【題目】 布哈河發(fā)源于祁連山，以冰雪融水和降水補(bǔ)給為主，是青海湖最大的入湖河流。下圖為布哈河流域所在地區(qū)1976--2016年氣溫距平累積曲線圖(距平:是某一系列數(shù)值中的某一個(gè)數(shù)值與平均值的差，分正距平和負(fù)距平)。

據(jù)此完成下列各題。

【1】1992一1999年氣溫距平值

A. 始終為正距平B. 由負(fù)距平到正距平

C. 始終為負(fù)距平D. 由正距平到負(fù)距平

【2】與2000年相比，2016年布哈河

A. 豐水期推遲B. 枯水期提前

C. 汛期延長(zhǎng)D. 汛期縮短

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

本題注重考查學(xué)生對(duì)新概念的理解和圖表的分析能力

【1】根據(jù)材料距平：是某一系列數(shù)值中的某一個(gè)數(shù)值與平均值的差，分正距平和負(fù)距平，若距平為負(fù)值，則距平累計(jì)值逐漸減少，反之逐漸增加，據(jù)此判斷，1992-1999年間氣溫距平值由負(fù)距平到正距平，B正確。

【2】根據(jù)上題分析，與2000年相比， 2016年實(shí)際溫度高于平均值，2000實(shí)際氣溫低于平均值， 2016年氣溫高于2000年，又由布哈河發(fā)源于祁連山，以冰雪融水和降水補(bǔ)給為主，氣溫升高高山冰雪融雪的時(shí)間增長(zhǎng)，融雪量增加，河流的流量增大、汛期延長(zhǎng)，豐水期會(huì)提前，枯水期會(huì)推遲，A、B、D錯(cuò)誤，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 錫爾河發(fā)源于天山山脈,流入咸海。圖1為錫爾河流域示意圖,圖2為該河上某水文觀測(cè)站觀測(cè)到的多年平均徑流量和降水量統(tǒng)計(jì)圖。

據(jù)此完成下列各題。

【1】錫爾河流域冬春季節(jié)降水較多,主要原因是此時(shí)該地

A. 地表徑流處于豐水期,蒸發(fā)量大

B. 西風(fēng)活動(dòng)頻繁,輸送水汽較多

C. 沙塵暴活動(dòng)強(qiáng)度大，凝結(jié)核較多

D. 亞洲高壓增強(qiáng)，偏北風(fēng)濕潤(rùn)多雨

【2】該河流上游水庫(kù)建成，對(duì)下游的主要影響是

①枯水期水位抬升

②人湖水量增加

③生物多樣性增加

④河水含沙量減小

A. ①②B. ②④C. ①③D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀大氣受熱過(guò)程圖，完成下列各題。

【1】使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過(guò)程順序是

A.①一②一③B.②一⑥一③

C.③一④一⑥D.②一④一⑤

【2】影響近地面大氣溫度隨高度變化的是

A.②B.③C.⑤D.⑥

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖，完成下列問(wèn)題。

(l)圖中A、C、D、F代表的地球圈層分別是 、 、 、 。

(2)圖中屬于地球外部圈層的是 （填字母），在外部圈層中，范圍滲透于其他圈層的是 （填字母和名稱）。

(3)一般認(rèn)為巖漿主要的發(fā)源地是 。

(4)DE之間的虛線代表的界面是 。說(shuō)出地震波由上而下穿過(guò)該界面時(shí)速度發(fā)生的變化。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某代表團(tuán)的亞、歐、非考察路線和活動(dòng)區(qū)域圖”，據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】導(dǎo)致沿途①和③、②和③地氣候差異的主要因素分別是(　　)

①太陽(yáng)輻射�、诖髿猸h(huán)流　③地形�、苎罅�

A. ①②、③ B. ①②、④

C. ①、③ D. ②、④

【2】從③→④→⑤體現(xiàn)自然帶水平地域分異規(guī)律的是(　　)

A. 緯度地帶分異規(guī)律 B. 從沿海到內(nèi)陸分異規(guī)律

C. 垂直分異規(guī)律 D. 非地帶性規(guī)律

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

在四川、江西等中西部地區(qū)民工大量向珠三角、長(zhǎng)三角流動(dòng)的同時(shí)，廣東、浙江紡織服裝產(chǎn)業(yè)集群呈現(xiàn)向四川整體遷移的趨勢(shì)。一些服裝企業(yè)及相關(guān)配套企業(yè)“結(jié)伴”到四川建廠，在成都周邊的新都、彭州等地形成了一些新興的服裝集群。預(yù)計(jì)，廣東、浙江紡織服裝業(yè)、制鞋業(yè)等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)將逐漸把整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈西遷，形成中西部區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群。

（1）結(jié)合材料，簡(jiǎn)述圖示區(qū)域民工流動(dòng)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)。

（2）簡(jiǎn)述產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)轉(zhuǎn)入地和轉(zhuǎn)出地地理環(huán)境的影響。

（3）分析圖示產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是攝影愛好者拍攝的“銀河與極光交相呼應(yīng)”照片。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】照片中的“銀河”是拍攝者看到的

A. 地月系 B. 太陽(yáng)系 C. 銀河系 D. 河外星系

【2】該照片的拍攝地點(diǎn)在

A. 北京郊區(qū) B. 青藏高原 C. 赤道附近 D. 極圈附近

【3】為了取得最佳效果，拍攝者應(yīng)提前在網(wǎng)站查詢的信息是

A. 太陽(yáng)輻射強(qiáng)度 B. 耀斑活動(dòng)周期

C. 大氣層的厚度 D. 八大行星位置

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為三個(gè)地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品商品率和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)坐標(biāo)圖。讀圖完成下列單選題。

【1】有關(guān)三個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型的判斷，正確的是(　　)

A. ①為商品谷物農(nóng)業(yè) B. ②為水稻種植業(yè)

C. ③為混合農(nóng)業(yè) D. 三地的商品率都很高

【2】根據(jù)圖中信息推斷，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. ①市場(chǎng)適應(yīng)性差 B. ①②機(jī)械化水平高

C. ②科技水平低 D. ③生產(chǎn)規(guī)模小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀分析材料和圖表．結(jié)合有關(guān)知識(shí)，完成下列各題。

材料一古馬里是13世紀(jì)～l6世紀(jì)期問(wèn)西非萆原上蘩榮的貿(mào)易帝國(guó)。圖l2示意該區(qū)域的地理環(huán)境。

材料二 N國(guó)是非洲的人口大國(guó)，需要大量進(jìn)口糧食。近年來(lái)．中國(guó)與N國(guó)積極合作．在該國(guó)推廣高產(chǎn)水稻種植。表3表示N國(guó)主要糧食作物的構(gòu)成。

(1)指出尼爾爾河從P點(diǎn)到Q點(diǎn)河段的水量變化趨勢(shì)，并分析其自然原因。(8分)

(2)比較甲、乙兩地6—8月降水量的主要差異，并分析原因。(10分)

(3)簡(jiǎn)述在N國(guó)推廣高產(chǎn)水稻種植將面臨的限制性因索。(9分)

(4)根據(jù)古馬里帝國(guó)所處的地理環(huán)境。分析其興盛的可能原因。(10分)

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