【題目】太陽(yáng)活動(dòng)與出現(xiàn)區(qū)域的匹配,正確的是
A. 耀斑——色球?qū)?/span> B. 日珥——日冕層
C. 太陽(yáng)風(fēng)——光球?qū)?/span> D. 黑子——色球?qū)?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北半球反氣旋是一種高壓系統(tǒng),其氣流運(yùn)動(dòng)狀況為
A.中心氣流下沉,水平氣流順時(shí)針輻合B.中心氣流上升,水平氣流逆時(shí)針輻散
C.中心氣流上升,水平氣流逆時(shí)針輻合D.中心氣流下沉,水平氣流順時(shí)針輻散
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】古詩(shī)是中華民族燦爛文明的一個(gè)重要組成部分,許多古詩(shī)不僅詩(shī)句優(yōu)美,表達(dá)作者情感豐富,同時(shí)還蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí)。根據(jù)地域分異規(guī)律的知識(shí)及圖,回答下列各題。
【1】“五原春色歸來(lái)遲,二月垂柳未掛絲。即今河畔冰開日,正是長(zhǎng)安花落時(shí)”,其中描述的現(xiàn)象( )
A. 反映了經(jīng)度地帶分異規(guī)律 B. 是兩地?zé)崃坎町愒斐傻?/span> C. 是由于流經(jīng)兩地的河流不同造成的 D. 是一種地方性分異規(guī)律
【2】“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”,從地理角度理解( )
A. 說(shuō)明了冬季風(fēng)到達(dá)不了玉門關(guān) B. 反映了從赤道到兩極熱量條件的差異 C. 反映了玉門關(guān)的水分條件不適合楊柳種植 D. 反映了玉門關(guān)以西絕對(duì)無(wú)楊柳生長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山的最高峰,珠峰峰頂比同緯度海平面
A.白晝略長(zhǎng)B.黑夜略長(zhǎng)
C.自轉(zhuǎn)線速度略少D.自轉(zhuǎn)角速度小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。
(1)圖示水循環(huán)類型屬_______________,水循環(huán)環(huán)節(jié)中A代表___________。
(2)圖中丙處地貌是____________,形成原因是_______________。
(3)圖中甲處的地質(zhì)構(gòu)造是_______,地形是_______,地形形成原因是_____________。
(4)甲、乙、丙、丁處有一處為良好的儲(chǔ)水構(gòu)造,一處為良好的儲(chǔ)油構(gòu)造,其中儲(chǔ)油為______,儲(chǔ)水為_______。
(5)若該地位于南美洲東南部,則流經(jīng)該地沿岸的洋流名稱是_____________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從區(qū)位條件看,北美工業(yè)區(qū)和日本太平洋沿岸工業(yè)區(qū)的最主要差異是
A. 技術(shù)的先進(jìn)性
B. 資源的豐富性
C. 交通的便利性
D. 人口的稠密性
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地(60°N,80°E)靜風(fēng)林區(qū)二氧化碳濃度(單位:ppm)時(shí)空分布圖(下圖),完成下列各題。
【1】該地的主要植被類型及這種植被類型的最大地帶性分布區(qū)分別是
A. 溫帶落葉闊葉林 亞歐大陸東部
B. 溫帶落葉闊葉林 北美大陸
C. 亞寒帶針葉林 南美大陸
D. 亞寒帶針葉林 亞歐大陸
【2】若m、n表示年平均狀況下,當(dāng)?shù)?時(shí)、6時(shí)、12時(shí)、18時(shí)中連續(xù)的兩個(gè)時(shí)間,則據(jù)圖中信息可知m、n分別為
A. 0時(shí)、6時(shí) B. 6時(shí)、12時(shí)
C. 12時(shí)、18時(shí) D. 18時(shí)、0時(shí)
【3】在m到n時(shí)段內(nèi)靜風(fēng)林區(qū)二氧化碳濃度變化較大,且m到n持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的季節(jié)是
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示區(qū)域內(nèi)自南向北年降水量由約200mm增至500mm左右,沙漠地區(qū)年降水量?jī)H50mm左右。據(jù)此完成下列各題。
【1】圖中海域是
A. 波斯灣 B. 地中海 C. 黑海 D. 里海
【2】解決該區(qū)域農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有
①引湖水灌溉②海水淡化 ③改進(jìn)灌溉技術(shù) ④建水庫(kù)調(diào)節(jié)徑流
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【3】甲地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),其成功之處在于
A. 提高了水資源的數(shù)量和質(zhì)量 B. 調(diào)節(jié)了降水的季節(jié)分配
C. 調(diào)節(jié)了降水的年際變化 D. 提高了水資源的利用率
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在國(guó)際貿(mào)易中有些發(fā)達(dá)國(guó)家人為地設(shè)置貿(mào)易壁壘,抑制來(lái)自他國(guó)的商品進(jìn)口,其采取的主要措施有
①簡(jiǎn)化海關(guān)進(jìn)口手續(xù) ②制定苛刻技術(shù)要求 ③降低相關(guān)環(huán)保指標(biāo) ④增加進(jìn)口商品關(guān)稅
A.①②B.②④C.③④D.①③
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