【題目】讀武夷山垂直自然帶分布圖，完成下列各題。

【1】從山麓到山頂，武夷山的自然帶分布順序是（ ）

①農(nóng)耕地與荒坡灌木叢帶②山地草甸帶③針闊混交林帶④苔蘚矮林帶⑤闊葉林帶

A. ①②③④⑤B. ①④⑤②③C. ①⑤③④②D. ②③①④⑤

【2】武夷山脈東西兩側(cè)自然帶分布海拔不同的主要原因是（ ）

A. 地形差異B. 溫度差異C. 降水差異D. 土壤差異

【答案】

【1】C

【2】C

【解析】

【1】結(jié)合圖示可知武夷山地處我國(guó)東南丘陵地區(qū)，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，山麓海拔低，自然條件較為優(yōu)越，應(yīng)以農(nóng)耕地為主；隨著海拔的升高，熱量逐漸減小，自然帶將逐漸更替為闊葉林帶、針闊混交林帶、草甸帶等，C項(xiàng)正確。

【2】武夷山東側(cè)山地東側(cè)是東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡，形成地形雨，降水量多于山地西側(cè)，導(dǎo)致同一自然帶東部高于西部，C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的乙圖為甲圖中 M 區(qū)域的“土地利用類(lèi)型面積變化示意圖”。讀圖完成下列各題。

【1】M 地區(qū)土地利用方式的變化對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響有

A. 洪涉災(zāi)害頻率增加 B. 氣候由暖干變?yōu)槔錆?/span>

C. 利于生物多樣性的保護(hù) D. 水污染和土壤污染加劇

【2】下列措施有利于保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的

A. 擴(kuò)大開(kāi)墾，提高濕地生產(chǎn)能力 B. 退耕還濕，恢復(fù)自然生態(tài)環(huán)境

C. 依靠科技，加快發(fā)展綠色農(nóng)業(yè) D. 規(guī)模經(jīng)營(yíng)，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面左圖為甲、乙、丙、丁四國(guó)人口增長(zhǎng)狀況圖，下圖為不同階段人口發(fā)展模式圖。讀下圖，回答下列各題。

【1】左圖中四個(gè)國(guó)家人口增長(zhǎng)特點(diǎn)與右圖中人口增長(zhǎng)階段對(duì)應(yīng)正確的是(　　)

A. 甲—①B. 乙—②

C. 丙—③D. 丁—④

【2】類(lèi)似于丙國(guó)人口增長(zhǎng)模式的國(guó)家是(　　)

A. 日本B. 印度C. 孟加拉國(guó)D. 印度尼西亞

【3】關(guān)于人口遷移的說(shuō)法,正確的是(　　)

A. 凡人口在兩地區(qū)間的空間移動(dòng),均稱(chēng)為人口遷移

B. 國(guó)際旅游屬于人口遷移范疇

C. 我國(guó)大學(xué)生赴歐美留學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位,屬于人口遷移

D. 屬于人口遷移范疇的遷移人口,其空間移動(dòng)距離在1 000千米以上

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面左圖、右圖分別為“某月13日9時(shí)和15日9時(shí)亞洲部分地區(qū)海平面等壓線(xiàn)分布圖”。讀圖完成下列各題。

【1】該日正信北半球

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

【2】15日9時(shí)與13日9時(shí)相比

A. 日本南部受強(qiáng)臺(tái)風(fēng)影響 B. 我國(guó)東部海域風(fēng)力減弱

C. 華南地區(qū)天氣持續(xù)晴朗 D. 朝鮮半島天氣狀況穩(wěn)定

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一 我國(guó)人口發(fā)展已進(jìn)入關(guān)鍵的歷史節(jié)點(diǎn)，人口發(fā)展戰(zhàn)略和工作思路應(yīng)由數(shù)量控制轉(zhuǎn)向結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

材料二 左圖是我國(guó)從新中國(guó)成立初期至今的人口自然增長(zhǎng)軌跡示意圖，其中Ⅲ階段為預(yù)測(cè)段。右圖為我國(guó)青少兒撫養(yǎng)比和老年撫養(yǎng)比變化預(yù)測(cè)圖。（人口撫養(yǎng)比是指總?cè)丝谥蟹莿趧?dòng)年齡人數(shù)與勞動(dòng)年齡人數(shù)之比，以百分?jǐn)?shù)表示。一般以15歲至64歲為勞動(dòng)年齡人口，14歲以下和65歲以上為非勞動(dòng)年齡人口。）

（1）與現(xiàn)階段相比，我國(guó)Ⅲ階段的人口增長(zhǎng)模式是否會(huì)發(fā)生變化？并說(shuō)明理由。

（2）描述我國(guó)2020年-2060年總?cè)丝趽狃B(yǎng)比的變化特點(diǎn)。

（3）為遏制老年人口社會(huì)撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)持續(xù)加重的態(tài)勢(shì)，有人提出延遲退休的建議。對(duì)此，說(shuō)明你的觀點(diǎn)，并闡述理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】庫(kù)賽湖位于藏北高原，冬季湖面結(jié)冰，冰上多分布有風(fēng)沙活動(dòng)帶來(lái)的砂礫。湖底沉積物一年中由粗和細(xì)兩層組成，下圖為庫(kù)賽湖地形及取樣點(diǎn)沉積層垂直剖面示意圖。

讀圖回答下面小題。

【1】該湖湖濱雜草濕地廣布，其中雜草濕地面積寬廣的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】同一年份的粗顆粒層位于細(xì)顆粒層下部，粗顆粒層形成季節(jié)是

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

【3】湖泊沉積層可還原古代氣候環(huán)境，若湖底細(xì)顆粒層較厚，可推測(cè)該年比往年

A. 冬季風(fēng)力偏大 B. 夏季氣溫偏高

C. 夏季降水偏多 D. 冬季光照較強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 下圖中M地區(qū)分布著一種以泥土混合茅草蓋成、圓形墻體厚達(dá)80厘米的房屋。這種 房屋每半年便要修補(bǔ)一次，不然就會(huì)“溶掉”。

據(jù)此完成下列各題。

【1】當(dāng)?shù)胤课葑钊菀妆弧叭艿簟钡脑蚴?/span>

A. 春季季節(jié)性積雪融水多B. 夏季冰雪融水多

C. 秋季對(duì)流雨、臺(tái)風(fēng)雨多D. 冬季大氣降水多

【2】當(dāng)?shù)胤课輭w厚達(dá)80厘米，除防止被“溶掉”外，其功能主要是

A. 夏季隔熱，冬季保溫B. 墻體堅(jiān)固，保持美觀

C. 抵御夏季強(qiáng)烈的大風(fēng)D. 防御冬季的風(fēng)沙天氣

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “南果北種”現(xiàn)象是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的一種普遍趨勢(shì)，也是發(fā)展高附加值、高效農(nóng)業(yè)的可行之路。目前隨著設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展，南方的火龍果、荔枝、楊桃、木瓜等水果不斷在北方的京、津、魯、新疆等地開(kāi)花結(jié)果。

讀圖，完成下列各題。

【1】下列對(duì)于“南果北種”的原因分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A. “南果”在長(zhǎng)途運(yùn)輸中損耗多

B. 全球氣候變暖

C. 北方市場(chǎng)需求的不斷擴(kuò)大

D. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步，克服了北方自然條件的不利因素

【2】與廣西、海南等地相比，在京津發(fā)展“南果北種”產(chǎn)業(yè)園的突出優(yōu)勢(shì)在于（ ）

A. 光熱充足B. 土地廉價(jià)C. 接近消費(fèi)市場(chǎng)D. 空氣質(zhì)量好

【3】若在我國(guó)西北地區(qū)推廣種植熱帶水果，需要克服的困難有（ ）

①水資源稀缺 ②耕地資源不足 ③光照時(shí)間長(zhǎng) ④生長(zhǎng)時(shí)間較短

A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，完成下列問(wèn)題。

瀾湄合作是指中國(guó)、柬埔寨、老撾、緬甸、泰國(guó)、越南6國(guó)圍繞瀾滄江—湄公河流域?qū)嵤┛沙掷m(xù)開(kāi)發(fā)和開(kāi)展互惠務(wù)實(shí)合作，以互聯(lián)互通、產(chǎn)能合作、跨境經(jīng)濟(jì)合作、水資源合作及農(nóng)業(yè)和減貧為優(yōu)先合作方向。柬埔寨茉莉香米種植于洞里薩湖和湄公河沿岸地區(qū)，依靠?jī)?yōu)越的自然環(huán)境、原始的“天然土肥”和“人力牛耕”種植方式以及6個(gè)月的生長(zhǎng)周期（5—11月），成為柬埔寨珍貴的優(yōu)質(zhì)香米。下圖為湄公河流域圖。

（1）分析景洪水利樞紐對(duì)下游地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

（2）分析柬埔寨茉莉香米品質(zhì)優(yōu)良的原因。

（3）簡(jiǎn)述瀾湄合作對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響。

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同步練習(xí)冊(cè)答案