，受北大西洋暖流增溫增濕作用，氣溫較高，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】暑假期間，小強(qiáng)跟隨旅團(tuán)到甲地一日游。下圖為小強(qiáng)出行路線(xiàn)示意圖（圖中均為北京時(shí)間）。讀圖完成下面小題。

【1】出發(fā)與返回時(shí)，小強(qiáng)的座位分別位于客車(chē)前進(jìn)方向的

A. 右側(cè)、右側(cè) B. 右側(cè)、左側(cè) C. 左側(cè)、右側(cè) D. 左側(cè)、左側(cè)

【2】小強(qiáng)所在的城市可能是

A. 杭州 B. 哈爾濱 C. 武漢 D. 重慶

【3】小強(qiáng)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，沿市區(qū)道路邊有很多正在修建地鐵的工地，僅從安全因素考慮，小強(qiáng)所在城市地鐵線(xiàn)多位于城市道路下方的原因是

A. 道路地下水位較低 B. 道路地下多為向斜地質(zhì)構(gòu)造

C. 道路沿線(xiàn)客流量較大 D. 減少對(duì)地表建筑的不利影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組氣體，不屬于溫室氣體的一組是（ ）

A.SO2、O2B.CO2、O3C.H2O、N2OD.氯氟烴、CH4

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】GPS技術(shù)作為先進(jìn)的測(cè)量手段和新的生產(chǎn)力，應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。據(jù)此回答：
下列對(duì)“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)耕作”的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)耕作”即把GPS技術(shù)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B.“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)耕作”因?yàn)橐肓薌PS技術(shù)，從而使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大大提高
C.“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)耕作”雖然避免了資源浪費(fèi)，卻對(duì)環(huán)境造成了很大的污染
D.目前，大部分國(guó)家都能進(jìn)行精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】上圖為四處景觀(guān)，下圖為“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”。讀圖回答下列各題。

【1】造成圖中四處景觀(guān)的主要外力作用是

A. ①-冰川侵蝕 B. ②-海浪沉積 C. ③-風(fēng)力侵蝕 D. ④-流水侵蝕

【2】上圖中四處景觀(guān)形成的主要地質(zhì)過(guò)程與下圖中相關(guān)內(nèi)容對(duì)應(yīng)正確的是

A. ① 甲→a→乙→b B. ② d→丁→b→c

C. ③ 丙→c→d→丁 D. ④ 戊→b→c→d

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】晝夜交替產(chǎn)生的原因與下列哪些因素有關(guān)(　　)

①地球自身不發(fā)光也不透明　②地球是宇宙中唯一有生命生存的天體�、鄣厍虿煌５刈晕飨驏|自轉(zhuǎn)�、艿厍虿煌５刈晕飨驏|公轉(zhuǎn)

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“我國(guó)某地區(qū)的生產(chǎn)模式分布示意圖”。讀圖,完成下面小題。

【1】影響圖中不同生產(chǎn)模式分區(qū)的主導(dǎo)性因素為(　　)

A. 水源 B. 土壤 C. 地形 D. 熱量

【2】過(guò)渡帶最不適合進(jìn)行的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式是(　　)

A. 灌草種植

B. 畜牧業(yè)

C. 小麥農(nóng)場(chǎng)

D. 野生動(dòng)物繁育基地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一 “候鳥(niǎo)式”養(yǎng)老是當(dāng)今興起的一種新型養(yǎng)老模式。不少北方老年人選擇冬季到南方的城市居住、旅游，北方天暖后再回到原地居住。

材料二 近年來(lái)老鋼鐵工業(yè)城市攀枝花已成為我國(guó)冬季養(yǎng)老的熱點(diǎn)城市之一。2015年來(lái)此過(guò)冬養(yǎng)老人數(shù)近10萬(wàn)，攀枝花正在實(shí)現(xiàn)由“鋼城”向“陽(yáng)光花城”的轉(zhuǎn)型。

材料三 下圖為四川省攀枝花市區(qū)位示意圖，表為攀枝花氣溫、降水資料。

（1）攀枝花發(fā)展成為“鋼城”的有利條件是 、 ;作為老工業(yè)基地，其可持續(xù)發(fā)展面臨的問(wèn)題主要有 、 。

（2）攀枝花成為“候鳥(niǎo)式”養(yǎng)老目的地的有利氣候條件是 、 ；此外，其他地理原因有 、 、 。

（3）大量外來(lái)人口對(duì)攀枝花“陽(yáng)光花城”興起有哪些積極影響?

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 (2017·天津高考,14)讀圖文材料,完成下列各題。

京津冀地區(qū)鐵路分布示意圖

(1)結(jié)合圖中所示信息,說(shuō)明京、津兩城市間鐵路線(xiàn)較密集的主要社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。請(qǐng)回答兩項(xiàng)。

2016年唐山至承德的鐵路正式開(kāi)通,使京津冀地區(qū)的鐵路網(wǎng)進(jìn)一步完善。

(2)唐山至承德之間鐵路修建的工程難度較大。據(jù)圖中所示信息說(shuō)明原因。

(3)京津冀地區(qū)鐵路網(wǎng)的完善,提升了承德市的旅游服務(wù)功能,對(duì)承德市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何促進(jìn)作用?請(qǐng)回答兩項(xiàng)。

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