從勘測設(shè)計到開工建設(shè),前后經(jīng)歷了半個世紀,被稱之為“鋼鐵露天路”,備受世人矚目的青藏鐵路于2006年7月1日全線通車。下圖為“青藏線地形剖面示意圖”,讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
(1)上圖中可以反映出,從設(shè)計進藏鐵路的青藏線、川藏線、滇藏線三方案中選擇青藏線的有利自然條件有哪些?
(2) 修建青藏鐵路與西南地區(qū)修建南昆鐵路所遇到的主要自然障礙有何不同??
(3)一般來說,山區(qū)優(yōu)先發(fā)展的是公路而不是鐵路的主要原因是什么?
(1) 位于第一級階梯上,相對高度不大;地質(zhì)災(zāi)害相對較少。(2)修建南昆鐵路遇到的自然障礙主要是:經(jīng)過喀斯特地貌區(qū),地勢起伏大、地形崎嶇;地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生(如:地震、泥石流、滑坡、溶洞塌方等)。修建青藏鐵路遇到的自然障礙:凍土;高寒、缺氧;生態(tài)脆弱。(3)鐵路對坡度的限制性比公路對坡度的限制大,修建鐵路的地面要比較平緩,而山區(qū)地面較崎嶇,坡度較大,發(fā)展公路可以減少挖土方等費用,節(jié)約工程建設(shè)的人力、物力;公路選線和建設(shè)比較靈活方便、可以實現(xiàn)門對門服務(wù)
科目:高中地理 來源: 題型:
從勘測設(shè)計到開工建設(shè),前后經(jīng)歷了半個世紀,被稱之為“鋼鐵露天路”,備受世人矚目的青藏鐵路于10月15日在拉薩火車站舉行貫通典禮儀式。預(yù)計2006年7月青藏鐵路全線通車。據(jù)此回答24—25題。
24.青藏鐵路建設(shè)的意義是( 。
A.促進沿線少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展
B.?dāng)U大長江三角洲工業(yè)區(qū)的經(jīng)濟腹地
C.加快西藏油氣和地?zé)豳Y源的開發(fā)和輸出
D.合理布局全國鐵路網(wǎng)
25.地形地貌條件是決定青藏鐵路選線的重要因素,青藏高原的中部地區(qū)和東南邊緣地帶地貌的差別主要有( 。
A.青藏高原中部戈壁廣布,東南邊緣地區(qū)石峰林立
B.青藏高原中部有溶洞分布,東南邊緣地區(qū)地下暗河典型
C.青藏高原中部的河谷寬淺,東南邊緣地區(qū)的河谷狹深
D.青藏高原中部冰川侵蝕地貌廣布,東南邊緣地區(qū)流水侵蝕地貌典型
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科目:高中地理 來源: 題型:
從勘測設(shè)計到開工建設(shè),前后經(jīng)歷了半個世紀,被稱之為“鋼鐵露天路”,備受世人矚目的青藏鐵路于10月15日在拉薩火車站舉行貫通典禮儀式。預(yù)計2006年7月青藏鐵路全線通車。據(jù)此回答:
1.青藏鐵路建設(shè)的經(jīng)濟意義是
A.促進沿線少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展
B.擴大長江三角洲工業(yè)區(qū)的經(jīng)濟腹地
C.加快西藏油氣和地?zé)豳Y源的開發(fā)和輸出
D.合理布局全國鐵路網(wǎng)
2.地形地貌條件是決定青藏鐵路選線的重要因素,青藏高原的中部地區(qū)和東南邊緣地帶地貌的差別主要有
A.青藏高原中部戈壁廣布,東南邊緣地區(qū)石峰林立
B.青藏高原中部有溶洞分布,東南邊緣地區(qū)地下暗河典型
C.青藏高原中部的河谷寬淺,東南邊緣地區(qū)的河谷狹深
D.青藏高原中部風(fēng)力侵蝕地貌廣布,東南邊緣地區(qū)流水侵蝕地貌典型
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科目:高中地理 來源: 題型:
從勘測設(shè)計到開工建設(shè),前后經(jīng)歷了半個世紀,被稱之為“鋼鐵露天路”,備受世人矚目的青藏鐵路于2006年7月1日全線通車。圖31-1為“青藏線地形剖面示意圖”。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
(1)圖31-1中可以反映出,從設(shè)計進藏鐵路的青藏線、川藏線、滇藏線三方案中選擇青藏線的有利自然條件有哪些?
(2)修建青藏鐵路與西南地區(qū)修建南昆鐵路所遇到的主要自然障礙有何不同?
(3)一般來說,山區(qū)優(yōu)先發(fā)展的是公路而不是鐵路的主要原因是什么?
(4)據(jù)專家透露:青藏鐵路在藏北高原盡量減少車站數(shù)量的設(shè)置,在沒有河流和高山峽谷的藏北高原部分地段也架設(shè)橋梁,旅客列車采用全封閉形式。這些設(shè)計方案,主要考慮(雙選)
A.減少廢棄物對沿途環(huán)境的影響
B.保證藏羚羊遷徙的通道
C.減輕因空氣稀薄、氣壓低造成旅客身體不適
D.減輕因太陽輻射過強對列車和旅客的傷害
(5)北京至拉薩的一列旅客列車于北京時間2009年7月1日21:30從北京出發(fā),全程運行47小時28分,到達拉薩時可以見到的景象是( 。
A.旭日東升
B.烈日當(dāng)空
C.夕陽西下
D.滿天繁星
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科目:高中地理 來源:同步題 題型:綜合讀圖題
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