讀圖2-7，完成下列問題。

圖2-7 等壓線圖

（1）A、B兩地的氣壓____________________高，判斷理由____________________。

（2）A地為天氣，B地為____________________天氣。

（3）將CDEFG各點的氣壓由高到低依次排列：____________________。

 

（1）A A地的等壓面凸向高處

（2）晴朗 陰雨

（3）F>E=C>D>G

 

解答本題的關(guān)鍵是確定氣壓的高低，應(yīng)注意氣壓高低的判斷是在同一水平面上。根據(jù)熱力環(huán)流知識可知，在同一高度，若等壓面向上彎曲，說明此處氣壓較高，等壓面向下彎曲，說明此處氣壓較低；由此可判斷出A地的近地面向上彎曲，則為高壓；而B地的近地面等壓面向下彎曲則為低壓。氣壓高處因氣流下沉為晴朗天氣，氣壓低處因氣流上升為陰雨天氣。在垂直方向上的氣壓高低判斷依據(jù)是：離地面近，氣壓就高，如圖中E點的氣壓要高于D點、G點。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀圖23-7，完成下列要求。

（1）寫出圖中序號代表的地理事物名稱。

A__________鐵路，B_________地區(qū)，

C__________地區(qū)，D_________特區(qū)。

（2）香港勞動密集型加工業(yè)轉(zhuǎn)向珠江三角洲比轉(zhuǎn)向我國其他地區(qū)多的原因主要是珠江三角洲（　 ）

A.緊鄰香港　　　　 B.地租地價低

C.工人工資水平低　 D.經(jīng)濟特區(qū)多

（3）香港的經(jīng)濟特色是什么？試分析其原因。

（4）為解決香港地狹人稠的矛盾，如果你是香港特別行政區(qū)政府官員，你會采取哪些措施（至少兩項）？

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

讀圖2-7，完成下列問題。

圖2-7 等壓線圖

（1）A、B兩地的氣壓____________________高，判斷理由____________________。

（2）A地為天氣，B地為____________________天氣。

（3）將CDEFG各點的氣壓由高到低依次排列：____________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

讀圖5.7，完成下列各題。

 

圖5.7

 

　 （1）在圖5.7的五個空格上，填寫適當?shù)姆肿邮交蚧瘜W(xué)元素符號。

　 （2）從圖中可以看出，生物在現(xiàn)代地理環(huán)境形成中起著重要的作用，生物出現(xiàn)以后，使自然界___________的原有遷移方式發(fā)生了變化，同時也改造了________圈、_________圈和巖石圈。

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

讀圖2.39，完成下列各題。

圖2.39

 

　 （1）該鋒面屬于_________鋒。當該鋒面地處我國南嶺一帶時，在其控制下將會出現(xiàn)__________天氣。

　 （2）夏季影響我國長江流域以南的暖氣團有（　�。�

　 A．來自印度洋的熱帶海洋氣團

　 B．來自太平洋的熱帶海洋氣團

　 C．來自印度洋的赤道氣團

　 D．來自太平洋的赤道氣團

　 （3）6月初，上述暖氣團移至長江下游地區(qū)與北方南下的冷氣團交匯，該地區(qū)將在江淮準靜止鋒控制下，會出現(xiàn)________________天氣。

　 （4）7、8月間，長江中下游地區(qū)將受_______高壓控制，會出現(xiàn)___________天氣。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案