【題目】旅游地理
劉公島位于山東半島最東端的威海灣內,人文景觀豐富獨特,既有上溯千年的戰(zhàn)國遺址、漢代劉公劉母的美麗傳說,又有清朝北洋海軍提督署、水師學堂、古炮臺等甲午戰(zhàn)爭遺址,還有眾多英租時期遺留下來的歐式建筑,素有“東隅屏藩”和“不沉的戰(zhàn)艦”之稱。其北部海蝕崖直立陡峭,南部平緩綿延,森林覆蓋率達87%,有“海上仙山”和“世外桃源”的美譽。劉公島自1985年由封閉的軍事禁區(qū)對外開放以來,景區(qū)風景名勝資源保護利用取得豐碩成果。1 985年被命名為國家森林公園。1 999年劉公島被建設部命名為“國家文明風景區(qū)”。2011年晉升為國家AAAAA級旅游景區(qū)。如下圖所示。
試分析劉公島發(fā)展旅游業(yè)的有利條件,并為其今后的發(fā)展提出合理化建議。
【答案】條件:人文景觀和自然景觀豐富多樣;旅游資源的集群狀況和地域組合狀況較好;位于環(huán)
渤海地區(qū)(靠近日韓),經(jīng)濟發(fā)達,市場廣闊;交通運輸條件好;基礎設施完善,接待能力強。
建議:加強景區(qū)的保護工作及保護歷史文化景觀等(保護環(huán)境);加強各種宣傳活動,進一步提
高知名度,拓展旅游市場;加強對從業(yè)人員的培訓及管理,提高旅游業(yè)的服務質量等。
【解析】試題分析:旅游業(yè)的發(fā)展條件要從旅游資源的狀況、交通條件、市場條件、接待能力等來進行分析。旅游業(yè)今后的發(fā)展要加強環(huán)境的保護、提高知名度,拓展旅游市場;加強對從業(yè)人員的培訓及管理,提高旅游業(yè)的服務質量等。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 【旅游地理】根據(jù)資料回答下列問題。
2015年中韓兩國已互為最大旅游客源國。濟州島位于朝鮮半島的西南海域,是韓國的第一大島,被譽為“東方夏威夷”。濟州島利用免簽證費、折扣優(yōu)惠等措施贏得中國游客青睞。
(1)該島的旅游旺季為 季。
(2)島上的民俗村具有較高的________價值與________價值。
(3)據(jù)圖推測游客到濟州島可參與的旅游項目有哪些?
(4)分析濟州島吸引中國游客的主要原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】19世紀開始時,美國發(fā)明家惠特尼為政府大量制造滑膛槍,有訪問者對惠特尼的這種革命性技術的基本特點作了恰當?shù)拿枋觯?/span>“他為滑膛槍的每個零件都制作了一個模子。據(jù)說,這些模子被加工的非常精確,以至于任何滑膛槍的每個零件都可以適用于其他任何滑膛槍。”惠特尼的“革命性技術”
A.揭開美國工業(yè)革命的序幕 B.提高了工業(yè)生產(chǎn)效率
C.詮釋了科學理論的重要性 D.改進了滑膛槍的結構
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】1879年,某項科技新成果發(fā)明的消息傳到英國,倫敦證券交易所的煤氣燈股票價格隨之狂跌。引起股票狂跌的科技新成果應是
A.改良蒸汽機B.蒸汽機車C.汽車D.電燈
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【題目】解決山西能源基地經(jīng)濟發(fā)展的關鍵是( )
A. 優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,延長煤炭的生產(chǎn)鏈 B. 加強原煤的生產(chǎn)和輸出
C. 合理利用土地資源 D. 禁止濫砍亂伐,保護植被
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【題目】下列各題給出的四個選項中,只有一項最符合題意,請選出。讀下圖,回答下列各題。
【1】圖中屬于地勢階梯分界線的山脈是
A.① B.② C.③ D.④
【2】甲地形區(qū)的主要生態(tài)環(huán)境問題是
A.水土流失 B.荒漠化
C.鹽堿化 D.沙塵暴
【3】年太陽輻射總量乙地高于甲地,是因為乙地
A.地勢較高 B.緯度較高 C.植被較少 D.云量較少
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【題目】It is difficult for a foreigner ______ Chinese.
A.write B.to write C.to be written D.written
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
從繁華的大上海到氧氣稀缺的青藏高原,從海平面到地球的最高點,從中國地勢的第三級階梯到第一級階梯,北緯30°線附近的我國318國道形成景觀密集的山水長卷,被稱為“中國人的景觀大道”。隨著2013年年初央視的《北緯30°中國行》節(jié)目的播出,這條傳奇的公路逐漸展現(xiàn)在人們面前,成為自駕游愛好者們的向往之地。下圖為我國318國道示意圖。
近年來自駕游逐漸成為我國新興的旅游方式,試從社會、經(jīng)濟和旅游者幾方面分析自駕游迅速興起的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】人文發(fā)展指數(shù)的指標包括( )
A. 人均國民收入 B. 國內生產(chǎn)總值
C. 人均國內生產(chǎn)總值 D. 三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重
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