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科目:高中地理 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二地理(必修)試卷 題型:069
中國科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組將人類社會劃分為四個發(fā)展階段,下圖是“人類社會不同發(fā)展階段經(jīng)濟(jì)增長主導(dǎo)要素構(gòu)成示意圖”,讀圖回答下列問題:
(1)在農(nóng)業(yè)文明時代,對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展起決定性作用的因素是________;在工業(yè)文明時代,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)因素發(fā)生的變化表現(xiàn)為:________等因素影響力逐漸下降,________等因素影響力逐漸上升。
(2)在人類社會發(fā)展的不同階段,________是影響經(jīng)濟(jì)增長的共同因素。
(3)在人類社會發(fā)展的四個發(fā)展階段中,人地矛盾最為激化的階段是________時代。該階段,人類受________論影響,忽視了地理環(huán)境對人類的反作用。
(4)環(huán)境文明時代的社會發(fā)展符合________發(fā)展的基本原則,其具體表現(xiàn)為________原則、________原則、________原則和階段性原則。
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高一下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀“地理要素構(gòu)成示意圖”,完成問題。
【小題1】若a、b、c分別代表畜牧業(yè)比重、商品率、種植業(yè)比重,則該農(nóng)業(yè)地域類型的影響因素是
A.交通政策 | B.市場飼料 |
C.氣候地形 | D.土壤水源 |
A.煉鋁工業(yè) | B.制糖工業(yè) |
C.航天工業(yè) | D.服裝加工業(yè) |
A.市場 | B.交通 |
C.教育水平 | D.環(huán)境狀況 |
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科目:高中地理 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“地理要素構(gòu)成示意圖”,完成問題。
1.若a、b、c分別代表畜牧業(yè)比重、商品率、種植業(yè)比重,則該農(nóng)業(yè)地域類型的影響因素是
A.交通 政策 B.市場 飼料
C.氣候 地形 D.土壤 水源
2.若a、b、c分別代表工業(yè)區(qū)位因素中的原料、能源和市場,則圖示工業(yè)部門是( )
A.煉鋁工業(yè) B.制糖工業(yè)
C.航天工業(yè) D.服裝加工業(yè)
3.若該圖表示城市中心商務(wù)區(qū)的區(qū)位因素構(gòu)成,則a代表的是( )
A.市場 B.交通
C.教育水平 D.環(huán)境狀況
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科目:高中地理 來源: 題型:
圖1是 “人類社會不同發(fā)展階段經(jīng)濟(jì)增長主導(dǎo)要素構(gòu)成示意圖”,圖2是“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖”,讀圖完成下列問題。
(1)在人類社會發(fā)展的不同階段,影響經(jīng)濟(jì)增長的共同因素是 (除制度與政策外),在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中屬 系統(tǒng)。
(2)在人類社會發(fā)展的四個發(fā)展階段中,人地矛盾最為激化的階段是___________時代。該階段,人類忽視了地理環(huán)境對人類的反作用,主要受_____________論的人地關(guān)系思想影響,。
(3)環(huán)境文明時代的社會發(fā)展符合圖2所示的 發(fā)展,其條件是經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,目的是 ,基礎(chǔ)是 。
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