讀大氣受熱示意圖,回答:(4分)

(1)太陽暖大地指的是______(填字母);地面暖大氣指的是______(填字母);大氣的保溫作用是______(填字母)。(3分)

(2)大氣熱量的直接來源是______(填字母)。(1分)

 

【答案】

 

(1)B(填字母);D(填字母);C(填字母)。(3分)

(2)D(填字母)。(1分)

【解析】

試題分析:

大氣運(yùn)動的能量來源是太陽輻射,太陽輻射A在經(jīng)過大氣層時會受到大氣對其削弱作用(括吸收、反射、散射等),太陽把熱量經(jīng)過大氣后傳給了大地(圖中的B),地面吸收在太陽所給的熱量后,又以地面長波輻射的形成向外輻射能量(圖中的D),其中大部分被大氣所吸收,即大地暖大氣,大氣的熱量來源有二,一是直接從太陽輻射中吸收到的那一部分(極少),另一部分是吸收到的地面長波輻射(這是最主要的、直接的)。大氣吸收到熱量后又以大氣輻射的形式向外輻射能量,其中大部是以大氣逆輻射的形式還給了地面,減少了地面因地面輻射造成的熱量損失,對地面起到了保溫作用。

考點:大氣的熱力作用

點評:本題關(guān)鍵是對大氣的熱力作用的全過程有比較熟練的理解與掌握

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2016屆遼寧省沈陽市北校高一12月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀“地球表面受熱過程示意圖”,回答題。

1.圖中字母表示大氣逆輻射的是(    )

A.  A      B. B      C. C      D. D

2.近地面大氣的熱量主要來自(    )

A.A        B.B       C.C       D.D

3.陰天的夜晚比晴天的夜晚氣溫高,是因為(    )        

A. 輻射A減弱        B. B輻射增強(qiáng)

C.C輻射增強(qiáng)        D. D輻射增強(qiáng)

 

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科目:高中地理 來源:2015屆山西省高一上學(xué)期期末聯(lián)考地理卷(解析版) 題型:選擇題

讀圖回答題

1.若上圖四地為大氣運(yùn)動示意圖,箭頭表示空氣運(yùn)動方向,正確的是(   )

A.甲               B.乙               C.丙               D.丁

2.有關(guān)熱力環(huán)流的表述正確的是(   )

A.城郊熱力環(huán)流中,近地面大氣由郊區(qū)流向城市

B.海陸熱力環(huán)流中,白天,風(fēng)由陸地吹向海洋

C.一般而言,由熱力因素形成的熱力環(huán)流,近地面受熱的地方會形成高壓

D.熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動最復(fù)雜的運(yùn)動形式,一般不會影響天氣

 

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科目:高中地理 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科綜合能力測試地理(北京卷解析版) 題型:選擇題

下圖為地球大氣受熱過程示意圖,讀圖,回答題。

大氣中

A.臭氧層遭到破壞,會導(dǎo)致①增加           B.二氧化碳深度降低,會使②減少

C.可吸入顆粒物增加,會使③增加           D.出現(xiàn)霧霾,會導(dǎo)致④在夜間減少

 

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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

下圖為地球大氣受熱過程示意圖,讀圖,回答題。

大氣中


  1. A.
    臭氧層遭到破壞,會導(dǎo)致①增加
  2. B.
    二氧化碳深度降低,會使②減少
  3. C.
    可吸入顆粒物增加,會使③增加
  4. D.
    出現(xiàn)霧霾,會導(dǎo)致④在夜間減少

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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

讀圖回答題


1.若上圖四地為大氣運(yùn)動示意圖,箭頭表示空氣運(yùn)動方向,正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

2.有關(guān)熱力環(huán)流的表述正確的是


  1. A.
    城郊熱力環(huán)流中,近地面大氣由郊區(qū)流向城市
  2. B.
    海陸熱力環(huán)流中,白天,風(fēng)由陸地吹向海洋
  3. C.
    一般而言,由熱力因素形成的熱力環(huán)流,近地面受熱的地方會形成高壓
  4. D.
    熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動最復(fù)雜的運(yùn)動形式,一般不會影響天氣

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